一年級(jí)作文[匯總9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天,朱老師帶我們大家做了一次有趣的游戲,游戲的名字叫:掌聲的魔力。掌聲能有什么魔力呢?這個(gè)游戲就告訴了我們。游戲是這樣玩的:一個(gè)同學(xué)站在門外,老師把一顆紅心任意藏在一個(gè)位置。那個(gè)同學(xué)進(jìn)來后,通過同學(xué)們掌聲的強(qiáng)弱來判斷紅心的位置。
這次輪到李偉來找那顆紅心了 . 他找了半天也沒找到,這下可把他急壞了。我想 , 李偉當(dāng)時(shí)恨不得自己長(zhǎng)一雙透視眼 , 或者是火眼金睛,趕快把那個(gè)紅心找到。可是他偏偏沒長(zhǎng),明明自己已經(jīng)離那個(gè)紅心很近了,同學(xué)們的手也都拍疼了,但他并沒有感覺到。只能與紅心說拜拜了。這時(shí) , 同學(xué)們笑得前仰后合,大牙都快掉了,可李偉并沒意識(shí)到,還在那傻乎乎地翻同學(xué)書包呢!其實(shí),紅心就放在后面柜子上面采蜜集的底下。
結(jié)果可想而知,李偉沒有找到那顆紅心。最后在老師的提示下,紅心被找到了,李偉當(dāng)時(shí)的表情比吃了蜜還甜。
這個(gè)游戲 , 不僅給我們帶來了無窮的.歡樂,而且還讓我感到掌聲的魔力還真不小,它就像一個(gè)引導(dǎo)牌,讓我們找到正確的方向。
一年級(jí)作文 篇2
今天,我上完英語課,我和叔叔在我爸爸的單位玩。突然,另外一個(gè)叔叔說:“看看樓梯上有一只小刺猬!”在那時(shí),我萬分驚訝,“單位里怎么能有小刺猬呢?”我叫道。“你不相信就去看吧。”叔叔說。我一看,那里果真有一只小刺猬。我問爸爸是誰看到的?爸爸說我快放學(xué)的時(shí)候,他在司令部的`門口看見了一只小刺猬。他就用紙把它包起來,帶回來放到籠子里了。
它的眼睛黑黑的,亮亮的,就像兩顆又圓又亮的巧克力豆。它的嘴巴就像小狐貍的嘴巴一樣尖尖的,還長(zhǎng)著小胡須呢。它長(zhǎng)著短短的小耳朵。它有一個(gè)獨(dú)特的地方,就是它長(zhǎng)著一身尖尖的刺。它身上的刺還扎我的小手呢!它臥在那里像一個(gè)刺刺球,特別可愛!我給它起了一個(gè)名字叫“貝貝”。
我想把它養(yǎng)的胖胖的,并且和它交朋友呢。
一年級(jí)作文 篇3
我和爸爸媽媽每天早上都到廣場(chǎng)上跑步。
有一天早上,我跑了兩圈,可爸爸媽媽才跑了一圈,我看他們跑得這么慢,埋怨他們:“你們能不能快點(diǎn)。”我不管爸爸媽媽了,一個(gè)勁地往前沖。過了一小會(huì),我轉(zhuǎn)身一看,啊!我都看不見爸爸媽媽的`影子了。我等了他們幾分鐘,他們才跑到我的面前。
跑步有好多好處。我以前經(jīng)常生病,自從我開始跑步后,便很少生病了。
我喜歡跑步,你也來加入我們的“跑步隊(duì)伍吧!”
一年級(jí)作文 篇4
冬天來了,天氣越來越冷了。一陣風(fēng)吹來,樹葉在風(fēng)中冷的發(fā)抖,只有幾片樹葉還孤獨(dú)地留在樹上,他們真想快點(diǎn)投入大地媽媽的懷抱。小草黃的彎下了腰,他們盼望著春天快點(diǎn)來到。
小朋友們穿上了厚厚的大衣,圍上了圍巾,還戴上了手套。我上學(xué)的路上,到處一片白茫茫,學(xué)校門口,連哪位老師值班都看不清楚了。只有等到太陽公公露出笑臉,大舞在乖乖的'離去。
我真希望下一場(chǎng)厚厚的大雪,那我就可以去堆雪人,打雪仗啦!
一年級(jí)作文 篇5
曾聽人說:“人因有夢(mèng)而偉大。”有些夢(mèng)想雖是遙不可及,但人類登陸月球不也實(shí)現(xiàn)了千百年來的夢(mèng)想,足以證明“事在人為”。
我的夢(mèng)想是成為一位音樂家,在學(xué)校參加豎笛隊(duì),從剛開始的完全不懂到能正確吹出音符,每首曲子從生疏到不看譜亦能如行云流水般的順暢、悅耳。歌曲就像是我為他們穿衣、精心打扮,在我手中才誕生的新生命,而音符飄蕩在空中,美妙的旋律擁抱著我,從這當(dāng)中,我得到莫大的喜悅。
我也被鋼琴美妙的和弦、悠揚(yáng)的琴音吸引,所以報(bào)名鋼琴課。看到別人彈奏,十指在黑白琴鍵飛舞跳躍,和弦的裝扮、襯托,歌曲就猶如牡丹、玫瑰般的華麗,無論是快樂、哀怨、輕快的、激昂的';各種情緒,鋼琴都像變魔法般能表達(dá)的淋漓盡致,因此,我樂于投身其中,縱然要練千百首才能鍛練出精湛的琴藝,相信只要努力不懈,終有美夢(mèng)成真的一天。
音樂家奏出樂器的精華、創(chuàng)作的歌曲,這些都能帶給人快樂、愉悅的心情和安慰人的心靈,是上天給世人最美麗的禮物,也是我的夢(mèng)想。
一年級(jí)作文 篇6
今天是植樹節(jié),深藍(lán)的天空 飄著幾朵白云,青草地上有三個(gè)小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹坑里。小剛一手提著水桶,一面回過頭對(duì)小伙伴說:“我去提水!”
小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說:“這兒真是越變?cè)矫利悺!?/p>
一年級(jí)作文 篇7
星期天是我和小伙伴相約去踏青的日子,我們和爸爸媽媽們一路歡笑的來到了景色宜人的敔山灣,映入眼簾的是一大片綠油油的`青草地,郁郁蔥蔥的大樹矗立在風(fēng)中沙沙地向我們點(diǎn)頭。
我和小伙伴們?cè)诓莸厣祥_開心心地放風(fēng)箏,可就在這時(shí)我在美麗的草地上發(fā)現(xiàn)了有不少被遺忘丟棄的塑料包裝袋,特別不和諧,于是我向媽媽要了自帶的垃圾袋吧能撿的垃圾都收集起來,讓草地恢復(fù)了美麗的樣子。
我們?cè)诓莸厣箱伭艘粭l大大的毯子,躺在上面,吃水果,做游戲,別提有多開心了。等我們離開時(shí),就把就把垃圾打包起來,讓它去了該去的地方——垃圾桶。
一年級(jí)作文 篇8
今天周末,我在家待的'很無聊,我就去到電話旁拿起電話打給了小明,約他去公園看大熊貓。
我說:“小明你好!我是和雁清,請(qǐng)問你今天有空嗎?”
小明說:“你好雁清!請(qǐng)問你找我有什么事嗎?”
我說:“小明,今天是周末,我們一起去公園玩吧,聽說公園里來了一只可愛的大熊貓呢!”
小明說:“好呀!好呀!我最喜歡大熊貓了,那我們待會(huì)兒公園見”
我說:“好的,小明再見”
小明說:“雁清再見!”
一年級(jí)作文 篇9
昨天下午,我有一顆牙齒松動(dòng)的.很厲害,還差一點(diǎn)根了。我想把它弄下來,可是,不但沒把牙齒弄下來,而且還出血了,煩人!沒辦法,只能告訴老師,我牙出血了。同學(xué)們都給我紙,擦得我舌頭上全是血,有人叫我吸血鬼,不過,我才懶得理他們呢。今天中午,我用舌頭把那個(gè)討厭的牙舔了下來,太好了,舒服多了,終于掉下來了。
我的牙終于掉了,嘻嘻?!
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