一年級作文

實用的一年級作文【優(yōu)選10篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我們開始出發(fā)了，我們要走一段路才能到達我們的目的地。一路上，我們五人追追打打的。不一會兒，就來到了一塊綠蔭蔭的草地上。我們選好地方鋪好報紙，然后拿東西墊著，最后的把我們各自帶的零食全拿出來，大家在一起快樂的'分享著。

　　由于風太大，那些我們吃完的零食，和一些塑料膠全都被風吹走了。劉敬夫是最后一個來的，所以我們要罰他去把全部垃圾給撿回來。在劉敬夫撿垃圾的時候。我們發(fā)現了一個健達巧克力，在路上，老聽劉敬夫說它怎樣好吃。我們就起了“壞心眼”。把四個巧克力平均分了。等劉敬夫回來的時候，張曉穎就說：“剛剛被風吹走了，不知道吹到哪去了？”劉敬夫表現的很失落，可他說：“關系吹走就吹走吧”。野完了餐，我們就開始收拾東西，只有梁嘉俊和梁俊昊不動手做，我和張曉穎就恐嚇他們倆，不動手的，沒的進張曉穎的家，他們兩個才慌忙的在撿垃圾。

　　野完了餐，我們回到了張曉穎的家，就來放《少林足球》的vcd碟。片中有幾個片段是十分逗人笑的。梁嘉俊捧腹大笑，梁俊昊笑的滾到地下去了。惟獨我和張曉穎沒笑，但看到梁嘉俊和梁俊昊的傻樣子我和張曉穎也笑了。

　　今天真是快樂的一天！

一年級作文 篇2

　　我，晶瑩剔透，無色無味，你猜我是誰？珍珠，不是！水滴，差一點！雨，對了！我就是雨。

　　我是云媽媽一手帶大的。我每天在云媽媽的懷中與各個雨滴姐姐哥哥們一起玩，晚上聽云媽媽講故事……

　　有一天，云媽媽叫我和姐姐哥哥們一起去人間玩，我和姐姐哥哥們坐在風伯伯駕駛的`車子上好不高興，我們穿過了高山，越過了大河，我忽然發(fā)現了一片干枯的土地，我就拉著姐姐哥哥們跳了下去……

一年級作文 篇3

　　我愛我的媽媽，因為每當我困難時，媽媽都會向我伸出手并安慰我鼓勵我。她總是把幸福讓給我，把艱辛留給自己。

　　記得那一次，我不小心弄傷了腳，于是，醫(yī)生用紗布幫我包扎好腳，我的心靈受到了創(chuàng)傷，便躲在角落里哭了。媽媽就像我心靈上的一條小蟲子，她看出了我的心思，她用手輕輕地撫摸我的頭溫柔的對我說：“別傷心難過啦，哭又有什么用呢？放心吧，腳很快就會沒事啦！”于是，我擦干眼淚點了點頭。

　　果然，我的腳很快就沒事了。這都是媽媽的功勞呀！還有，你有沒有想過我這來之不易的`幸福是誰給我的嗎？當然是我媽媽啦。其實，我家不算富裕，但我媽每天都要拼命干活。她沒完回到家時，他那額頭上的大粒汗珠都會“嘩嘩”的流下來。有時我會幫她捶捶背，她每次都會說：我的乖女兒真孝順，我干一輩子活都值啦！“

　　媽媽，謝謝您，您辛苦了！

一年級作文 篇4

　　不知不覺，春天已經來了，陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，走在上學路上，看著路邊火紅的木棉、粉紅的簕杜鵑，馬上覺得春風拂面，在這春光明媚的`日子里，老師教會我們很多描繪春天的好詞和佳句，爸爸媽媽給我們如春的關愛!春天真美好!

一年級作文 篇5

　　爸爸給我買了一條小金魚，我可喜歡它了！

　　小金魚的眼睛鼓鼓的，像兩個小燈籠。它的頭和身子是鮮紅色的，魚翅和尾巴是白色的。游起來的`時候，擺來擺去的像潛水艇一樣。樣子可愛極了！

　　每次當我走到魚缸前，小金魚都會搖頭擺尾地迎接我，然后向我吐三個泡泡，好象在說：“我餓了。”我給魚缸里放了幾顆魚食，小金魚又吐了三個泡泡，好象在說：“謝謝你！”小金魚最愛吃魚食，你瞧，它吃的多香啊！

　　我喜歡我的小金魚！

一年級作文 篇6

　　下雪了，外面全是白色的，銀裝素裹的`世界。你看，雪花紛紛揚揚的從空中飄落下來，好像無數只蝴蝶在翩翩起舞。地里的小麥蓋上了棉被，房屋戴上了棉帽，大樹披上了棉襖。不一會雪停了，我和小伙伴們不約而同地跑出了家門，來雪地里玩。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的做冰雕，我們玩的好不熱鬧，不一會就滿頭大汗了。

　　雪真的太好玩了！

一年級作文 篇7

　　今天爸爸帶我到西南去參觀科學館，一進門口，我就看見很多好玩、有趣的東西。

　　那些東西有“人體導電”、“齒輪傳動”、“電磁波”、“七巧板”、“龍卷風”、“風力發(fā)電”、“勾股定理”、“握力”、“一筆畫”、“動畫”、“機器人跳舞”等等。我一邊看，一邊玩，爸爸一邊講其中的道理，我學到了很多科學知識，后來走的'時候買了一支科學鉛筆。今天我玩的真開心啊！

一年級作文 篇8

　　我的同桌叫汪**。她長著一雙水靈靈的.眼睛，又聰明又愛動腦筋。別看她的個頭低力氣還不小呢！她平時就喜歡樂于助人。

　　有好幾次放學的時候媽媽還沒來接我，我就去爬樹玩了 。我正玩著有勁呢！就聽見汪**喊：“劉世涵、劉世涵你媽媽來接你了。”我就提著書包來到了媽媽的跟前，媽媽路上對我說：“你去哪了，汪**找你找了好長時間才找到你。”

　　這就是我的同桌汪**。

一年級作文 篇9

　　最近，我和媽媽去書店買了幾本書，其中有一本《一年級的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我國著名作家商曉娜。

　　書中的主人公小蜜瓜是一個活潑、天真、可愛、善良的孩子。他積極的參加學校的活動；可愛的他和爸爸一起去公園，明明是爸爸把他丟了，卻說他把爸爸丟了；在奶奶生病的時候，給奶奶送飯，還把自己喜歡的`電視頻道和奶奶一起分享，又親手做了一個小碗……這充分說明了他是一個純真、善良的孩子。

　　從這本書里，我學到了：如果做錯了事，就應該去改正，不能逃避；看到了：他活潑的一面和他定了目標，就努力實現，說話算數的性格；想到了：我一年級的樣子和他差不多。

　　這些故事仿佛又把我?guī)Щ亓四莻�從幼兒到兒童的過渡時期。那時候，同學們來自四面八方，大家互相不認識，我也曾經像小蜜瓜一樣記大家的名字。不過，我們班主任王老師，讓我們回家各制作一個“名片牌”放在自己的課桌上，這樣大家互相認識就容易多了。如果我能和小蜜瓜認識，就會把這個主意告訴他，這樣他就不用那么麻煩了。

　　我在讀這本書的時候，常常會被小蜜瓜逗的笑出聲來。

一年級作文 篇10

　　這幾天，春雨綿綿，我原來很不喜歡春雨，因為只要一下春雨，我就不能出去玩了，今天，媽媽帶我去野外找春天，我改變了以前的看法。

　　我們來到了山坡的果園里，哇！桃花紅得像火，粉得像霞，一大片一大片的，杏花和梨花也不甘落后，它們先后展開自已雪白的衣裙像一個個美麗小公主在枝 頭說著，笑著，還有八朵滿山紅呢！它們在春雨姑娘的愛撫下開出了一朵朵美麗的花兒，這時，下起了蒙蒙細雨，給山坡披上了一層細紗，我好像飛了起來，慢慢沉 醉在這美景當中了。

　　我和媽媽依依不舍地離開了果園，來到了田野里。金黃色的油菜花開了，像一個個燦爛的.小太陽，我聽到了小草生長的聲音，小鳥在，嘰嘰喳喳地叫著，好像正在開音樂會呢！

　　我和媽媽離開了田野，來到了小溪旁，小溪也彈起了琴，我想：一定是春姑娘把它喚醒了，要不怎么冬天聽不到它的琴聲呢？小溪說：是春雨讓我變清了。

　　春雨一下百花都開放了，可真是夜雨瞞人去潤花呀！