【熱】一年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
我的家里養了兩條小金魚,我分別給它取名為“公主”和“王子”。
有一次,我給它們喂魚食,它們吃完后,就在水里運動運動,王子在水里練倒立,公主在水里游泳,它們倆做完運動又開始嬉戲了。
這兩條小金魚可真活潑呀!
一年級作文 篇2
我的弟弟叫周眾,小名眾眾。在他胖乎乎的臉上,有一對水靈靈的眼睛。他玲瓏可愛的小鼻子下還有一張小嘴巴,一笑就露出雪白的牙齒。兩個酒窩印在可愛的.臉上,特別逗人喜愛。
他愛穿格子衣服,看上去很平常,但顯得特別有精神。
弟弟特別喜愛畫畫。有一次,我看著他畫畫,他畫得可好了,大家都夸他畫得好。弟弟還喜歡唱歌。每次,他一聽到音樂聲,就跟著大聲唱起來。
我很喜歡我這聰明可愛的弟弟。
一年級作文 篇3
為什么當我航行于海上時,內心會莫名的恐懼,而當我上岸回眸望向大海,金色的陽光灑在海面上,讓人心醉,不禁使人心向往之,原來這一切都只是心態問題。
記得剛上小學時,總有這樣抑或那樣的問題在等待著我,當時沒什么承受能力的我可真覺得天都要塌下來了,為什么每次都是我?哎~~然而隨著時光的流逝我越發覺得這些只是小事,前面還有更險峻的山脈在等著我翻越呢!
為什么同樣一件事在不同時間看來區別會如此之大,也許是因為我長大了,對事情的看法已日漸成熟,但最主要的是心態問題,古話說得好,“旁觀者清”當自己陷入困境的深淵事,心里處于急躁狀態,心態不能平靜自然不能想出解決的良方,而當我現在回顧從前是屬于旁觀者的位置,出境不同心態不一,看出來的事情也就不一樣了。
有些人往往會因為自己做錯了事而悔痛,因為他們不懂得今天發生的事情終有一天會在將來回眸,他們沒有長遠的眼光,只圖一時的眼前之快,就和拔苗助長的原理差不多,一開始只想讓小苗快點長高,只見到眼前利益,沒有從事物發展的根本考慮問題,等到小苗都枯死了才會去后悔自己當初所做的一切就已經晚了,這也是心態的不同。現在我們可以貪婪地生活,但總有一天當我們回眸現在的一切是會后悔的,因為我們放棄了上蒼賜給我們一個展現自我才能的機會,貪圖眼前利益和失去才會懂得珍惜往往是人們兩種不同的心態,卻通常都會以后悔收場。
今天我們可以回望過去用今天的心態,而今天卻又是會被將來回眸的,用將來的心態,時間猶如澹澹的'河水,奔流到海不復回,我們不能改變已經發生的事情,我們唯一能改變的是心態。
為什么當我站在山腳下,一切都是那么的平庸,喧囂的人群雷同的景色,然而當我登上山頂回眸山腳下的一切,青色的樹木象征希望傳遞給人怡然自得的傾心,所有的一切只是心態不同罷了。
一年級作文 篇4
暑假里,爸爸媽媽帶我去上海看世博會。
到了上海,我們先去坐地鐵,可我們還是第一次坐地鐵呢!也不知道從哪開始。不過,上海這地方真好,到處都是警察和志愿者。我們過去一問,叔叔姐姐們就會說的很清楚,我們就能很快地坐上了地鐵。真舒服,原來地鐵里也開著空調呢!不一會兒就到了世博園。
媽媽買了門票,我們就進去了。哇,真漂亮,里面的房子千奇百怪,漂亮極了!有的像蜂窩,有的像盒子,有的像荷花,還有的像大型滑滑梯……我從來沒見過這么美的`房子。它們是用很多種材料建造而成的:有的用鋼鐵、有的用塑料紙、有的用泥土、有的用木頭、還有的用泡沫板呢……真是美不勝收。
在世博園里,我們參觀了一個又一個的館。天氣好熱啊! 我們滿頭大汗,走起路來腳都發軟了。后來我看到了一座藍藍的房子,上面寫著冰島。我想:“里面一定有很多冰吧。”經過爸爸媽媽的贊同,我們就去排隊了,進去后,并沒看見冰,而是開著空調。我覺得很舒服,還放著電影呢!遼闊的大海,高高的雪山,還有火山噴發,有趣極了。
直到晚上九點多,我才離開世博園。世博會真是太好看了,有機會我還會再去參觀一次。
一年級作文 篇5
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家告訴媽媽:
媽媽:今天我的.尾巴被蛇咬斷了.我爬呀爬,爬到了河邊,向小魚姐姐借尾巴,小魚姐姐它不借給我.因為它要用尾巴撥水.
我又爬到大樹上,看見老牛甩著尾巴在樹下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因為它要用尾巴趕蠅子.
我爬呀爬,爬到房檐下,看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因為它用尾巴掌握方向.我就傷心地回家了.
小壁虎媽媽笑了:“孩子!你的尾巴掉了會張出來的 。不信你轉過身去看看你自己的尾巴。”小壁虎轉過身一看真的長出了尾巴。
一年級作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,大地頓時春意盎然。余杭塘河也脫掉了灰沉沉的冬裝,穿上了亮麗的春裝。
趁著周末,我和爸爸媽媽去余杭塘河畔尋春。
看,小草從泥土里探出小腦袋來,像一個個好奇的娃娃在打量著這個美麗的世界。瞧,一棵棵垂柳倒映在河面上,像一位位美麗的新娘正在照鏡子呢!千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲隨風舞動,讓我不禁詩興大發,吟起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
一路前行,我們又看到路旁盛開的白玉蘭。只見玉蘭花欣然怒放,就像一只只白色的`蝴蝶停在枝頭。一陣微風吹過,潔白的花瓣隨風而落,我撿起一瓣,它是那樣光滑細膩,又是那樣芬芳馥郁。
咦,前面金燦燦的是什么?我不禁加快了腳步,走過去一看,原來是報春使者——迎春花。這些黃色的小花,滿綴在細長的枝條上,像一顆顆星星一閃一閃的,向我們眨眼呢!
余杭塘河的春天真是一幅萬紫千紅的畫卷啊!
一年級作文 篇7
那回,我的心如那天般地陰沉,像山壓在上面一樣,我在失望中苦悶,在苦悶中失望,在雨里彷徨,彷徨卻怎地也找不到路……天,越發地昏暗;雨,越發地朦朧,似乎想找卻找不到光明一樣。
長長的細雨如絲般地不斷飄落。雨細長,愁絲更長。過了一會,紛紛亂亂的細雨相互糾纏在一起,象那斬也斬不斷的愁緒,然后,雨如那滾落腮邊悔恨的淚珠,落入水潭蕩起一層層瀲滟,發出一聲聲無奈的嘆息……向遠處望去,蒼蒼莽莽的一片高山籠上一層霧,那山,似死灰一般的顏色,看不到一點生機。看近處,花瓣被無情地打入水中,在溪水中被撕碎流走……,小草,只有這可憐的小草,早已被雨水打彎了腰,接著又被趕路的行人踏過,一排又一排,一片又一片,弱小的小草無能為力地碾在泥土里,我想,它是爬不起來的,它或許的確是爬不起來了。
不知過了多久,雨停了。幾縷陽光斜射向地面,它似乎對樹有種特別的'眷念------陽光盡數地照在它的身上,或是說樹擋住了陽光。的確,嚴嚴實實地擋住了。那樹在陽光的照耀下越發地青翠欲滴,越發地逼我的眼、刺我的眼,而小草卻死一般地躺著,躺著……陽光不喜歡小草,小草莫非不知道?陽光是公平的嗎?小草莫非不明白?我開始憤懣,開始不平,為樹的行為憤懣,為太陽的不公而不平,它們怎么毫不懂得幫助小草一把啊!
其實是我錯了,小草根本沒有要求或需要幫助。它,其實也是強者。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,我呆呆地盯著小草。忽然,奇跡出現了------小草從它倒下的地方驕傲地揚起頭來挺立在樹的面前,此時陽光也照在了它的身上。瞧!
陽光現在多么喜愛它們,好像它從來就是那么慷慨。我看見那小草的綠是那么地柔和,那么溫馨,看那樹的綠綠得也不過如此。
是的,小草看來是弱者,它是在沒有光明,被深深壓在土里幾乎死去的時候也得不到太陽的光明和樹的憐憫的情況下站起來的。它在一次次破壞毀滅中斗爭并堅強,在黑暗中苦苦掙扎向上,它愛陽光竟愛得如此真摯熱烈,盡管陽光曾一萬次背過臉去,但是它現在是崛起的驕子,它不會屈服,絕不會屈服啊!
它的確不如樹葉翠綠,更沒有高山蒼莽的氣勢,但它在歷經萬千磨難后卻可以驕傲地宣布:我是堅強的小草!
倘若你看到掛著露珠的小草,那一定是它斗爭后逢著陽光含淚的微笑。
后記:倘若一個人想平庸,阻攔著很少;倘若一個人想出眾,阻攔著很多。于是,在我們生活中就有這么一種怪現象:不少平庸者與周圍人關系融洽,不少出眾者與周圍人關系緊張。欽佩出眾者,是因為他們在取得成功的過程中,除了依靠自己的才智、勤奮外,還要忍受各種孤立和冷嘲熱諷。
【一年級作文】相關文章:
五一一年級作文05-26
一年級的作文11-05
一年級作文11-03
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07