一年級作文

時間：2023-07-09 08:31:19 一年級我要投稿

【推薦】一年級作文集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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一年級作文篇1

　　今天，是晴朗的一天。我?guī)е淇斓男那樽叱隽思议T，去找朋友一起玩。

　　在出發(fā)的路上，我看到了幾棵小樹，樹枝上已經(jīng)長出了一棵棵小芽，小芽綠綠的，十分招人喜愛。看到這充滿生機的畫面，我快樂。

　　要過馬路了，一個三四歲的小姑娘正在馬路中間開心地玩。突然，小姑娘身后出現(xiàn)了一輛汽車。眼看就要撞上了，可小姑娘毫不知情，還在玩著。就在那千鈞一發(fā)的'時候，一雙大手將小姑娘帶到了馬路邊。旁邊的婦女急忙跑到小姑娘的身邊，看樣子，是小姑娘的媽媽。小姑娘的媽媽連連向那個人道謝，那個人擺擺手，表示不用客氣。看著這溫馨的畫面，我快樂。

　　到朋友家以后，我們做了各種各樣的游戲：跳繩、踢毽、賽跑……充滿歡樂的笑聲回蕩在院子里。這歡樂的氣氛使我快樂。

　　回了家，開始寫作業(yè)了，寫著寫著，遇到了不會的題，我想啊想，就是不知道解題的思路。我找來了媽媽，讓她來教我這道題。媽媽給了我一點提示，讓我自己想。經(jīng)過一番冥思苦想，我終于把這道難題攻克了。我真快樂！

　　快樂其實很簡單，只要你善于觀察，快樂無處不在。讓我們?nèi)ふ铱鞓罚尶鞓钒殡S我們一起成長吧！

一年級作文篇2

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每次捧起一本書，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。一次周末，媽媽帶我去北京找爸爸。一下車，爸爸就說：“這個周末咱們家你說了算，說吧，想去哪兒玩兒？”我立刻回答：“我想去書店買書！”看我那副興奮樣兒，爸爸媽媽立刻同意了。來到號稱北京最大的書店——西單圖書城，我一頭扎進書堆，手捧一本本愛書，如饑似渴的讀著，仿佛與書本融為一體。不知不覺中，已經(jīng)到了中午，前來買書的人漸漸散去，只留下我一個人一動不動的靠在書架旁，捧著書本癡迷的閱讀。看完一本書，我抬起頭來想放松一下，可雙腿像被釘在地上，又酸又麻、無法動彈。咦，那么多人去哪兒了？我這才發(fā)覺已經(jīng)站著讀了三個多小時了。三個小時，對于平常站30分鐘就雙腿發(fā)軟的我來說，真是一個奇跡了，這大概就是知識的`力量吧。我邊想邊轉(zhuǎn)身抽出一本書，環(huán)顧四周，附近實在是沒有什么可坐的，只有紅色的消防箱看著還不錯，就它了。

　　不過，消防箱可不像家里的沙發(fā)坐著那么舒服，又硬又窄，穿著棉褲還是感覺很涼，根本無法靜下心來看書，我只好拿著書又回到原來的地方。這時，老爸老媽叫我去吃飯，我只好依依不舍的把書放回書架。離開書架五六米遠，我又猛然飛快地奔回去，抓起一本書，極力向老媽推薦。老媽一眼就看穿了我的心思，痛快的給我買下了。我樂得一蹦三尺高，開開心心的跑出書店。書籍，是全世界的營養(yǎng)品，我們要愛讀書、會讀書，做一個真正的書香好少年。

一年級作文篇3

　　鏡子里突然出現(xiàn)一個小腦袋。他長著一雙大眼睛，彎彎的眉毛，一張能說會道的嘴巴，蘋果似的.臉蛋把這些部位都鑲嵌在一起。這個人有點熟悉，似乎在哪里見到過；也有點陌生，好像從而沒有跟我說過話。恍然大悟，這個人正是自己，不是別人。

一年級作文篇4

　　看了標題，你可能會問：“他是誰呀？為什么這么棒？”讓我來告訴你吧，他就是劉柯成！

　　劉柯成跟梅軒晨一樣，也是我的好朋友，數(shù)學(xué)成績很好，積極舉手發(fā)言，在我看來，他就像關(guān)云長，很講義氣。當然有時候，劉柯成發(fā)起火來，就等于獅子發(fā)了怒，那可不是好惹的。至于他為什么“棒”嗎，你看了就知道。

　　一次，我們一些人午掃，那時候熱得不得了，坐在樹蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾，可是該死的樹卻毫不留情地掉下一片片葉子，組長只好讓大家坐在樹蔭下休息一下，但劉柯成還在頭也不抬地掃樹葉，“劉柯成，熱死了，你休息一下嘍？”組長對他說。“不！我是衛(wèi)生委員，這些垃圾必須得掃！”劉柯成嚴肅地說，組長說不過他，只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服劉柯成這個人。

　　還有一次，我們晚掃時，眼看掃地規(guī)定的.時間就要到了，我是負責(zé)倒垃圾，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。這時，劉柯成出現(xiàn)了，他說：“我們一起去倒垃圾。”我點點頭，把竹簍放回去時，時間僅差一分鐘。

　　這些不起眼的小事，就足以證明劉柯成是個多么好的人啊，他真棒！他真棒！