一年級作文

時間：2023-08-26 08:33:42 一年級我要投稿

一年級作文[集合]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文[集合]

一年級作文篇1

　　水，大家再熟悉不過了。可是好多人都不珍惜水，常常浪費水資源。要知道雖然我們不缺少水，但也不能浪費。

　　地球是個水球，它的水占地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占其中的25%，而且現(xiàn)在水已經(jīng)被人類消耗了10%，我們能用的水就更所剩無幾了。人類可以不吃東西生存7天，而不喝水只能生存3天，就說明水是多么的重要。節(jié)約用水的辦法很多，假如：洗菜水可以澆花，隔夜水可以沖馬桶等等。只要抓住生活的每一個細(xì)節(jié)，就能節(jié)約用水。

　　現(xiàn)在的.淡水越來越少，所以我們要節(jié)約用水，共建美好家園。人類與水是分不開的，如果沒有水，那么也就沒有人類。動物和植物也一樣，植物如果沒有水的澆灌，早就枯萎了。動物和人一樣，也早就死了。

　　讓我們節(jié)約用水，從我做起！

一年級作文篇2

今天，天氣晴朗，陽光明媚，老師組織我們到鄭州植物園游玩。

　　到了那里，我們看到了各種各樣的樹木，有喜樹、棗樹、松樹、楊樹等。我最喜歡河邊的石頭了，奇形怪狀的，可有意思了！我們踩在石頭上跳來跳去，老師還給我們照相呢！老師找到了一個有蝌蚪而且水很淺的.地方讓我們玩，我們站在小石頭上捉蝌蚪，老師還不時提醒我們要小心。最后我們捉了好多蝌蚪，并把它帶回了學(xué)校。回到教室，老師讓我們把小蝌蚪一起放到了一個盆子里，這樣我們班養(yǎng)了一盆的小蝌蚪，我們開心極了。

　　今天我們玩的太開心了，有機會我還要再來玩！

一年級作文篇3

　　一天早上，老師和同學(xué)們在學(xué)校里“玩老鷹抓小雞”的游戲。小華當(dāng)老鷹，老師當(dāng)母雞，其他小朋友當(dāng)小雞。他們玩得可高興了!小華飛快沖向小雞，這時，老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個接一個地躲在老師后面，生怕被抓住。大家都露出了笑臉。

一年級作文篇4

　　今年的`春天來得要比去年的春天晚一些。

　　春天來了，天氣邊暖和了，冰雪融化了，小草露出來了，慢慢得變綠了。

　　窗前聽到一群麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，它們是在告訴人們，春天已經(jīng)來了。

　　春風(fēng)暖暖的，吹綠了柳枝。小朋友們出來放風(fēng)箏了，他們玩得很開心.

　　春天來了，萬物復(fù)蘇了，大地披上了綠衣。我最愛這美麗的春天！

一年級作文篇5

　　老師，是人類的靈魂，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，正如童星林妙可所唱的老師，老師像老朋友，像兄長

　　在我們的心中，一直關(guān)注我們，照顧我們的是我們的班主任，張老師，您是那樣的仁慈，那樣的關(guān)愛我們。現(xiàn)在，您的白頭發(fā)不知又多了幾分。在我們遇到煩心事的時候，都是您把我們喊到教室外，跟我們談心，在前幾天，您好像出什么事了，一天都沒上課，在您遇到煩心事的'時候，我們也想把您喊到外邊去，跟您談?wù)勑摹２畈欢鄬W(xué)校每次量化最低的都是您，老師，您辛苦了，在我們遇到問題的時候，您會耐心的給我們解答，在我們聽不懂的時候，您會一遍再一遍的跟我們講。那天，我們?nèi)ツk公室打電話，您把鑰匙落在辦公室了，辦公室門反鎖了，那時，別的老師都下班了，您又給我們找了一把鑰匙，老師，我發(fā)自內(nèi)心的說一聲，謝謝您。老師，都是我們班男生惹您生氣的，老師，我相信他們長大后都會后悔的。老師，他們現(xiàn)在還不理解您。

　　老師您辛苦了。

一年級作文篇6

　　今天是周末，我和媽媽來到世紀(jì)廣場玩。廣場四周，彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。有我最愛的圖書館，有無窮奧妙的科技館，金碧輝煌的大劇院.....

　　當(dāng)夜幕降臨，世紀(jì)廣場就亮起來了。華燈高照，燈光閃爍，像銀河從天而降。

　　廣場上，游玩的人特別多，人山人海。看起來非常熱鬧。我遇見一些滑冰愛好者，有的`滑得像風(fēng)一樣快，得意極了；有的雖然滑得不是很好，沒滑幾下就撲通一聲，摔倒了，但也沒哭。我不甘落后，找來一輛類似滑滑車的小車來開。剛開始，我也會從車上摔下來，慢慢的，我就熟練了。一圈又一圈，我在廣場上溜噠起來。

　　這時迎面開來幾輛迷你型的汽車，哦原來是幾個小朋友在神氣地開著汽車，像大人一樣手握方向盤，真是有趣極了！

　　廣場真熱鬧，是我們的游樂園！

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