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一年級作文

時間:2023-08-18 10:18:49 一年級 我要投稿

一年級作文(實用)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的一年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文(實用)

一年級作文 篇1

  我的姐姐今年8歲了,很討人喜歡,她長的和我一樣高。身材身好,梳著馬尾辮,圓臉白白凈凈的。她的眉毛很濃,彎彎的像兩片柳葉,一雙大大的眼睛,雪白的牙齒,當她笑起來真可愛。

  姐姐特愛美,經(jīng)常在兩條眉毛中間點一個紅點點,穿著一件淺藍色的`毛衣和棗紅色的靴子,漂亮極了。

  姐姐喜歡跳舞,每當聽到音樂聲,就會跳起舞來。舞姿是那么的優(yōu)美,就像一個美麗的公主,我中多么羨慕我的姐姐啊!

一年級作文 篇2

  漆黑的夜,梓一個人走在回家的路上,今天,玩的有點兒晚,現(xiàn)在大街上就只有她一個人了。微弱的燈光撒在路上,撒在汐身上,汐的運動裝立馬變了色。雖然十二點的.鐘聲已經(jīng)敲響,可她一點都不著急,悠閑地漫步著,MP3里“媽媽,我的我的紅嫁衣”沉珂幽幽的歌聲傳出,手機屏幕上QQ對話框不停彈著。汐就這樣回家了。

  打開家門,一個人也沒有,沒有爸爸,沒有媽媽,這是汐習慣了的生活,可今天瀞去哪兒了呢?瀞是大汐兩歲的姐姐,汐有些迷惑,但她沒有多想,只是洗洗睡了。可剛躺倒床上,手機就響了,是荀打來的:“汐,瀞出事了,你快來啊!”汐馬上慌了起來,“怎么了?”可電話那頭卻斷線了,汐又急了,“喂,喂”可是再也沒有聲音了。

  汐馬上拉上衣服,就往屋外沖,剛跑到樓下,她便停住了腳步,眼前這一幕讓她吃了一驚:瀞躺在水泥地上,一聲不響,手腳冰涼,還略有些發(fā)青,眼珠直勾勾地盯著一旁站著的荀。荀倒比瀞正常些,眼睛閉著,手腳垂落,雙腳邊還扔著一部手機,汐撿起手機,上面顯示著“與汐通話中”。汐怕了,立馬撥打了110,但當她正要按下綠鍵時,卻聽見有人在呼救,汐扔下了手機,木木地朝著呼救的方向走去,走著走著,就沒了知覺,這時她才想起,瀞在12點整發(fā)給她的最后一條QQ消息

  “我錯了,我再也不相信半夜的呼救聲了”

一年級作文 篇3

  小時候,奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮,要保護環(huán)境,愛護公物,那時我還小不懂事,不知道媽媽說的是什么意思。現(xiàn)在我是一年級的學生了,在學校我要愛護一草一木,不能去摘花,也不能亂扔垃圾果皮,要從我做起,從現(xiàn)在做起。

  一天,媽媽帶我去郊外春游,媽媽對我說“你看這里的'小鳥變少了,樹也少了,那是因為有人砍樹了,如果沒有森林,小動物們也無法生活,我們也無法呼吸新鮮空氣。朋友們行動起來,共同努力,保護環(huán)境吧!

一年級作文 篇4

  星期六的早上,小明和小紅一起去公園玩。

  他們來到了公園,看到了一只只蜻蜓,就像一架架小飛機,小明說:“我們一起來捉蜻蜓吧!”小紅說:“好啊!”

  小明回家拿來網(wǎng)子。小紅拍著手,從西邊把蜻蜓往東邊趕,小明揮這網(wǎng)子,他一揮就捉到了一只蜻蜓。

  他們來把抓來的.蜻蜓放在一個空瓶子里,還穿了幾個小洞,他們捉來蚊蟲喂蜻蜓吃,可是它就是一動也不動,小明和小紅心里很著急。小紅心想它是不是想家里人了?她又想蜻蜓是不是人類的好朋友,我們是不應該做它的。

  小明和小紅跑到公園里,打開罐子,把蜻蜓放走了,他們說:“我們以后再也不捉你們了,小蜻蜓。”

  老師點評:生動的故事敘述,自然和諧的理由。好!

一年級作文 篇5

  星期天,只有我和媽媽在家。下午,媽媽說:“你幫媽媽去三江超市買一包冰糖吧。”我心中忐忑不安,看著媽媽信任的眼神我輕輕地點了點頭。于是,媽媽從錢包里拿出了一張10元,一張5元的紙幣,又叮囑我說:“當心路上的車子,媽媽相信你能行的'。”

  第一次一個人買東西,我心里很緊張。我把錢放入了口袋出了門,感覺心撲通撲通地跳得厲害。一路上,我邊走邊哼著小調(diào),努力克制自己緊張情緒。我的運氣很好,路上沒有車,我快步跑過馬路,跑進了三江超市。

  冰糖會放在哪里呢?每次和媽媽來超市,我從沒留意過。我開始找冰糖,可是找了半天還是沒找到,平日害羞的我只得鼓起勇氣問服務員阿姨:“阿姨,冰糖放在哪里?”“往前走再往左就是了。”

  我從貨架上拿了一包冰糖,標價為9元5角。來到收銀處,我拿出了10元的那張紙幣,收銀員阿姨找給我5角。左手拿著冰糖,右手拿著找來的零錢,走出超市的一剎那,我覺得自己的心情是又輕松又快樂。

  第一次購物,雖然有點緊張,可還是蠻順利的,下次,我一定會做得更好。我長大了,可以力所能及地幫媽媽做事情了。

一年級作文 篇6

  今年暑假,媽媽帶我去了沙美島,那里風景優(yōu)美、景色宜人。

  沙美島有一望無際的大海,蔥蔥蘢蘢的樹木擋住了太陽光,遮住了人們地視線。海面上行駛著一艘大船。這里的景物美麗極了!海底有許多魚,有鯉魚、有熱帶魚、有小丑魚、有獅子魚,還有鯨魚和鯊魚。各種各樣的`魚兒在海底游來游去,海量懶洋洋地躺在巖石上,美麗極了!

  沙美島真漂亮,處處有花香。已經(jīng)傍晚了,時間到了,我才戀戀不舍地踏上了回家之路。

一年級作文 篇7

  我是一個可愛的陽光女孩,有一雙大大的眼睛,小小的`鼻子,還有一張靈巧的嘴巴。 我是一個樂于助人的孩子。有一次,我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西,我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西,還把老奶奶送回家。 我還是一個愛勞動的好孩子。在家里,我看見媽媽很辛苦的天天打掃衛(wèi)生,我就主動走過去對媽媽說:“媽媽您每天都很辛苦,老師經(jīng)常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的事情。”說著就幫媽媽掃起地來。媽媽說:“你真是一個勤勞愛勞動的好孩子啊!”我不好意思地笑著說:“這是我應該做的。” 這就是我——一個樂于助人,熱愛勞動的好孩子。

一年級作文 篇8

  到20xx年的春節(jié),我已經(jīng)攢了3000塊錢的壓歲錢,因為我的錢已經(jīng)很多了,所以我想請我的爸爸媽媽吃一頓飯。

  20xx年2月8號那天,我準備請爸爸媽媽吃飯。我們?nèi)サ氖菛|方餃子王。爸爸媽媽他們兩人剛進飯店就問我點什么菜。我說:“今天是我請客,所以我點兩個我喜歡吃的菜。我要一盤五香牛肉,再來一盤香炸小排骨。你們兩個點個青菜就行了。”但是他們倆可不客氣,一下子點了兩盤菜,四樣餃子。

  五香牛肉是冷盤兒,所以很快就上來了。好香的一盤五香牛肉啊!我毫不客氣地把盤子拉到了我的近前,就開始大吃起來了。接著上來的是香炸小排骨,這是我最喜歡吃的`菜了,我一口氣就吃了大半盤兒。等餃子上來我就已經(jīng)吃飽了,所以我就只能少吃點兒餃子了。等大家都吃完了的時候,還有很多菜剩下,為了不浪費,我們只好打包帶回家去吃。

  100元錢拿到眼前又看了幾眼,然后戀戀不舍地交給服務員,并且告訴服務員:“我要發(fā)票,”

  吃完飯該買單了,我不情愿地把錢包掏出來。我把

  62元,媽媽替我交了零頭2元錢,我交了60元,100元錢又找回來40元錢,還不算多。

  幸運的是餐費只花了

  回來后,爸爸媽媽一直把我請客中的表現(xiàn)當做有趣的事講來講去,我的心里既不好意思又覺得很溫暖、有趣。

  點評:這是一篇非常有趣的習作,這樣的事情也只有我們還是個孩子的時候才能做出來。請客卻不講究待客之道,自己點了貴的、愛吃的,卻讓爸爸媽媽點青菜;菜上來了,自己先大吃特吃起來,吃飽了還為自己少吃了餃子而遺憾;算帳時是那么的不情愿,并且為省了零頭沾沾自喜……小作者雖然不是個“好主人”,但這些真實的記錄卻把他的可愛充分展露了出來。你有這樣好玩兒的事嗎?也應該寫下來!

一年級作文 篇9

  姓名是一個人的代號,是每個人很重要的東西,如果沒有它那你就會被遺忘。每個人的名字都有特指的含義,同時它又代表著你本身、陪伴你最久的,所以一個人的名字很重要的。

  當你出生時,你的父母會給取名字,父母如果希望你將來幸福,就會在你的名字中加“福”字,那是父母對的衷心祝福;如果你的父母希望你將來健健康康,就會在你的名字中加“健”或“康”字等等。通過每個人的名字可以看出父母不但給予我們生命同時又給了我們這么多的.希望和祝福。

  我來說說我的名字代表什么含義。我的名字叫俞韜,“俞”是繼承我爸爸家里姓氏,“韜”字是根據(jù)成語字典里成語“文韜武略”的來的,不錯吧!同時我自己又悟出了一個奇怪的現(xiàn)象,我的名字俞韜諧音可以讀“魚頭”,而我爸爸的名字叫俞偉,諧音可以讀“魚尾”,一頭一尾,很好笑吧!

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