一年級作文（精選44篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
一天，陽光明媚，天空晴朗，我和表哥去書店看書。
到了書店，直接上了二樓，那里有很多好看的書。有兒童讀物，有兒童讀物，有兒童童話，真的很炫。我立馬挑了一本最喜歡的兒童版《三國演義》，一口氣看了一大半。故事里面的情節令人難忘。我最佩服關羽和趙云，因為他們驍勇善戰，長得帥。關羽為保衛祖國獻出了生命。我想向他們學習勇敢的精神，長大后保衛祖國。
一年級作文 篇2
草坪上有一只蚱蜢，它跳來跳去，玩得很開心。當它玩累了就不玩了，我躡手躡腳的靠近它，安靜的彎下腰，快速的抓住它。
它看起來有點像螳螂，但不是螳螂。它有六條腿，前面四條又短又細，后面兩條又長又粗；身上有草一樣的綠色條紋，摸起來很光滑，身體兩側有兩翼；它有一個三角形的頭，有兩只小圓眼睛和兩條觸須。
蚱蜢的能力不小。它可以在水里跳、飛、爬、游。于是我不小心讓它從我的手掌中逃脫，但我又把它抓了回來。
最后，我把它放在我的汽車玩具前面，關上門。現在它逃不出我的手掌心，讓它享受當司機的樂趣吧！
一年級作文 篇3
烈日讓我們出汗。當我來到河邊看到清澈的水時，我和小霞卷起褲腿毫不猶豫地跳入水中。
聽別人說，螃蟹通常藏在石頭下面。當我移動一塊石頭時，我看到是否有螃蟹移動另一塊石頭，但仍然沒有螃蟹。我覺得不在淺水區，可能在更深的地方。我向前走了幾步，移開了一塊小石頭。哦！好大的螃蟹。我攔住了小霞，拼命伸手去拿。看，那個小家伙用他的大鉗子夾住了我的手指，疼得我大叫“哇，哇—”。我拼命扔，卻無法擺脫。小霞在他旁邊也很焦慮，他喊道：“試著快點把手伸進水里。”
我趕緊把手伸進水里甩了出去。我終于擺脫了那個可惡的家伙。看我的手指。他們在流血。別提心里有多難受了。
一年級作文 篇4
今天中午，我爸爸和黃去鳳凰山找春天。我們在鳳凰山莊下了車，輕快地走著，在綠樹成蔭的小路上尋找，草地上伸出了青草，茂密的草地上盛開著野花。突然，我發現了櫻草花，它吸引了蝴蝶和蜜蜂。他們在花瓣上跳舞，然后我很開心。我想我終于找到了春天的一部分。就在早晨，下了一場春雨，細細的，軟軟的，像是一個姑娘紡的線。春雨本身是無色的。我認為：春雨可以給春天帶來五彩繽紛的花朵。春雨落在草地上，春雨變綠；春雨灑桃花，春紅；春雨落在報春花上，春天變成金色。
一年的計劃在春天。幾朵花蕾和小花讓我們看到了春天的希望。
一年級作文 篇5
今天，我在爺爺的院子里尋找春天。我找了又找，突然看到幾朵銀白色的花，就像漫天飛舞的雪花。草就像染過的綠色地毯。就在我用心看著這些美景的時候，一個人影在草地上自由的飛翔，啊！原來是一只自由飛翔的蝴蝶。杜鵑花吐出小花蕾。黃色的油菜花讓我眼花繚亂。蒲桂葉大如粉絲，似乎在為柳姐姐梳長辮子。紅玫瑰，一朵接一朵，就像走進了一個紅色的童話。
看，春天多美啊！
一年級作文 篇6
我們都有一個愛好。你想知道我的愛好是什么嗎？跟我來。
我喜歡足球，我的愛好自然是踢足球。我從這個暑假開始喜歡踢足球。整個暑假我都陪著足球。每天失業的晚上，我都會帶著足球去操場。有一次從下午5點踢到晚上9點多，一直踢，不喝水不吃飯。多么無私的狀態！我四年級開始就報名了校足球隊，但是因為年齡原因沒有入選。還好我們班還組織了足球隊，我是第一個報名的，為此興奮了好幾天。
我說我的愛好，所以你可以說說你的愛好，好嗎？
一年級作文 篇7
小海馬躺在爸爸的育兒袋里，又溫暖又舒服，它快活的轉動著脖子，舒展著小手。半夢半醒之間，它忽然發現自己來到了一座五顏六色的童話城堡，城堡里許許多多小海馬，有的在玩球，有的在蕩秋千，有的在捉迷藏，還有的捧著故事書讀的津津有味。
有一只桔色的海馬正在讀書，猛地抬頭看到了小海馬，對著它大喊：弟弟，你來啦！等你很久了，快來一起看故事書吧！小海馬很疑惑，它游過去，問到：這是哪里啊？這里簡直太棒了！哈哈，這里就是著名的丹麥海馬樂園呀！這里可好玩了，可以找到許多好朋友！學到許多本領！哇！太開心了！我和你一起讀故事書吧！小海馬高興的手舞足蹈起來，忽然，小海馬長大了眼睛，城堡飄走了，而它還舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原來，剛才是南柯一夢啊，一個美麗的夢
一年級作文 篇8
星期天的晚上，我吃完飯，打開電視，看見電視上正放著《騎馬表演》。我看見騎馬是那么的好玩，便羨慕不已。
這天夜里，我夢見我來到了遼闊的草原，而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬，奔馳在那一望無際的大草原上，是那么心曠神怡，那么神清氣爽。瞧，沒騎過馬的人，在認真學騎馬，迫切的想要體驗一下奔馳在大草原上的感覺；不喜歡騎馬的人，也好像喜歡上了騎馬，他們騎在馬背上，哼著小調，享受著節日的歡樂氣氛；會騎馬的人，狂奔在大草原上，探索著大自然的美麗。人們都說十五的月亮十六圓，“騎馬節”正好在陰歷八月十六。夜晚，人們借著月光，一邊騎著馬漫步在林間小道，一邊賞著月，那是多么美好的一件事啊！
突然，有一只大手把我從甜美的夢中驚醒了，原來是媽媽喊我該起床了，我想：如果真有“騎馬節”，你一定會陶醉其中吧。
一年級作文 篇9
我想秋天的西園應該是豐富多彩的吧！我去了西園一趟。
一到西園，迎面而來的是竹林，那竹林已經從翠綠變成了淡黃色了，那竹葉從竹子上飄飄悠悠地落下來，好像美麗的枯葉蝶。還有些葉子還不肯落下來呢！還要綻放點綠色，在風中隨風飄舞。沿著石頭小路，我看到米粒般的桂花，只要你輕輕搖動它，花就像雨一樣落下來，我們又走上了石頭小路，突然一陣清香直沖我的鼻子，我定睛一看，原來是一個亭子里發出來的，我走過去，石刻的大象在水里玩耍，兩只石鶴金雞獨立在水中，嘴里還有活蹦亂跳的魚呢！我看水中，那水映著天，映著云，映著千山萬水，一滴水從天空中墜落，水面蕩起漣漪，那使水變得更美，還有一兩朵芙蓉花，有的是已經綻開笑臉，有的還是害羞地躲在花苞里，我看得如癡如醉，直到工作人員叫我：“小朋友，時間到了，走吧！”我仿佛從夢中醒來，低著頭，一步一步依依不舍地離去。
我心里感嘆著：秋天的西園，這一趟我沒有白來，你真美！
一年級作文 篇10
五月一日我們早早的起來，拿好行囊出發了。
三個小時后我們到了象山中國漁村，只見門口一條大鯊魚張著嘴巴，后面還有一艘大大的帆船，好多人在那里拍照。繞過帆船，只見后面呈現著一片大大的沙灘，藍藍大海一眼望不到邊，金黃色的沙灘上有很多人，我迫不及待地想擁抱大海。我脫下鞋子，海水就像迎接我一樣向我涌過來打在我的小腳上。哇！好涼啊！海水像聽懂了我的話一樣，慢慢地退去了。
然后，我們在沙灘上鋪上毯子吃起了零食。我看見爸爸開著一輛沙灘車過來，我坐上了車，爸爸一個飄移，后面就濺起了許多沙子，我們和海浪賽跑了起來。
我們還玩了海盜船、阿拉伯飛毯、碰碰車和摩天輪。從摩天輪上看下去一望無際的大海和天空連在了一起。
不知不覺中到了該回家的時間，我們收拾了東西后，依依不舍地踏上了回家的路。我的五一過得開心極了！
一年級作文 篇11
大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來到南湖公園，來觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察，我決定要觀察小草，當你看見一些小草時，你會想到什么呢？是小草為什么會慢慢變黃？還是小草的經歷呢？聯想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它就像小花一樣，謝了還會再開，小草黃了也會再次變綠，但是，如果每個一草一木都會被保護著的話，那還會有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會像從前一樣充滿著生命力了呢？
我相信它們的今天雖然是一片已經變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能好像樹林中的樹一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強的生命力，更要靠我們大家的保護。
如果想要有美麗的環境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來，那就從我們身邊一些不起眼的小草關愛起吧！
一年級作文 篇12
天氣漸漸變暖，經過一陣春雨后，草地上青翠欲流。
以前的一位詩人曾用“野火燒不盡，春風吹又生。”來形容小草堅強的品質，廣場上的小草，雖然低下了頭，彎下了腰，但是它還是堅強的活著，沒有枯萎。
夏天小草長得又高又綠，一陣暴雨過后，那些彎了腰的小草又抬起頭來，顯得格外的綠，秋天到了，小草枯了，但是我知道小草一定會再綠的，春節到了，許多人放鞭，火星點然了小草，但，只要根還在，它還是會長起來的。
小草不僅堅強，還默默無聞，它不要人澆水，只憑一點雨水，就能長出來，綠化我們的空氣，我們卻無視它，它無私奉獻的精神值得我們學習。我們身邊也有這樣的人，如：清潔工人，邊防戰士。我們平日將他們無視了，我們是否該有所啟發呢？
我要像小草學習，不僅要做一個經得起風雨的人，還要做一個默默無聞，無私奉獻的人。
一年級作文 篇13
我愛雄偉挺拔的山峰，我愛郁郁蒼蒼的森另，我愛五彩繽紛的花朵，但是我最愛美麗無比的小草。
春天，小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠處看一片綠茸茸，近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀！
夏天，小草長高了，綠油油的，從遠處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂壞了。
秋天，瑟瑟秋風吹來，小草變黃了，個個都低下了頭，像一個個害羞的小姑娘。
冬天，大雪紛飛，天氣非常寒冷，小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅強，一動也不動地站在雪地里跟北風跟大雪戰斗，勇不言敗。
又是一年春來到，到處又都是小草的身影，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
我愛你——堅強不屈、默默無聞的小草。
一年級作文 篇14
植樹節那天，我和媽媽決定在小區的空地上種一棵樹。
那天早上，久違的太陽公公終于露出了笑臉。我和媽媽扛著鐵鍬，提著水桶，帶上一棵小樹苗來到空地上。選了一個合適的地方，我們就開始干活了。
媽媽拿起鐵鍬開始挖坑，一鍬，一鍬……挖得滿頭大汗。過了一會兒，終于挖好了一個小樹坑。我拿起小樹苗放在樹坑里。媽媽讓我扶住小樹苗，她來給小樹苗培土。她一邊揮著鐵鍬，一邊囑咐我說：：“最近老下雨，地上的泥土比較濕。你澆水的時候少澆一點。”
等小樹苗固定住了，我拿起一旁的小水桶，提來一些水。我一邊給小樹苗澆水，一邊悄悄地對它說：“小樹苗呀你要快點長大，等你長大了，就可以給老爺爺老奶奶們在夏天的時候乘涼了。’’
一陣風吹來，小樹苗擺動著它嬌嫩的樹枝，好像在說：“我知道了，我知道了！”
樹終于種好了，今天雖然很累，但是我很開心。
一年級作文 篇15
我出生在一個美麗而富饒的地方——中國。我國有世界上獨一無二的萬里長城，它是我們的祖先勞動的結晶；我國有世上最高峰——珠穆朗瑪峰，它是世界的最高峰；我國有奇特的河，它就是黃河。
我愛我的祖國，我的祖國就像一條騰空而起的巨龍，我的祖國創造了一個又一個奇跡。西藏的鐵路、三峽大壩為人們帶來的好處。在那次中國成功登上月球時，我心里為自己的祖國叫好。我的祖國有很長很長的歷史了，留置現在而有損壞不大的建筑也所剩無幾，只有故宮、北陵、東陵了。我愛我的祖國，它也像一位母親養育了56位兒女，它們的母親就是中國。我們的祖國還創造了奇跡，中國的第二大河——黃河。還有世界最高峰——珠穆朗瑪峰，海拔8844·43米。祖國就像冬天的陽光，夏天的雨水，滋潤著我們。
啊，我的祖國。
一年級作文 篇16
除夕之前，奶奶和二嬸嬸為大家五臟廟，因而準備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但由于精美美食要洗、切和煮，所以后來我和媽媽就去幫忙。
哇！一盤盤美食上桌，香味讓人垂涎三尺。”開動！”在奶奶一聲令下，大家迫不及待把香噴噴食物塞到口里。吃完圍爐飯后重頭戲就發紅包啦！發完紅包后，大家邊看著電視，邊喝著飲料，過一個快樂除夕夜。
初一早上，我們起個大早，因為爸爸要帶我們去”花開餐廳”以及夜市玩。到”花開餐廳”，大家都在外面看歌手唱歌，我卻跑去后面可愛動物區；里面有高傲孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調皮我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時，突然，”吼！”一聲，宛如寧靜天空突然發出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽身邊。接下來，就去夜市吃東西啦！吃完“阿灶伯”羊肉湯后，我們就邊塞車邊開車回家。這次春節過得很有趣，也使我獲益良多，讓我見識到可愛麝香豬也很”可怕”。希望下次過春節也可以這么有趣。
一年級作文 篇17
春節，親愛春節，我好想你，對不起，我先熱烈呼喚一聲，春節就要來臨，在春節里，你想做些什么呢？大吃一頓？出去旅游？還看一個月電視？對這些我卻都沒有興趣，而為自己設計一個非常有意義假期。
首先，我要坐上宇宙飛船，游覽整個宇宙，還要和許多外星人交朋友，以便以后和他們在網上溝通交流；我還要到快樂星球去看多面體、冰檸檬、蓮蓉包、還有老頑童爺爺和他們一起去探險，去幫助那些不快樂人。
其次，我要吃遍天下美食，還要請所有名廚設計一桌滿漢全席，俗話說：“民以食為天”，我要宴請天底下所有窮苦人都來赴宴；我還要當幾天國家領導，去幫助那些缺乏資源貧困地區人們，讓他們都能走上幸福之路。
再次，我要博覽群書，擁有最廣博知識，去教育那些所有上不起學孩子，讓他們都變成博學多才棟梁，為祖國貢獻力量。
然而，這些都只想象，但我卻希望這些想象都能成為現實。因為，我愿盡我所能，去幫助那些困難人。
一年級作文 篇18
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”周五，下起了鵝毛大雪。大地仿佛穿上了雪白的棉襖，屋頂上“積雪三尺”，在冬日陽光的映照下銀光閃閃…… 下課了，我迫不及待地跑下樓去看雪。地上的雪又白又平，都不忍心踩上去，但又想踩上去試一試是什么感覺。于是我小心地走上雪地，腳底下 “咯吱咯吱”直響，我還用腳在雪地上寫了幾個字呢，直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花，呀！它有六個角，潔白無暇，寧靜而純潔，好像與世無爭似的，很快融化成水。雪越下越大，院子里早已鋪滿厚厚的雪，我心里非常興奮
下午，同學們打雪仗，個個玩得興高采烈。一個碩大的雪球朝鄧恒蕓撲面而來，砸得她措手不及，都快成雪人了。她拍拍臉上的雪，頓時火冒三丈，大喊：“站住”“我的‘飛毛腿導彈’夠猛吧！”她更加氣憤，抓了一堆雪，做了一個“導彈”向我扔去。我緩緩說道噢，我的天！）”朱葉軒和馮佳雪玩得非常激烈。歡聲笑語，熱鬧極了。
一年級作文 篇19
早就聽說荷花很美麗，一直想去看一下，趁著暑假里的空閑，我高興的去了荷塘。
到了那里，一個美麗的荷塘展現在我眼前，一朵朵粉紅色的荷花，顯得那么艷麗！有的荷花半開著，像小姑娘的半張笑臉；有的荷花全開了，像小姑娘美麗又可愛的臉。看著看著，就從荷花里走出來一個七八歲的小女孩。我問爸爸：“那個小女孩為什么住在荷塘里？”爸爸說：“這是荷花神，叫西施。”原來如此，我還當是什么精靈呢！我向她打招呼：“你好呀，西施！”可是，她嚇得一下子躲到荷花里了。
我看到荷葉也起了大大的作用，小魚在荷葉下面高興地嬉戲，小蝦在荷葉上面歡快地玩耍，小鳥在荷葉上面自由地飛來飛去，青蛙在荷葉上面跳水，連田野里的蟈蟈都站在荷葉上引吭高歌。
我愛美麗的荷塘，更愛荷塘里艷麗的荷花！
一年級作文 篇20
公園的拐角處有一個面積不大的荷花池。
荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我，我也擠著你。綠瑩瑩的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，荷花池中充滿了生機。有的時候小鳥飛下來喝口水，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“水好甜啊！水好甜啊！”有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染，更是嬌嫩無比。有的羞澀的打著苞，有的剛剛綻開幾瓣，還有的結出了小蓮蓬。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧著臉龐。那完全開著的，像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花。清水出芙蓉，天然去雕飾。
一年級作文 篇21
今天，媽媽、爸爸帶我去觀花燈，我一蹦三尺高，很快到了鳳凰廣場，這里的花燈讓人應接不暇，有：吉祥燈、喜羊羊與灰太狼燈，水晶宮等都是最精彩的花燈。可以說這里成了燈的海洋，光的世界。
首先我們來看看紅黃相間的吉祥燈，上面畫著一家人幸福平安地度過新年，這讓我想起了年三十一起吃年夜飯的情景。喜羊羊與灰太狼燈，寓意家人一年喜氣洋洋或表達人們與動物之間的和諧與美好，當我迫不及待地來到水晶宮的時候，我發現那四條龍王栩栩如生，好像飛到了人間一樣，而且這又讓我想到了《西游記》中的哪吒鬧海的故事。好像我現在正和四條龍王面面相覷。還有許許多多的.花燈讓我贊嘆。而游人們看到自己喜歡的燈都情不自禁地點頭夸贊：“這個真好，要是它能留下來該多好啊！”
我愛花燈展，更想讓社會永遠和諧。
一年級作文 篇22
我朋友家有只小刺猬，是從大運河捉來的。
這是小刺猬一身短短的刺，棕黑色的皮膚，它的鼻子又細又長，兩個小鼻孔很像豬鼻孔，兩個眼睛圓圓的，像兩面三刀顆黑寶石，它的小嘴巴幾乎看不見，最引人注目的是它一身白白的刺，只要聽到一點聲音，就會堅起全身的“利箭”。
今天，我們去喂它食物，我發現小刺猬十分愛吃西瓜皮，可是它嬌的像王子，非要吃小塊的，我們只好把西瓜皮弄成小塊的，它看著我們在看它，小刺猬它就不吃，我們只好走開了，忽然，我聽到啪唧啪唧的聲音，陳一鳴來到陽臺上，大叫起來，小刺猬吃東西哩！我馬上沖過去，啊！小刺猬果然在用前爪按著大吃大嚼呢！小刺猬真不講究，沒有一點紳士風度，小刺猬一抬頭看到了我們，就用屁股對著我們，送給我們一個響炮屁，這個小刺猬真是的。
我真喜歡這只小刺猬！
一年級作文 篇23
暑假的一天，小貓苗苗獨自在家悶得發慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。苗苗拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。苗苗一邊繼續釣魚，一邊想:魚兒們在水里游來游去，多快活呀!天氣這么熱，釣魚實在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說干就干，苗苗立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了!小貓苗苗這才發現自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，苗苗反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了苗苗心愛的魚具。
一年級作文 篇24
我們的學校里也有很多有趣的事情，讓我來告訴你吧!
昨天，老師上了一節讓我們回答問題的課，老師問：“32除以2等于多少?”我舉手，老師就讓我回答。我連忙站起來，本來想說16的，可我一著急竟說成了“是肉”。害得老師批評我：“都上課了，還想吃肉，真嘴饞。”還有一次，我們下課正玩得好好的，忽然有個同學問道：“有一種機器，站在它前面就會干，請問這是什么東西?”我本來想回答，可是黃鴻祥搶著說道：“是烘干機”。那個同學說：“錯!你怎么這么笨，要真是烘干機的話你就要變孫悟空鉆進去才能干，你以后干脆改名叫黃烘祥算了!”同學們笑得肚子都痛了，黃鴻祥被氣得七竅冒煙。
要是還想知道更多有趣的事，就到我們學校來看看吧!
一年級作文 篇25
暑假里，我們一家人去了杭州西湖游玩。
夏天的西湖是一年四季中最美麗的季節。我們到了西湖邊，看到來自各地城市的游客也來欣賞西湖的美景。有的游客在湖邊流連忘返，有的在劃船，還有的在拍照。西湖里的荷花已經全部盛開了，粉紅色的荷花穿著綠色的衣服，把西湖裝扮得絢麗多彩，讓我想起了一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”來觀賞荷花的的人可真不少啊！
西湖上的一只只小船使原本平靜的西湖顯得更加熱鬧了。湖水真是清澈啊！
連一條條彩色的小魚都能看的清楚，有的小魚在搖尾巴，有的在和我們打招呼，有的在快樂地玩耍，還有的在高興地跳舞，真可愛。湖邊兩旁的柳樹像小女孩的頭發隨風飄揚，也讓我想起了一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”！
西湖的美景給我留下了深刻的印象，我明年還會再來的。
一年級作文 篇26
下雪了！下雪啦！終于下雪啦！一個個淘氣的雪娃娃在風伯伯的護送下來到人間，在空中玩耍，不時有幾個玩累了，躺在地上呼呼大睡，不知是不是害羞，不一會兒，便悄然而去。
一會兒工夫，院子里的桌上、凳上滿了一層積雪，我冒著雪娃娃的襲擊，接來一盆雪，突然，感到一絲冰涼。原來，一個雪娃娃鉆進了我的衣服。我拿起一個雪球瞄準一只水瓶，看球！正中水瓶，只見那水瓶氣得失足滾了下去，一命烏呼了。我興奮地跳了起來。
雪中的家園更美，道路上積了雪，樹木花草都穿上氣象媽媽和云層爸爸親手用雪織成的新衣裳，小朋友們開心地堆雪人，打雪仗，真是一副瑞雪照豐年的景象。
我愛雪，我更愛家鄉的雪。
一年級作文 篇27
盼望著，盼望著，星期六終于到來了。可是，我還是早早地起床，因為，我要去上興趣班。
我參加的興趣班可多了，英語、書法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，靜的動的，可豐富了。
有時候我會想，好不容易盼來的星期六為什么我不能睡一個大懶覺呢？當然有時候我也會撅起小嘴巴，發點小脾氣。但是爸爸媽媽告訴我：現在的努力都是為了將來有一個更棒的自己。嗯，我想要自己變得更好更棒！所以，一想到爸爸媽媽的話，我就渾身充滿了力量。
這學期，我參加了全國英語大賽蘇州賽區的比賽，并進入了復賽，我的勤奮與努力終于有了小小的收獲，我可高興啦！
現在，我把興趣班當作給自己補充能量的一種方法。我喜歡我的星期六。
一年級作文 篇28
我的課余生活像五顏六色的畫豐富多彩，我喜歡畫畫、唱歌、看書等等但我最喜歡的還是畫畫。
每當放假，我都去畫畫。我們的老師----劉老師和藹可親。
上課了，老師先教我們畫了小女孩，剩下的時間，老師讓我們自己畫背景，我左思右想，終于想出來了----畫小河、小樹。我立刻畫起來，小河里畫荷花，大樹葉里畫果子。一轉眼就要下課了，我在這后面寫上名字，就交給老師了。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛畫畫！
一年級作文 篇29
假期的一天媽媽帶我去三國城旅游，我看見有人在騎馬就對媽媽說：媽媽我想騎馬。媽媽說：不嫌臭就去騎吧。
走到騎馬場，走上臺階，我先把左腳跨過馬背，然后把屁股小心翼翼地放到馬背上，生怕馬伸出后腿把我踢飛。馬開始走了，馬蹄打在地上的聲音就像雨點打在地上的聲音一樣。馴馬員說：你想不想讓馬跑的快一點？我說：快把！他喊了聲駕，馬像閃電似得跑起來，屁股一動一動的，尾巴甩來甩去。我先是一驚，怕被摔下馬來。于是緊抓住韁繩，然后就適應了，在馬背上享受著速度帶來的緊張與刺激。
最后媽媽說：擺一個動作來拍照。我拿著關公刀，擺了一個帥氣的pose。
一年級作文 篇30
金秋時節，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農村，走進奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果；紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰；綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢；白色的棉花一朵一朵的開放著，有的已結成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們：“今年是個豐收年，我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成。”爸爸說：“是呀，一份耕耘，一分收獲，小朋友們學習也應該這樣。”我站在一旁默默地記住他的話。
一年級作文 篇31
炎熱的夏天，悶熱的讓人透不過起來。
晚霞照在海面上，景色特別壯觀迷人。我和爸爸媽媽與姐姐乘著海風來到沙灘上，放眼望去景色真美，海面上的海鷗在展翅飛翔，時不時在水面上濺起許多浪花。
我赤著腳丫和姐姐在沙灘上揀著五顏六色的貝殼。玩了許久，發現好多漁船進入了港灣，看見漁民帶回許多珍珠魚蝦海帶等，和收獲的笑容，我挺羨慕他們。
此時天色已晚，在爸爸催促下，我與姐姐戀戀不舍走出沙灘，與家人高高興興地回家了。
一年級作文 篇32
火爆的夏天已經像我們走來了，我端坐在窗邊寫作文，我遙望著窗外的景色。
窗外是一片湛藍的天空中夾著幾朵云彩。小院里濃陰如蓋。金色的光茫濺在綠色的地毯上，蹦著，跳著，如同一顆顆金黃的豆子，一粒一粒四下散去。綠蔭深處，躲著無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧吱吱的彈琴聲，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過得可真快樂，無憂無慮，讓人多羨慕。
只有我，坐在窗邊面對著稿紙發呆。
我使勁眨了眨眼睛，收起遐想的翅膀，讓心回到書桌前。拿起筆來，動手寫下了標題……
一年級作文 篇33
早上，太陽出來了，陽光普照大地，花兒都開放了。小鳥在唱著動聽的歌謠:“早晨多美好!讓我們盡情歌唱，盡情游戲吧!”
綠樹搖來擺去，好像在給小鳥的歌聲伴舞呢!小明明早早起來在廣闊的樹林里做操:“一二三四，二二三四，彎彎腰，踢踢腿……”
到了晚上，月亮出來了，白白的月光像牛乳似的落下來。美麗的荷花緊緊地閉著嘴，垂著頭，等待著雨的來臨。
嘩啦啦，下雨了!荷花一下子就開了，粉紅的花瓣，黃色的花心。
下雨前，小魚都浮到水面上來透氣。而現在，它們又鉆回水里游戲了。青蛙唱著歌:“呱呱呱，呱呱呱。”
夏天真美好!
一年級作文 篇34
一轉眼漫長的暑假結束了，迎來了開學的第一天。我們來到操場上集合，參加開學典禮，五星紅旗冉冉升起，響亮的國歌在校園回蕩。
開學典禮結束后，爸爸媽媽回到各自的班級進行班級活動，我和同學們在音樂老師的帶領下在操場上繼續玩耍，看到好久不見的同學我很開心。不一會兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫給我的一封信遞到我的手中，我認真地讀著，讀完把信收藏起來。并全體宣誓：在家做個好孩子，在校做個好學生。
就這樣我們開始了新的一天。
一年級作文 篇35
離我家不遠處，有一家食堂，食堂的后院有一個荷花池，池里的荷花漂亮極了。
有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院，我來到荷花池邊，看見池里的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池里的荷葉也長的非常密，它們一個挨著一個，就像情同手足的好兄弟。
突然，我感覺荷葉底下有什么東西在動。于是，我拿開荷葉一看，一條金黃色的金魚呈現在我眼前，再拿開一個荷葉一看，還有十幾條小金魚。我想：那條大金魚也許是這些小金魚的媽媽吧!
這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚的點綴，讓我感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。非常美麗。
一年級作文 篇36
我盼望已久的春節終于到來了。
早晨，我早早地起來跟媽媽去買年貨。我買了新衣服、糖果、煙火。中午我們一家三口吃完飯后，一起打掃衛生。打掃完衛生，我想明天就可以回家領紅包了，我心里非常的開心。第二天，我很早就起床，穿上新衣服，飛快地刷牙、洗臉，然后跟爸爸媽媽去姥姥家。到家后，我對姥姥、姥爺說：“祝您身體健康，姥姥樂呵呵地給我了一個紅包。我高興得又蹦又跳。中午，我們去走訪親友，大人們有的說有的笑，我和小孩一起玩游戲。晚上，我和姥姥一起吃餃子，看春晚，我過得特別開心。
過年真好!
一年級作文 篇37
地球是人類的母親，是生命的搖籃。據有幸飛上太空的宇航員介紹，在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。但由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，造成了一系列的生態災難，大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。地球的人們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，倡導節能減排、保護自然、善待地球的低碳生活方式，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
一年級作文 篇38
現在，我們有很多人都把垃圾亂扔，都不喜歡去撿那些又臟又臭的垃圾。
如果有垃圾扔在地上我么應該撿起來，難道彎腰拾起一個垃圾就那么難嗎？如果世界上的每一個人都建起一個垃圾，那么至少能造一個美麗的風景，而人們卻恰恰不愿意當這個美麗風景的主人公。
美好的環境對我們的身體有很大的幫助，而且還可以讓我們的心情放松，讓學生能認真聽講，提高學習成績。這么兩全其美的事情，我們有何樂而不為呢？
保護環境，能有這么多好處，我們以后一定要保護環境！
一年級作文 篇39
夏天到了，荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，遠看像團團紅云，層層丹霞。
荷花的樣子千姿百態。有的像那害羞的小姑娘，躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉，；有的像個好奇寶寶，探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的仙姑，正對面平靜的湖面，細心地梳妝打扮……
夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣晶瑩，花瓣足有小手掌那么大，五六個花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下，有的低頭不語，有的花苞初綻，有的含苞待放，如小姑娘欲語還羞；有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花芯，仿佛在暢懷大笑。
我最喜歡的花就是荷花，因為荷花美麗。
一年級作文 篇40
在一個星期六的早晨，小紅、小剛、小明約好一起去山坡上植樹。
小紅帶上水桶，小剛帶上鐵鍬，小明拿著小樹苗，來到了山坡上。山坡上的小草長得綠油油的，小兔子在吃青草，小鴿子也在找食物。他們先選了一個種樹的地方，小剛用鐵鍬挖了一個坑，挖好后，小明把小樹苗放到坑里，把小樹扶得直直的，小剛就往坑里培土，把小樹培好土后，小紅去小溪邊提了一桶水來澆小樹苗，小樹種好了，他們三個人開心地笑了。小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的，好像在說：“你們好棒啊，好棒啊！”
一年級作文 篇41
星期六的早晨，天很藍，天空上飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云。
三個好朋友一起去山坡上種樹，強強在栽樹，小綠在培土，小麗提著水桶要下山坡去提水。他們相互配合的很好，把自己的事情都完成得很棒，種了一棵又一棵的小樹。
山坡上，小鳥在歡快地唱著歌飛來飛去，好像在夸獎他們。使一陣子看著他們，在心里夸獎他們真棒。兩只小白兔邊吃草邊看向他們，稱贊他們種了樹美化了環境很了不起。多么有意義的活動啊！我們一定要向他們學習，植樹美化環境是一件多么光榮的事呀！
一年級作文 篇42
南京的天氣真奇怪，春天里下起了鵝毛般的大雪，一夜之間，地上、樹上都變白了。
早晨，小明約上小軍、小紅一起堆雪人。他們先滾出一個超大的雪球做雪人的身體，又滾出一個小雪球做雪人的腦袋；小明撿起兩顆石子為雪人裝上眼睛，小軍用胡蘿卜為雪人插上鼻子，小紅用紅辣椒為雪人安上嘴巴。看著雪人光禿禿的腦袋和空蕩蕩的脖子，小軍連忙脫下自己的圍巾和帽子為雪人戴上。
可愛的雪人堆好了，小明、小軍和小紅高興的圍著他們的作品又唱又跳，開心極了！
一年級作文 篇43
天黑了，小刺猬從洞里出來找食物，姥爺看見了就把小刺猬捉了回來給我們玩。我看見了小刺猬心里高興極了，心想：“小刺猬長得真可愛！”這是我第一次這么近看見真的小刺猬。它縮成圓圓的小球，渾身長滿了白不白、灰不灰的硬刺，刺就像針一樣非常扎人。
過了一會兒，小刺猬伸出了尖尖的腦袋，三角的小臉，小小的眼睛黑黑的，鼻子又細又長，小嘴巴幾乎看不見，多有趣啊！最后我把小刺猬給放進箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來，真扎人啊！并仔細地把箱子放到陽臺。第二天早上我起床一看，小刺猬不見了。原來它把箱子咬了個大洞從洞里跑掉了。
啊，多聰明的小刺猬！
一年級作文 篇44
我們校園的趣事可多啦，告訴你一個：今天上語文課時，薛子建在紙上用鉛筆涂色，然后往臉上一抹，臉上就出現了一條又一條黑黑的東西，樣子很像大人的“胡子”。
下課時，這趣事很快傳到大家的耳朵，同學們互相在對方的臉上抹，我們互不相讓，全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲，后來，這件事傳了出去，有的人不想玩，可是被人戲弄了，也不甘心落后，也投入到游戲當中。這節課間十分鐘就甭提了，大多數同學的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時，我不，全班同學的臉上一定都會長滿“胡子”。
你說我們校園的趣事有趣吧!
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