一年級看圖作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一年級看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級看圖作文1
過年了，大街上熱熱鬧鬧的，到處都掛著喜慶的紅燈籠。幾個小朋友涌出屋子，他們把手里拿著的鞭炮掛到了樹上，然后“噼里啪啦”地放起來，小朋友們玩兒得高興極了。聽著這鞭炮聲，我想到了放鞭炮要注意的`安全事項：
一、不要離鞭炮太近。
二、不要在周圍放鞭炮。
三、不要在人群附近放鞭炮。
我相信大家一定會按照我的方法做的，祝大家能夠歡歡喜喜、平平安安地過個大年!
一年級看圖作文2
我畫了個綠色的太陽，送給建筑工人，讓他們在炎熱的夏天感到一片清涼。
我畫了個愛心太陽，送給每一位有爰心的人，是他們讓這個社會更加美好。
我畫了個紅紅的太陽，送給媽媽，讓媽媽享受陽光的溫暖。
我畫了個彩色的.太陽，送給和藹可親的老師，老師每天教我們學習，使我們知識更豐富，感謝老師!
一年級看圖作文3
今天，陽光明媚。小明在公園的草地上悠閑地騎著自行車。小明對身邊的同伴說：“我表演絕技給你們看!”說著，小明得意地把雙手舉到頭頂�！皳渫ā币宦�，自行車倒了，小明摔了個狗啃泥。
小明心中好后悔，后悔自己剛剛不應該這樣做。
一年級看圖作文4
在一個春光明媚的早晨，小朋友們在草地上做早操。
草地上百花齊放、百鳥爭鳴，小朋友們整整齊齊排好隊，左擺擺右擺擺，伸伸手彎彎腰，認真地做早操。
風兒吹過，花兒也擺起了身子像跟著小朋友們一起來做早操；小鳥飛來了，它們唱著跳著像是在伴奏；就連樹葉也跳起舞來，迎風招展。
一年級看圖作文5
有一天，天氣晴朗，小兔開開心心地出去玩，小兔走著走著，忽然天空電閃雷鳴，風雨交加，下起了大暴雨，小兔很害怕。
小兔先去樹爺爺那邊避一避雨，小兔看看有什么東西能幫助它，小兔突然看見一個很大的蘑菇和兩個小蘑菇，小兔采下一個很大的蘑菇擋雨。
最后小兔就扛著大蘑菇平平安安地回家了。
一年級看圖作文6
一天清晨，兔媽媽興致勃勃地到森林中去采蘑菇。
森林里的蘑菇各式各樣，應有盡有，兔媽媽高興的尖叫起來：“啊!多像一把把五顏六色的小傘啊!小兔兔們一定會開心得活蹦亂跳的!一定會興奮地要去采蘑菇的!”
兔媽媽精心挑選了一些最最好看的蘑菇帶回家給小兔，可是兔媽媽想：五顏六色的蘑菇是不能吃的'，之后，兔媽媽把彩色的蘑菇一個個用心地挑了出來。
兔媽媽一進家門，小兔們就一擁而上，簇擁著媽媽要蘑菇，兔媽媽的蘑菇被小兔們一下子搶了個精光，兔媽媽想：小兔們一定很喜歡這些像把傘的小蘑菇吧!
我很喜歡吃蘑菇的，你喜歡嗎?
一年級看圖作文7
星期天，小明在足球場上踢球，小明一不小心把球踢到了一位老爺爺家的窗戶上，玻璃被打碎了。
老爺爺聽到響聲走了出來，小明看到老爺爺，急忙跑過去說：“爺爺對不起，我把你家的窗戶打碎了。”老爺爺看小明主動承認了錯誤，笑著對小明說：“知錯能改還是好孩子�！�
一年級看圖作文8
一天早晨，小豬和小猴起床一起去跳繩，它們看見小兔也想跳繩，但是中間有一條河它過不去怎么辦呢？小豬和小猴它們想了想，有辦法了！
小豬和小猴把一個長木棍抬到河邊當小橋，搭好小橋讓小兔過來。
最后小兔、小猴、小豬他們一起玩得很開心！
一年級看圖作文9
一天，小兔想過獨朩橋到河的那邊看望它的'親人，于是，它就走上了橋。這時，羊伯伯也想過獨朩橋到河這邊來。橋上可是只能一只動物通過。小兔說：“山羊伯伯，您先過吧！”“謝謝你，你真是個好孩子！”羊伯伯過了橋，小兔才過了橋去看它的親人了。
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