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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-04 12:12:17 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文匯總(10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文匯總(10篇)

一年級(jí)作文 篇1

  元宵節(jié)的晚上,七點(diǎn)時(shí)人們高高興興來(lái)到公園的南門(mén),人們懷著美好的心情等待著社區(qū)廣場(chǎng)的煙花燃放。

  突然一個(gè)美麗的煙花沖向天空,還有許許多多的流星雨和橘黃色的降落傘從天上飄下來(lái),然后又有一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒從天上炸開(kāi)。

  煙花放完了,我們又高興的'去光明村看花燈。那里的人們來(lái)來(lái)往往,川流不息。我看見(jiàn)廣場(chǎng)的中間有一個(gè)大寶塔,周?chē)有許多各種各樣的花燈,還有一對(duì)牧童騎著黃牛,讓我不禁想到我所學(xué)的一首詩(shī),題目的名字叫《所見(jiàn)》。真是一個(gè)令人難忘的元宵夜。

一年級(jí)作文 篇2

  過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著過(guò)新年,新年老人帶著歡笑來(lái)到了我們的身邊,我們臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  一大早,我就和爸爸一起去貼春聯(lián)、貼“福”字。我把“福”字倒著貼,就說(shuō)明福到了我家。

  晚上,奶奶為我們一家準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,有雞腿、有咸貨、青菜……我拿起了杯子,敬了奶奶,祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意。恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。奶奶就從衣服口袋里拿出了兩個(gè)紅包,一個(gè)給了姐姐,另一個(gè)給了我。然后,我?guī)湍棠虋A了她最喜歡吃的鴨子,奶奶夸我更有禮貌了。

  吃完了團(tuán)圓飯,我就拉著哥哥的手,迅速的跑到樓下放煙火。我首先拿出一個(gè)煙花,然后,哥哥幫我把煙花點(diǎn)著了,冒出了白煙,突然一顆煙花彈飛上了夜空,像個(gè)菊花,又有幾顆飛上的夜空,像朵朵雪花。我又拿出了一個(gè)煙火,點(diǎn)燃后,飛上夜空,有黃的,有紅的`,有綠的,五彩繽紛,美麗極了。

  我們?nèi)胰艘黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),小品、相聲讓我們捧腹大笑,歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),舞蹈舞姿優(yōu)美,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)真好看啊!

  轉(zhuǎn)眼間新年過(guò)完了,過(guò)年真好啊!

一年級(jí)作文 篇3

  篇一:我心目中的老師

  我心目中的老師是程瑞華老師,您是一位和藹可親的人,您的眼睛大大的、黑黑的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的。您從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)我們,都是親切的跟我們溝通。

  我記得在二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,至今讓我難以忘懷。那天正上著課,我突然肚子疼了起來(lái),老師說(shuō):“王慧,你到我的桌子上拿一杯水來(lái)。”王慧拿過(guò)來(lái)水,老師讓我放到肚子上溫一溫。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子越來(lái)越疼了,老師就讓我坐在她的腿上,老師給我揉著肚子,親切的跟我說(shuō)著話。我看著老師,心想:老師多像我們的媽媽呀!

  學(xué)生愛(ài)老師,老師愛(ài)學(xué)生!程老師,您是我心目中最優(yōu)秀的老師,以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  篇二:我心目中的老師

  我的老師今年48歲,留著黃頭發(fā),身高1。68米,穿著一件藍(lán)色的連衣裙,她是一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好老師。

  有一次我沒(méi)有完成作業(yè),老師用生氣的.話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“你想不想學(xué)了,你從2年級(jí)——4年級(jí)成績(jī)一直好,怎么又沒(méi)完成作業(yè)呢?我看這次再來(lái)一個(gè)測(cè)試,你肯定考不到90分以上的,你自己看的辦吧。”過(guò)了幾天老師讓我們寫(xiě)測(cè)試卷,結(jié)果我果然沒(méi)考上90分以上,而考了89。5分,后來(lái)我覺(jué)得老師說(shuō)的有道理,我就改了。

  還有一次老師生病了,但是老師還是給我們上課,不想讓我們的成績(jī)落下,我們都很感動(dòng),這一點(diǎn)讓我意識(shí)到我們更要好好學(xué)習(xí) 。

  我心目中的老師是一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好老師。我為有一位這樣的好老師而感到驕傲!

  篇三:我心目中的老師

  我心目中的老師是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,有了學(xué)問(wèn)就可以教我們知識(shí),讓我們變得非常聰明。

  我心目中的老師是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師,讓我們沒(méi)有壓力,輕松地學(xué)習(xí)。

  我心目中的老師,她會(huì)天天帶著微笑,同學(xué)們向她問(wèn)好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。

  我心目中的老師,她講課時(shí)候會(huì)很幽默,讓我們喜歡上她的課堂。

  我心目中的老師是多彩多樣的,她們的性格是不一樣的,她們的教課方法也不一樣,有的老師嚴(yán)厲,有的老師開(kāi)朗,還有的老師很幽默。今年教我的老師,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)開(kāi)朗,尤其是英語(yǔ)老師最幽默,但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,每個(gè)老師在我心里都是平等的。

  篇四:我心目中的老師

  我的老師,長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),眉毛很濃很濃,微胖的臉頰中央長(zhǎng)著一個(gè)秀氣的鼻子,鼻子上架著一副眼鏡,老師開(kāi)心時(shí),以笑便露出一口潔白的牙齒,老師講課時(shí),聲音宏亮、清晰。

  老師對(duì)我們很?chē)?yán)格,我們要是寫(xiě)字時(shí),老師便會(huì)提醒我們:“把頭抬起來(lái),坐直”。別看平時(shí)老師很溫和,可也有生氣的時(shí)候,以生起氣來(lái)、眉頭緊皺,眼睛瞪的像銅鈴似的,嚇的同學(xué)大氣都不敢出,老師厲害歸厲害,同學(xué)們還是很尊敬老師。

  我們老師上課時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們有困意時(shí),老師便會(huì)講段笑話給大家聽(tīng),同學(xué)們都哄堂大笑,讓同學(xué)們困意全無(wú)。

  我的老師在幫助成績(jī)好的同學(xué)時(shí),不忘記鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué)。

  篇五:我心目中的老師

  我印象最深的一位老師是賈老師,她長(zhǎng)得很漂亮。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,還有一張能說(shuō)的嘴巴。她的性格是,我們表現(xiàn)好她就高興,我們表現(xiàn)不好她就不高興。賈老師講課非常生動(dòng),連我的媽媽都想當(dāng)她的學(xué)生,聽(tīng)她講課。

  賈老師是全校老師中最好的一名老師。她以前教過(guò)的學(xué)生都很優(yōu)秀。比如說(shuō),六年級(jí)的學(xué)生,她們站路隊(duì)都不說(shuō)話,賈老師也不用管他們,班長(zhǎng)管。等路隊(duì)站好了,賈老師就向班長(zhǎng)打個(gè)手勢(shì),班長(zhǎng)就帶著學(xué)生走了。

  賈老師以前教過(guò)的學(xué)生都很優(yōu)秀,可是我們不優(yōu)秀。因?yàn)槲覀冇泻芏嗝 N覀儜?yīng)該改掉這些毛病,也讓賈老師說(shuō)我們好!

一年級(jí)作文 篇4

  一天,我夢(mèng)見(jiàn)了一間神奇的教室,我一進(jìn)校門(mén)就被傳送到了一間神奇的教室。

  我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)黑板會(huì)把今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容自動(dòng)寫(xiě)好,黑板也會(huì)說(shuō)話,幫助我們上課。

  我回到了座位上坐了下來(lái),忽然覺(jué)得很舒服,原來(lái)是椅子會(huì)自動(dòng)按摩,桌子上是一個(gè)屏幕,用來(lái)寫(xiě)字或者查資料。我感覺(jué)到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得很聰明,老師問(wèn)什么他們都知道。

  墻上是一個(gè)大大的屏幕,可以看電影和新聞等等……

  墻的另一面變成了各種各樣的課外書(shū)和小說(shuō),想看的話就點(diǎn)擊那本書(shū)的`照片,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在課桌上,如果想還書(shū),就把書(shū)放到照片上,就會(huì)自己消失。

  到了中午桌子會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)豐盛的午餐,吃完了桌子會(huì)自動(dòng)收回,進(jìn)行清洗。

  還有一個(gè)功能就是可以更換天氣,換成春天的話,就按綠色按鈕,換成夏天的話,就按藍(lán)色按鈕,換成秋天就按黃色按鈕,冬天就按白色按鈕,這樣就不需要再開(kāi)空調(diào)了。

  神奇的教室里有一股糖果般的味道,地上鋪了一層像雪一樣的地毯。這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  這就是我們未來(lái)的神奇教室,我非常喜歡它,你們喜歡這間神奇的教室嗎?

一年級(jí)作文 篇5

  新年終于到了,小明到爺爺奶奶家去拜年。爺爺奶奶就給小明一個(gè)大紅包,小明高興極了。

  在回家的路上,小明看見(jiàn)身邊的肯德基,想:“媽媽爸爸他們都不給我吃肯德基,現(xiàn)在我有錢(qián)了,可以自己買(mǎi)著吃了。”

  這時(shí),小明忽然發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,他好奇地走過(guò)去,原來(lái)是愛(ài)心捐款。小明想:“老師說(shuō)過(guò)要給貧困兒童捐款,應(yīng)該是這兒吧!”想到這里,小明就排進(jìn)隊(duì)伍里。半小時(shí)過(guò)去,終于輪到小明了,他把紅包放到箱子里。其他人都夸小明是個(gè)好孩子。

  回到家,小明把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽?zhuān)职置嗣∶鞯?頭,說(shuō):“你真是個(gè)棒小孩!”媽媽也抱起小明親了又親。

一年級(jí)作文 篇6

  早晨,天氣不是很好,灰蒙蒙的。可是我的心情卻很好,因?yàn)槲医裉旄瑢W(xué)們約好要到黃巖頭陀去摘草莓、圣女果。

  八點(diǎn)半左右。我和媽媽去人民小學(xué)門(mén)口和其他同學(xué)集合。等一切都安頓好后,我們的車(chē)隊(duì)向黃巖開(kāi)去。一路上,我看到路兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得都很茂密,樹(shù)葉是綠油油的,還看到了楊梅樹(shù)、桔子樹(shù)和小白兔。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)后,我們就來(lái)到了黃巖的頭陀草莓種植場(chǎng)。我看到了一個(gè)個(gè)白色的大塑料帳篷,心里想怎么沒(méi)看到草莓和圣女果呢?它們?cè)谀抢锬兀空谶@時(shí)楊老師告訴我們,草莓和圣女果就在大棚里面。

  首先,我們先去摘圣女果,進(jìn)入大棚我后就看見(jiàn)圣女果花架上掛滿了圣女果。圣女果有紅的、有黃的、有紫的、有綠的、有大的、有小的還有很多很多種類(lèi)數(shù)也數(shù)不清。看到這么多漂亮的圣女果我連忙摘了一個(gè)又大又紅的圣女果,放在嘴里嘗了一下酸酸甜甜的'好吃極了。

  我摘了滿滿一盆后就去了隔壁的草莓大棚。看見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓都掛在地上。有大的、有小的、有紅的、有綠的、有成熟了的、有沒(méi)有成熟的。我挑了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里嘗了嘗,味道棒極了。我和媽媽摘了一大籃子。

  中午,我們又去了長(zhǎng)潭水庫(kù)。我們?cè)谒畮?kù)的大壩看風(fēng)景。湖面上停靠著幾條小船,湖中心還有一個(gè)小島。看完風(fēng)景后,我們高高興興地回家了。

一年級(jí)作文 篇7

  我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫仔仔,很可愛(ài)。

  它是一只公的,是一只狐貍狗長(zhǎng)不大,是在我大娘家抱的。黃白色的.,鼻子上有點(diǎn)灰色雜毛,水汪汪的小眼睛小小的鼻子。

  仔仔這個(gè)名字是在網(wǎng)上起的。媽媽說(shuō)要給它紅薯吃,我不同意,大娘說(shuō)要給他牛奶和里邊弄一點(diǎn)雞蛋黃。

  好了就到這里吧,噓,小聲點(diǎn)他在睡覺(jué)呢!

一年級(jí)作文 篇8

  小時(shí)候,奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮,要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,那時(shí)我還小不懂事,不知道媽媽說(shuō)的是什么意思。現(xiàn)在我是一年級(jí)的`學(xué)生了,在學(xué)校我要愛(ài)護(hù)一草一木,不能去摘花,也不能亂扔垃圾果皮,要從我做起,從現(xiàn)在做起。

  一天,媽媽帶我去郊外春游,媽媽對(duì)我說(shuō)“你看這里的小鳥(niǎo)變少了,樹(shù)也少了,那是因?yàn)橛腥丝硺?shù)了,如果沒(méi)有森林,小動(dòng)物們也無(wú)法生活,我們也無(wú)法呼吸新鮮空氣。朋友們行動(dòng)起來(lái),共同努力,保護(hù)環(huán)境吧!

一年級(jí)作文 篇9

  在人的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷過(guò)許多酸甜苦辣。我的也不例外。那我就給大家講我的故事吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大家屏息凝視地看著楊老師手里的試卷。突然,楊老師說(shuō)道:“今天發(fā)試卷,請(qǐng)大家聽(tīng)到自己的名字就把試卷拿走。”聽(tīng)到這里,我不禁吞了一口唾沫,心想:希望上帝保佑我,考到95分以上吧 !突然,楊老師說(shuō)道:“邱佳琦,這次考得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我興奮地走上講臺(tái),拿起試卷一看,哇!95、5分,我不敢相信我考了那么高。這時(shí),老師說(shuō):“開(kāi)始對(duì)答案。”接著,我看著自己的試卷跟老師的試卷對(duì)答案,突然,我看見(jiàn)自己有一題跟老師的不一樣,就舉手說(shuō):“楊老師,‘聚睛會(huì)神’您好像寫(xiě)錯(cuò)了。”老師看了看試卷,說(shuō):“我沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)吧!是你寫(xiě)錯(cuò)了吧!”然后,我看了看自己的.試卷,啊!真的寫(xiě)錯(cuò)了。這時(shí),下課鈴響了,楊老師說(shuō):“大家要有什么問(wèn)題或改錯(cuò)了話,就到我這里。”話音剛落,一群人就跑上了講臺(tái),我也拿著試卷走上了講臺(tái),就快要輪到我的時(shí)候,我突然想:為什么我要給老師呢?不給楊老師不就可以拿到95、5分了嗎?但是,我打消了這些主意,因?yàn)椋乙\(chéng)實(shí),要不,大家就不喜歡跟我完了。這時(shí),楊老師說(shuō):“好了,到你了,你的試卷出了什么問(wèn)題呢?”我脫口而出:“我的試卷改錯(cuò)了,這里應(yīng)該扣1分的。”楊老師一看:“哦!對(duì)呀!唉!老了呀!"然后又說(shuō):“佳琦,你很誠(chéng)實(shí),不錯(cuò)。”聽(tīng)到楊老師的稱(chēng)贊,我不禁臉紅了。接著,楊老師又在我那大大的95、5分改成了94、5分。這時(shí),我覺(jué)得很高興,可能是我誠(chéng)實(shí)守信的緣故吧!

  從此以后,我都會(huì)把自己錯(cuò)誤的地方讓老師改過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了,誠(chéng)實(shí)比金子還寶貴。雖然,我的成績(jī)會(huì)少幾分,但是,這并不重要,因?yàn)椋医o自己的誠(chéng)實(shí)加了一分。

一年級(jí)作文 篇10

  小雨姐姐生日,我給小雨姐姐買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕。

  小雨姐姐沒(méi)空吃蛋糕,因?yàn)樗獙?xiě)作業(yè)。后來(lái),她還沒(méi)做完作業(yè)就出來(lái)了。媽媽關(guān)上燈,伯伯點(diǎn)上蠟燭,大家也準(zhǔn)備好了,然后開(kāi)始唱生日歌,小雨姐姐許愿了。吹滅蠟燭之后,我跟小雨姐姐開(kāi)始吃蛋糕。

  我吃完了,小雨姐姐還在吃,她的肚子都吃胖了!

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