一年級作文6篇（熱）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天，老師布置了一個特殊的作業(yè)：獨立去超市購物。
做完作業(yè)，外婆問要不要陪我去，我自信地說：“不用不用，我一個人去就行了！”我從我的小熊罐里拿出20元錢，冥思苦想：買什么好呢？外婆說：“買5根香蕉和一袋小米吧。”我拎了個袋子飛快地跑出家門，路上還碰到了紅燈，心里可真著急！到了超市，我發(fā)現(xiàn)大家都在自助挑選。進去以后，我輕松地就買到了5根香蕉，但轉(zhuǎn)了好幾圈怎么都沒找到小米。這下糟了，完不成作業(yè)了，我急得直跺腳！忽然，我看見了同班同學王詩怡，忙跑過去找她幫忙，可是她也不知道小米是什么。幸虧王詩怡的.外婆帶我找到了地方，我定睛一看，果真是我要找的！
付完錢后，我蹦蹦跳跳地回家了。這個特殊的作業(yè)既鍛煉了我們的膽量，又考驗了我們的應變能力，收獲真大�。�
一年級作文 篇2
星期五的下午我們?nèi)胰マr(nóng)村爬山。
到了農(nóng)村我第一眼看見的`是一片綠黃色田野和高山，在高高的山上遠遠望去彎彎曲曲的小路像巨大的蛇。
一棵棵樹光禿禿的，我還看到像鐮刀的蘆葦。
在爸爸的教導，我知道了很多知識，比如：白蘿卜，是長在土塵不是長在樹上的。
我認識了很多花菜。
一年級作文 篇3
“王”者，乃霸王的“王”，凡是壟斷行業(yè)，都有“王氣”，電信部門就是其中一個。 裝一寬帶，整整等了一個星期的時間，還是親自上電信部門摧了好幾次，可悲啊。若是不催還不知要等到什么時候呢？對方一個借口“忙”，體現(xiàn)了十足的“霸氣”，將服務行業(yè)的服務性原則拋得一干二凈，誰叫中國電信就一家呢？誰叫中國電信在紹興都是同一部門呢？誰叫其他電信商打不進來呢？總之，他們不管，你也沒轍。 打電話摧是又一個辦法，六天后打給10000號咨詢，沒想到還挺難打，第一次打通說是“現(xiàn)在正是服務高峰時間，請稍后再撥”，當時是早上七點剛過，“高峰”我不理解，沒上班就說沒上班，干嘛說是高峰呢？除了上班高峰還有什么高峰？老百姓都忙著自己的活呢，誰打你們的服務電話玩？高什么峰呢？還不是因為沒人上班沒人來接的緣故，蒙自己去吧。撥了幾次都是如此，后來到了近9點，打過去，先是“服務器正忙”，而后第二次就是“親愛的用戶，你撥10000號的速度太快，稍后再撥�！币馑季褪钦f只能撥一次，撥第二次就得等上五分鐘了，自己的服務器不行，還不讓人家撥，怎么能叫服務電話呢？ 好不容易撥通了，接了人工臺，向她說明情況，小姐幫我查了號碼，說正在辦理中，請我耐心等候，我的耐心已到了一個星期。第二天，我又去電信局問，有人幫我查了，說這項業(yè)務是某師傅在負責，又打電話給他，對方關機，后來好不容易聯(lián)系上了，對方說沒拿到安裝單，后來又說是電話聯(lián)系不上，就將單子退回了局里。天哪，我留了三個電話號碼（一個住宅，一個小靈通，一個手機），竟然會聯(lián)系不上，天大的笑話，他們根本就沒有把顧客當回事，什么態(tài)度呢？也就是說我的'單子根本無人接管，沒人幫我安裝了。最后，她他說等會再幫我聯(lián)系。 第二天，終于有人來幫我裝了，我在外面工作，妻在家。裝機的人告訴她電話線不夠長沒法裝，要帶電話線來才行，“那就下午吧，”妻也挺好說話的，“下行不行，我還有事�！薄暗葧形缭趺礃樱俊薄拔覀儍牲c半才上班的�！笨磥硭麄兪呛茏袷刈飨r間的，不到規(guī)定工作時間是不裝的，而且到時間了如果他們自己有事也是不裝的，怪不得幾分鐘時間的事情要拖上一個多星期呢！ 我又找電信局去說明：“以前我裝寬帶時，服務人員態(tài)度很好的，要用的工具都帶齊了的，那時我的電話線要拉得很長，他們都幫我搞好并上扣，做得很細致，相關軟件安裝都完善，調(diào)試也很好，為什么現(xiàn)在是這樣的呢？”“線都應該你們自己接好的，我們只管裝寬帶的，電話線是裝電話的人的事情�！薄皩拵Р谎b線？不對吧？”我想大概是因為7年前我裝的是要八百元的安裝費，每月要二百元的月租費的緣故，而現(xiàn)在是80元還帶免費安裝和免電話費的，質(zhì)量當然不保了。我還見到有幾個前來報修報障的寬帶用戶也在柜前發(fā)牢騷。沒辦法，誰叫他們是電信老大呢？他們隨便找一個理由就可以把你給搪塞了，打發(fā)了，再加上你被迫簽名的協(xié)議（不簽不給辦）上也都是有利于他們的條款，你根本無從維護自己這方面的權益，消費者只能吃啞巴虧了。 后來，他們說要聯(lián)系另一個師傅了，但那個人的小靈通又打不通，說是關機了，也不知他們是如何控制員工的工作的，又是如何有效管理的，如果連員工都聯(lián)系不上，還談何管理呢？混亂、低效可想而知。 但有一點我是知道的，那就是電信部門的福利高得驚人，絕不是一般人能想像得到的，有各種券票，有各種名目的收入，還包旅游等，他們的工作也是很多人夢寐以求的、沒有關系絕對進不去的那種。 但愿“王”者不再“歸來”。
一年級作文 篇4
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小路旁邊的野花可漂亮啦！小兔左看看，右看看，就是沒有抬頭看遠處。他剛想轉(zhuǎn)身去聞一聞花香，一點兒也沒注意眼前的`危險。小松鼠冷不丁一頭撞在了小兔的身上。 小松鼠說：“對不起，小兔。你沒事兒吧？” 小兔說：“沒關系。松鼠哥哥，你怎么啦？” 小松鼠皺著眉頭說：“小貓生病了，我想去看他�？晌疫�沒有找到禮物呢！” 小兔想了想，高興地說：“我有辦法！我們?nèi)コ乩镝烎~。貓大哥最喜歡吃魚啦，他看見了一定會很開心�！� 說完，小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去釣魚。后來，貓大哥吃了他們送來的魚，病很快就好了。貓大哥對他們倆說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友！
一年級作文 篇5
元宵節(jié)到了，人人都忙著買花燈，可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?
做花燈首先要剪一張紙，在上面畫上好看的圖畫，再把它卷起來，做成筒狀，用膠布把紙兩邊粘起來。再找一個和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板，把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對應的位置剪兩個小洞，用比較粗的線穿起來，系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點的蠟燭點燃，滴下燭油在圓筒底座，也就是硬紙板上，最后把蠟燭粘在還沒干的`燭油上，就ok了。
元宵節(jié)的晚上，提著自制的花燈，該是多么美妙啊!
一年級作文 篇6
大熊貓是我國的'國寶，我見過（圖片），我很了解它，它愛吃竹子，每一次都吃很多，也喜歡吃蜂蜜。
我把熊貓放進竹林，在旁邊立一塊石碑，上面寫著：“愛護大熊貓，人人有責“。我們還可以建立大熊貓自然保護區(qū)，讓熊貓有一個安心的家，又有一個良好的生活環(huán)境。
我們要愛護大熊貓。
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