一年級作文

(經(jīng)典)一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　媽媽總是一天嘮叨個(gè)不停，但我之她是為了我好那天我想了很多很多，想得最多的是博大的母愛。媽媽的每一句&“嘮叨&”都蘊(yùn)含著愛，蘊(yùn)含著她對兒子的叮囑和希冀。它是一首歌，一首用愛填詞，用心譜曲的歌。媽媽嘮叨是世界上最美妙的歌聲。每當(dāng)我走出家門，走進(jìn)校園時(shí)，我就會覺得媽媽的嘮叨是我奔向目標(biāo)不可缺少的.航標(biāo)。因?yàn)閶寢尩膰Z叨就像一道道數(shù)學(xué)題，總是那么嚴(yán)謹(jǐn)，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。就這樣，媽媽的嘮叨使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一年級作文 篇2

　　今天，老師帶著我們來到花園里吹泡泡。我們高興的拿出自己帶來的泡泡，迫不急待的吹起來。我輕輕一吹，從管子里跑出了一串串小泡泡，真有趣!我們吹出的泡泡又圓又大，有一個(gè)的`，有兩個(gè)的，有一連串的。那泡泡四處飛舞，在陽光的照射下，五顏六色，非常好看。風(fēng)兒輕輕吹，有的飄向遠(yuǎn)方，有的飄到樹枝上，有的飛到我們小朋友的身上，一碰“啪”的就炸了，可好玩了。

一年級作文 篇3

　　生命很美好，卻很脆弱；平安很貼切，卻很遙遠(yuǎn)。無數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)，交通事故已無可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。

　　11月16日，對普通人而言是一個(gè)普通得不能再普通的日子，可又是一個(gè)已經(jīng)留下印記，讓人不敢忘記的日子。19名幼童用自己的生命刻下了那道深紅的溝壑。11月16日上午9時(shí)許，甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園接送車發(fā)生交通事故，當(dāng)場造成19個(gè)孩子和一名司機(jī)、一名教師的死亡。那一刻，19個(gè)家庭由此陷入漫長的絕望，瞬間跌入喪子喪女的巨大痛苦之中。這種痛苦，對于這些年輕的父母來說，是如此的折磨人心，如此的讓人無法承受。

　　這無疑也是對13億國人的拷問，核載9人的所謂校車，卻硬是滿打滿塞裝上了64人。孩子們是怎樣在狹小的面包車?yán)镎玖ⅲ繜o人知道！也不想知道！

　　這一慘劇無關(guān)乎濃霧、小雨等一切客觀因素。盡管甘肅省于事發(fā)前一月剛剛完成對校車安全隱患的排查，可是撕扯人心的悲劇又再一次發(fā)生了。在19個(gè)幼小的靈魂面前，我們無顏以對，無地自容！我們只剩下了無盡的哀痛與所謂的深刻反思！而這與那些逝去的鮮活生命相比，又是多么微不足道。

　　那么，我們需要的又是否僅此而已呢？一個(gè)個(gè)生命的不斷離去，一幕幕悲劇的重復(fù)發(fā)生，一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕，我們難道僅僅只是重復(fù)著無力的呻吟與檢討？不！這樣沉痛的代價(jià)，更應(yīng)警醒那些仍將自己與別人置于危險(xiǎn)之中的人。

　　關(guān)愛生命，安全出行！

　　這句標(biāo)語提出的年頭或許伴隨著工業(yè)化與城市化的到來，可卻仍舊阻止不了那些觸目驚心的.事故。人們總是固執(zhí)于通過自身的親歷去感觸社會，包括血的代價(jià)。為了利益或是時(shí)間，就將孩子置于生命邊緣。

　　幼兒園董事長在利益的驅(qū)使下，私自將面包車改為無座，以這樣的“校車”運(yùn)行了至少一學(xué)期。孩子們的生命成了賺錢的工具，比之“沙丁罐頭”也是有過之而無不及的！

　　司機(jī)在時(shí)間的催促下，不顧惡劣天氣，依舊滿員超載，逆向，超速行駛，結(jié)果……試問我們拿什么去面對那19個(gè)逝去生命的孩子！又拿什么來面對自己的良心！

　　假如那天學(xué)校校車正常運(yùn)行，沒有超載；假如那天司機(jī)沒有超速、逆向。我們的孩子一定在快樂地學(xué)習(xí)，游戲，期待著一切即將發(fā)生的美好。可是，人生沒有如果，他們的“校車”扼殺了他們的人生，使他們過早夭折，匆匆地就離開了世界！這一切無不是因?yàn)榻煌ㄊ鹿剩�究其根本，也都是安全意識嚴(yán)重淡��！

　　不要在每有重大事故發(fā)生后才會想到去妥善處理，去宣傳，去教育！為何不把宣傳安全工作深入到每時(shí)每刻？為何不能避免悲劇的再次發(fā)生？“關(guān)愛生命，安全出行”這是標(biāo)語，沒錯(cuò)，可難道僅僅只是口頭的標(biāo)語嗎？為什么我們不能時(shí)時(shí)以此為戒？又為什么不能將之落到實(shí)處？

　　“生命誠可貴”。我們青少年是祖國的未來與希望，為此，我們更應(yīng)學(xué)會關(guān)愛自己的生命，遠(yuǎn)離那些只要注意就能避免的或可能存在的危險(xiǎn)。交通事故的發(fā)生往往總是在剎那之間，所以，我們一定不要因?yàn)槎虝旱拇笠�、疏忽而抱憾終生，甚至丟掉生命！

　　請關(guān)愛生命，不要讓悲劇一次次驀然降臨！

　　請安全出行，不要讓生命之花凋零在車輪之下！

一年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在xx南陽市，那里歷史文化悠久，有科學(xué)家張衡，他發(fā)明了能預(yù)測地震的地動儀，有醫(yī)圣張仲景、智圣諸葛亮，還有發(fā)明了五筆字型輸入法的發(fā)明家王永民。我的家鄉(xiāng)不僅人杰地靈，而且物產(chǎn)豐富。有豐富的石油，還是中國的”糧倉”，盛產(chǎn)雪白的棉花，金黃的麥子，碧綠的.青菜。

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗，一年四季分明，我最喜歡冬天，天空飄落一片片潔白的雪花，大地像蓋上了一層厚厚的棉被，小草呀，麥苗呀都在棉被里呼呼大睡??啊，我愛南陽，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！

一年級作文 篇5

　　歡樂福州行

　　爸爸媽媽奶奶帶著我、姐姐和弟弟一起出去玩。我們一大早就去坐動車，我還不用買票哦!不過運(yùn)氣很好，車上有空位，我就坐在姐姐旁邊。車上我們一起吃零食、做游戲真開心，不久后就到福州站了。我們轉(zhuǎn)車到了貴安新天地酒店，酒店真好，大堂里有噴泉，好多人都在噴泉便拍照。酒店房間很大很大，我最喜歡的是大浴缸。

　　吃了飯，我們?nèi)ゾ频旮浇�的“百姓長廊”逛一圈。我找到了很多同學(xué)、詩人、名人的“姓”。哈哈我找到了黃老師的“黃”，真開心，我跟姐姐說這個(gè)“黃”姓店鋪可能是我們家黃老師開的呢!我們都找到了自己的姓，一一拍了照片。

　　后來我們就去泡溫泉了，溫泉太好玩了，人不多，媽媽說真幸運(yùn)，一家人包了好幾個(gè)溫泉池。我還溫泉池里跳舞、玩水、還帶了游泳圈游泳，玩到了天黑。泡溫泉真開心!

　　我的老家變樣了

　　上海回來的第二天，正月初六,陽光明媚，爺爺說：“今天天氣好，一家人去我們的老家看看吧!”大家都舉手贊同，好久沒去了，不知道那里變成什么樣了。開車一會功夫就到了，首先進(jìn)入視線的是五彩繽紛的風(fēng)車和拿著后年大吉的猴子,很美。再進(jìn)去有分岔的路，每條路進(jìn)去都有個(gè)小房子，媽媽說這是以后地下商城的.入口。再走有了碼頭，爺爺說這里還沒建好，以后可以過來游船，右手邊是一幢幢高樓大廈。爺爺奶奶說，這里的房子如果有一幢是我們家的問我喜不喜歡? 我當(dāng)然喜歡啦!我還叫媽媽把我在這里拍成視頻發(fā)給上海奶奶看。

　　逛了半個(gè)多小時(shí)，邊逛邊想，希望自己早點(diǎn)到這美麗的地方住。后來我們一起去看阿太，阿太還給我壓歲錢,很開心.

一年級作文 篇6

　　春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，冬天是一個(gè)雪花紛飛的季節(jié)，夏天則是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡夏天。

　　夏天的`天是那么的藍(lán)，太陽光是那么的強(qiáng)烈，花兒是那么的美麗，樹木是那么的蒼翠……

　　太陽公公很早就出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中，發(fā)出強(qiáng)烈的光，炙烤著大地，害得小朋友都不敢出門玩兒，躲在屋子里吃冷飲，只有到傍晚的時(shí)候，才能出去做自己喜歡的游戲。不過，對于淘氣的孩子來說，熱，他們是不怕的，他們可以以此為理由，整天泡在小河里不出來。池塘里的荷花開了，碧綠的荷葉像大圓盤，一陣微風(fēng)吹過，一朵朵粉色，白色的荷花像一位位少女在翩翩起舞，因?yàn)樘鞖馓珶�，小魚把荷葉當(dāng)做傘，躲在下面乘涼，山上的樹顯得更綠了，整個(gè)山坡都被綠色籠罩了，在微風(fēng)的吹動下，閃閃發(fā)光，仿佛有一個(gè)新的生命在顫動著，充滿著生機(jī)。

　　我喜歡夏天這個(gè)美麗的季節(jié)。

一年級作文 篇7

　　六一兒童節(jié)一年級作文一：六一兒童節(jié)

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了，我們在班里舉行了一次文藝晚會。同學(xué)們都很興奮，爭先恐后地表演節(jié)目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗誦、、還有的……，晚會精彩極了。同學(xué)們過得可開心了，都盼著下個(gè)“六一”兒童節(jié)能快點(diǎn)到來。

　　六一兒童節(jié)一年級作文二：六一兒童節(jié)

　　今天是兒童節(jié)，我在想：＂六一兒童節(jié)怎么過呢？如果我們可以放假三天的話，就好了，爸爸媽媽可以帶我去買書，我還可以在書店里泡上一天，美美的享受一頓書的大餐，因?yàn)闀�是我的愛好，到那時(shí)，我就是全家最幸福的人。”

　　六一兒童節(jié)一年級作文三：六一兒童節(jié)

　　我的"六一"兒童節(jié)這是一年一度的六一兒童節(jié)，我們小朋友都喜歡這個(gè)節(jié)日。這天，我穿上新的衣服，去學(xué)校參加舞蹈表演和歌唱表演。到放學(xué)的時(shí)間了，我的爸爸媽媽和哥哥來帶我，我們一起去公園玩。公園里人山人海，很多小朋友在家長的帶領(lǐng)下，在公園里游玩。我玩了蹦蹦床，還和哥哥去玩碰碰車。接著，我們?nèi)�動物園玩，里面有很多可愛的小動物。這天，我真的很快樂！

　　六一兒童節(jié)一年級作文四：六一兒童節(jié)

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影，這張票的票價(jià)是20.00元錢，我們買完了票，就去麥當(dāng)勞吃東西，吃完東西，我和爸爸就去看電影，有人送了我一個(gè)紀(jì)念品。電影是12：10分開始的，我們看了個(gè)半鐘頭，看完電影就回家了。

　　六一兒童節(jié)一年級作文五：六一兒童節(jié)

　　屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福�。�

　　今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)椋�我現(xiàn)在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼，就說：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”

　　是呀，我長大了�？粗�胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負(fù)老師和家人對我的.期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義！

　　六一兒童節(jié)一年級作文六：快樂的“六一兒童節(jié)”

　　今天是“六一國際兒童節(jié)”，我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書簽。

　　我今天過得很快樂。

　　六一兒童節(jié)一年級作文七：難忘的“六一兒童節(jié)”

　　今天是一個(gè)難忘的“六一兒童節(jié)”。從今天起，我們將告別心愛的綠領(lǐng)巾，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校舉行了入隊(duì)儀式。

　　在隊(duì)旗下，我舉起右手莊嚴(yán)地宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)員……當(dāng)時(shí)我們臉上都表現(xiàn)出了從來沒有的嚴(yán)肅的表情。我想：從今以后我要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。

　　領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好愛護(hù)它。每天戴上它，我想紅領(lǐng)巾會每天督促我，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　六一兒童節(jié)一年級作文八：歡度六一兒童節(jié)

　　六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。

　　到了中山公園，因?yàn)樘鞖夂軣幔�太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。

　　坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進(jìn)了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，我們也開著船去撿，好玩極了。

　　到了中午，我們就回家了，六一兒童節(jié)玩得很開心。