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一年級作文

時間:2023-09-26 11:57:16 一年級 我要投稿

一年級作文[精品]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

一年級作文[精品]

一年級作文 篇1

  溫柔的雨帶來溫柔的風,驅散昨日的炎熱,換來一片寧靜、祥和。

  這雨有些許夏天的氣息,也有些泥土的.芬芳,和著些冷風,一同飛落,飛落在這座城市。

  我喜歡雨,是來源于我對它的恨。

  那是小學的最后一個藝術節,但卻下起了一場突如其來的大雨,澆熄我們所有的快樂和興奮。藝術節如期進行——這雨時停時下。我們站在雨里,心情無比沉悶,這畢竟是大家合作的最后一個藝術節啊。我抬頭望天,這鉛灰的天徑直倒下一盆雨水,噼里啪啦的砸下來,我居然在夏天打了個顫!我忍無可忍,站到凳子上,沖天大喊一聲:“雨呀,你下吧,使勁兒下!”

  好友走過來,也站在凳子上,拉住我的手,喊著:“你下吧!下吧!下吧!”朋友望望我,同我一起喊著:“我們覺得還可以!”話音剛落,后面就傳來一群女孩的聲音:“很爽啊!”我們都大笑起來,任憑這瘋狂的雨撕扯著我們的好心情。“我去你個大白癡。”我回頭一看,說這話的竟是平時斯斯文文的她。“就是,你以為你下兩顆雨,我們就會怕嗎!“這個平時處處與我作對的她,竟然頭一次對我笑,還加入到我們的隊伍中。

  于是,這個藝術節便草草了了事。我們也渾身濕透。這雨小了不少,我們都站在操場上,看著他們一個個狼狽的臉,竟大笑起來。

  我恨這雨,只因它毀掉了我們最后一次的合作;但是,我也愛這雨,只因它令我看透:原來我們都是羞澀而又敏感的孩子啊。

一年級作文 篇2

  我是一個十四歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說過“青春是美妙的.”。在青春期的孩子總會有些變化,會有叛逆心理。但當你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了,那也就證明你真的長大了。

  也許父母對你的嚴格要求會使你厭煩,但父母照顧我們,愛我們,總是希望我們可以變得更好。有時因為一件小時和父母爭吵,這是,你不妨去聽聽父母的意見。

  唉!今天的心情真糟糕,好好的一個晴天大了一個大雷,頓時愁云密布。這讓我有一種不詳的感覺。果真,課上各科老師都公布了成績。這次考得實在是太糟糕了,回到家,父母聽到這個成績后大發雷霆。尤其是父親,聽到這件事后,一勁大吼,就算我不想聽都不行,一段時間后怒吼終于停止,這時媽媽說:“算了,算了,她都知道錯了。”我忽然感到一股暖流在心中蕩漾,我知道媽媽在安慰我。

一年級作文 篇3

  星期天早晨,我還在睡夢中,突然,耳邊傳來了爸爸的叫聲,“快點起床,寶貝!我們去公園玩了。”我飛快地跳起來,手忙腳亂穿好衣服。

  走進公園大門,我們看到的是一片綠油油的草地,像是給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯。遠遠望去,湖面上劃動著幾艘游船,我興奮地喊起來:“爸爸我們一起去劃船吧!”

  “好,沒問題!”

  于是,我們一起踏入了游船。剛開始,船始終不聽我的使喚。我要它左邊,它偏偏往右邊,我要它轉彎,它偏偏不動啦!怎么一點都不聽我的'話呢?

  爸爸笑著說:“是你沒控制好方向盤!我來教你怎么操作吧!看,方向盤在中間,船就往前面;如果方向盤在前擋,船就往左邊;方向盤在后擋,船就往右邊。同時雙腳使勁踏腳板!這樣船就乖乖地按你的指令行駛啦!”

  我按著爸爸的指示操作方向盤,果然,船很聽我的話。不一會兒船就行駛到了湖中央。

一年級作文 篇4

  我是一條小溪,一條清澈的小溪我有著晶瑩剔透的身體,魚兒見了,好奇地說:“原來我張這個樣子啊!”愛美的姑娘見了,在我旁邊左瞧瞧,右瞧瞧,轉個身,做個表情,看看自己美不美。叮咚——瞧啊,一個調皮的小男孩朝我這兒丟了一塊石頭,疼得我叫了起來,不禁皺了皺眉頭。

  我是一條小溪,一條喜愛音樂的小溪。我輕捷柔軟的手指彈奏著一首首的歌曲,優美的旋律從我的手指間流了出來,彩色的音符在我的上空跳著舞。岸上的一草一木,都在為我鼓掌。風兒妹妹經過了這里,她可是我的“經紀人”呢!她的主要工作就是為我宣傳,將我的歌聲帶到世界的每一個角落。

  我是一條小溪,一條帶給大家快樂的`小溪。孩子們愛我,愛把腳伸進我的身體里面,上下拍打著,濺起了一朵朵水花,水花中還夾雜著孩子們的歡笑聲;小花小草愛我,愛我的大方,能讓他們一次喝足了水;小鳥愛我,愛我這天生的金嗓子,我想她有多么嫉妒我啊!

  我就是一條小溪,一條堅持不懈,快樂的小溪。

一年級作文 篇5

  在電視上看到外地大雪肆虐,公路停運,各大機場停飛,給人們的出行帶來了很多不便,但我還是羨慕得不得了,多么盼望有一場雪能降臨到我們這座干燥的北方城市。

  記得我還是在幼兒園的時候,有一年雪花如期而至,還算不上大雪,只能算成中雪吧,但畢竟與前兩次不同,前兩次降雪飄了幾片雪花還沒來得急落到地上就化了。

  早上一出門,就感到空氣清新多了。在上幼兒園的路上,踩在“沙沙”的雪上,真是愜意極了,興奮異常,與媽媽約好,中午就要來接我,我要玩雪、打雪仗、堆雪人!

  中午媽媽如約,把我接出來,在戶外玩了一個小時才回家。還沒到家,就嚷嚷:“爸爸、爸爸快開門!”爸爸以為發生了什么事情,打開門一看,原來媽媽抱著一塊兒大雪疙瘩,爸爸急忙找了個大臉盆把大雪疙瘩放下,我找出平時玩土的工具,把冰箱除冰的雪鏟也拿出來了,在廚房玩了起來(廚房溫度低一些,讓雪化的慢一些)。

  我當起了“雪雕師”,任意地憑著想象制作著我的“雪雕作品”,切割、堆積、削減、添補,玩兒得不亦樂乎。

  玩兒了一會兒,爸爸喊著到暖氣這來烤烤手,不然就會把手凍掉的,手凍紅了會疼的.會凍傷的。我這才依依不舍地到暖氣處烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩兒了。直到玩到下午三點筋疲力盡才去午睡。

  大雪給交通帶來了不便,給交通工具帶來了不便,但畢竟很多地方還是需要雪的,廣袤的原野、高聳的山脈需要大雪的覆蓋,給它們穿上保墑的“棉衣”,常言到“瑞雪兆豐年”嘛。空氣也需要雪的凈化。再說了還有我也需要雪的“滋潤”呀。

  畢竟有雪的冬日才是真正的冬天,才像那么一個冬天。

  懷念有雪的日子。

一年級作文 篇6

  我剛開始學跳繩的時候,只能一個一個地跳,而且姿勢很難看,看到別人跳的'又快又好,心里又羨慕又著急,于是,我虛心向她們請教。她們對我說:“你主要是沒有掌握要領,手腳配合不協調,只要多加練習,一定能跳好的。”她們還演示了幾個主要動作,我經過多次練習,終于掌握了一些技巧,跳的次數也越來越多了,當我能連續跳60個的時候,我心想我能不能跳100個呢?于是,我更加刻苦練習,我終于可以跳到100個,我真高興呀!我本來可以超過100個的,但是由于我體力不支,堅持不住了。我以后會繼續努力的,加強身體鍛煉,提高身體素質。今后我一定會跳的更多,一定能超過別人。

一年級作文 篇7

  春天走的時候,我一點都不知道,夏天來了,我還是不知道。

  炎熱的太陽像把大地曬死了一樣。一棵棵翠綠的柳樹,被烈日曬干枯了,失去了往日的'風采;一只只蟬兒在樹上拼命地叫著,好像在說“熱啊,熱啊”;一只只小狗也躲在樹陰下懶懶地睡著,嘴里不停的哈著氣。只有我們小孩最熱鬧,不怕曬不怕熱,整天在外面亂竄,任自己曬成只黑猴子還挺樂!

  夏天的夜晚可就熱鬧了,“呱呱呱,呱呱呱”很有節奏感的青蛙先生在敲著小鼓呢,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”晚歸的鴨大哥唱著搖籃曲哦,啊!可怕的“嗡嗡嗡”蚊子巫婆來了,大家快跑呀!

  這就是夏天,我喜歡的夏天!

一年級作文 篇8

  今天爸爸媽媽帶著我和妹妹一起打水仗。

  哪里有一個瀑布,瀑布旁邊有一個小飯館,我和爸爸還有妹妹拿起水槍就像瀑布跑。如果有人問我媽媽呢?她在飯館里看東西呢!打水仗的時候我和妹妹是一波兒,爸爸一人是一波兒。爸爸打不過我們就不打了,也該吃飯了。我們吃完飯就走了。

一年級作文 篇9

  我愛媽媽 親愛的媽媽: 您辛苦了,記得上個星期六晚上,我在少年宮學硬筆書法和毛筆書法,外面又刮風又下雨,我坐在溫暖的教室里,而您卻站在風雨中……透過窗子我看見,您撐著傘站在雨里,冷得發抖。我放學以后,您卻問我的'第一句話是“雯雯,你冷不冷?”我說:“我不冷。”我摸了摸媽媽的手,卻是冰冷冰冷的,我很感動,媽媽您對我真好。 您真是我的好媽媽,在您的節日來臨之際,我祝您節日快樂。

一年級作文 篇10

  天空烏云密布,電閃雷鳴,刮來一陣狂風,不一會,下起了大雨。

  小文打著傘,急匆匆的往家趕,突然,小文發現了渾身濕透的小貓、鴨子、還有縮成一團的'烏龜和蝸牛。小貓也看見了小文,它高興地叫起來:“小文打著傘來了,我們可以不用淋雨了!”

  可是,傘太小怎么辦呢?對!小文有了好主意,它讓烏龜和蝸牛蹲在他的肩膀上,他一手抱著小貓,一手打著傘,小鴨子跟在小文身邊踩著水,高興的跑著,小文把它們一一送回家。

  小文是個助人為樂的好孩子。

  

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