一年級作文通用【9篇】
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的一年級作文9篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
一年一度的十月二十大會又開始了。
今天是星期天,天氣十分晴朗,有一些風。中午吃過飯我和爸爸、媽媽一起迎著明媚的陽光向大會的`地點出發了。一路上人來來往往,車輛川流不息。到了那里,那里人山人海的,真是熱鬧。路的兩邊有許多賣小吃的,進入會場里面,還有許許多多的游樂設施供人們玩耍。有旋轉木馬、有海盜船、有過山車、還有遨游太空等等。看的我眼花繚亂。我們艱難的走著擠著,因為人實在是太多了。忽然我看見前邊有一個高大的駱駝,我轉身向媽媽說:“快看那不是我們在電視上經常看到的駱駝嗎?”于是我們就向駱駝靠近了。這時媽媽對我說:“你騎上去拍張照吧!”我心里十分害怕,連忙說:“NO、NO 、NO,我還是不騎了。”就這樣我們又向前進軍了。
又轉了好大一會兒,我累的喘不過氣來。我就跟爸爸、媽媽說:“時間也不早了,我們回家吧。”媽媽說:“好吧”就這樣我們踏上了回家的征程。十月二十大會真熱鬧啊!
一年級作文 篇2
今天,大大給我送來了旱冰鞋,暑假生活3作文850字。吃完早飯趁天氣涼塊,我提著旱冰鞋,下去滑旱冰。我選了個沒有太陽的林蔭大道。大道兩邊有大樹青草。我在上面像一陣風的滑過去滑過來,滑的`滿頭大汗才回家。
晚飯后,奶奶帶我到下面花園里乘涼,花園里有很多小朋友。有的是姐姐的同學,我們很快就相識了。我們做捉迷藏游戲。玩地真高興!
一年級作文 篇3
星期天一大早,姥爺和姥姥到街上購物上,家里只留下我(當時上二年級)和妹妹。呆著真沒意思,干點什么呢?我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然,我像發現了什么,拉著妹妹指著小鳥說:“這只黃鸝身上臟兮兮的,咱們給它洗個澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太費水了,不如用噴水槍和針管吧!”我聽這個主意好,連忙吩咐:“你去準備‘武器’,我準備‘藥’。”說完,我搬來了一盆水,準備“戰斗”。
隨著我的一聲槍響,給鳥洗澡的戰斗打響了。可是黃鸝太機靈,一躲,沒打著。我接著又打了一槍,還是不中。這回妹妹搶了先,沒等黃鸝站穩,開了一槍,結果打中了,她高興地喊:“打中了,哥,你真笨!”
我不服氣,心里想著計策,目光移到了針管上,連忙把針管灌滿了水,在籠子四周架起來。我先朝小鳥虛打一槍,讓它進入我的一根針管的射程里,然后隨著一道光亮的水線射出,小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間,我又扣動噴水槍的板機,小黃鸝又挨了一槍。
一盆水用完了,小黃鸝成了“落湯雞”,全身發抖地蹲在籠子底下,一動也不動。“快,用吹風機把它吹干。”妹妹真機靈,我趕緊拿出吹風機,插上電源,這一下,小黃鸝成了“小刺猬”了。
就在這時,姥爺回來了。他趕緊對小黃鸝進行“搶救”。事后,姥爺哭笑不得地教訓我們:“有你們這樣做好事的嗎?真拿你們沒辦法,鳥兒不能這樣洗澡!以后可不許胡鬧了!”“這是胡鬧嗎?”妹妹還在不解地問,我和姥姥、姥爺都笑了。
點評
童年的生活是充滿遐想,令人回味無窮的。童年的我們也一定是幼稚、可笑的。小作者的童年雖比不上童年捕獵的閏土那樣充滿神奇,然而小作者與他妹妹的行動足以讓人忍俊不禁。
這件趣事的確很有意思。小兄妹倆本想做件好事,但終因年幼無知而事與愿違。事情緊張而有趣,作者開門見山,直插事情發生的時間,以“準備——給鳥洗澡——給鳥吹風——大人搶救”的`事情發展順序,有條理地描述了事情的來龍去脈。仿佛兩位天真、勇敢的“小戰土”就在我們面前。
小作者克服了寫“童年生活”經常以“那是發生在我××時的事情”為開頭的寫法,而結尾也戛然而止,給人以整潔、流暢的感覺,使得一對純情少年形象較為突出的躍然紙上。
一年級作文 篇4
在我童年的時候趣事有很多,它們就像天上的星星一樣數也數不清,但最亮的一顆是我玩游戲經歷的一件事。
有一天,媽媽拿出來一個杯子,杯子里面裝滿了水,里面還放了一個雞蛋,我迷惑不解的想:媽媽葫蘆里賣的是什么藥啊?媽媽今天又要我干什么呀?媽媽說:“我這里有一杯水喝一個雞蛋,雞蛋在水里,你能不用手和小棍之類的`工具讓雞蛋浮上來嗎?”我武斷地說:“能”,我反復操作雞蛋,他怎么也浮不上來,我心想;這也太難了吧?誰能成功啊?我剛想說“我不干了”又想起已經答應了媽媽,俗話說:男子汗大丈夫一言既出駟馬難追。”我左思右想,忽然想起了《少年讀者》中的一個辦法:就是把水中放一些鹽。我按著這個方法,雞蛋果然浮上來了。我高興極了。媽媽還夸我“真聰明 ”
我永遠也忘不了這件事,因為這件事讓我知道了科學知識很重要,他能很容易的解決我們身邊很難辦到的事。
一年級作文 篇5
最近幾天,我們下課玩哈利波特的游戲!我當神秘人,王皓漢當鄧布利多,黃澤宇當金斯萊,王胤浩當波特,楊皓天當羅恩,張嘯當斯內普,張毅當盧平,謝宇豪當小克勞奇,高煊哲當斯克林杰。我們拿著彩筆當魔杖,口念咒語。他們八個人為了抵抗我,聯合起來。不過斯內普、盧平、小克勞奇和斯克林杰都被我私下里爭取過來,是我的人。我安排他們偷偷地把那四個人都干掉,不過他們還沒行動!
課間時間太短了!
一年級作文 篇6
那雖然是平平常常的微笑,卻給我留下了很深的印象。
那天,老師要我們好好復習,說第二天考試。第二天早上,由于過度緊張,我都不敢去學校了。臨走前,媽媽安慰我說:“沒關系,不就是一個小測驗嗎!”說著,微笑著撫摸我的頭,使我提到嗓子眼里的`心稍稍落了下來。
走在上學的路上,我還是提心吊膽的,生怕考個“大砸鍋”,多可怕啊!我的腳步越來越沉重,像灌了鉛似的。這時,一個同學看出了我的心情,輕輕拍了一下我的后背,露出一副真誠的微笑:“喂,怎么了?還緊張嗎?”看到她那副輕松的樣子,我安慰自己說:“他們都這么輕松,我這么緊張,何必呢!”那顆不安定的心終于穩定下來,我輕松了。
走進教室,我說了一聲“老師好!”就坐在自己的位子上,老師慈祥的面孔,給我送來一個甜甜的微笑,我微笑著看看老師,心里充滿著自信。考試開始了,拿過試卷,像平時做作業一樣,輕輕松松地作完了試題,驗算了一遍,沒錯,愉快地交給了老師,老師又給了我一個甜甜的微笑,我快樂極了,連跑帶蹦的出了教室。
結果,考了一百分。這是在微笑中取得的。
看來,微笑能使人輕松,微笑能給人信心。朋友,請不要輕視微笑的力量。
一年級作文 篇7
春姑娘來了!春姑娘來了!她坐著馬車悄悄地回來了。融化的冰水把小溪弄醒了,它充滿活力向前奔騰,喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
春天在哪里呢?我來到柯橋瓜渚湖畔,一路走,一路欣賞湖邊的美景。此時的.瓜渚湖畔,春意盎然。湖邊的楊柳又擺起婀娜的身姿,真是“拂堤楊柳醉春煙”。 夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!一眼望去,一簇兩簇的白色精靈闖入了我的眼球。走進一看,原來是玉蘭花也在春天里斗俏呢。
在這春天爛漫里,小草也不甘寂寞,一個個從土里探出頭來,伸伸懶腰,給大地鋪上了綠毯子。綠茵茵的草地上,偶有兩三朵野花探出了腦袋,慵懶的人們結伴坐在一起,享受著溫暖的陽光。小朋友們歡快地奔跑著,天空中飄著各式各樣的風箏,真是“忙趁東風放紙鳶”。
啊,我找到春天了,春天就在我們的身邊。
一年級作文 篇8
春夏秋冬邢雪漫小朋友,你們知道春夏秋冬都有什么變化嗎?春天,桃花開了,小草綠了,小樹也發呀了。到了夏天,我們穿上花裙子,可以吃到大西瓜了,桃子呀,梅子呀,有很多水果。秋天,水果呀,高梁呀,都豐收了。冬天來了,天空中下起大雪,我們可以打雪仗堆雪人,個個季節都有自己的變化呀!
一年級作文 篇9
我有一個小鬧鐘,它可愛極了。它的外形是一只小藍貓,每天安然地扒在桌子上,瞪著一對圓圓的大眼睛,好像在找老鼠。它總是眠著嘴,美滋滋的樣子,好像剛被人表揚過似的。它的頭上還扎著一個紅紅的蝴蝶結,看起來漂亮極了。
你別看小鬧鐘很普通,它還能幫助人呢!有一次,爸爸怕我早上起不來,把小鬧鐘的鬧鈴調到了五點半,到了早上五點半,小鬧鐘果然“鈴、鈴、鈴”地響了起來,好像在對我說:“小主人快起床吧,要不然你就沒有時間看書了。”我聽到了小鬧鐘在叫我,馬上穿好了衣服,洗洗臉,梳梳頭,就開始看書了。要不是小鬧鐘叫我起床,我就不會這么早及時起來看書了。
小鬧鐘對我的`幫助真是太大了,它可真是我的好伙伴。
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