精選400字教師節作文:老師的愛

發布時間:2017-07-05  編輯:梁飛藝 手機版

  導語:老師的愛,在我們的生命中永遠留下,我們一生一世也忘不了老師的愛……下面是作文“老師的愛”,歡迎大家過來閱讀和參考。

  【篇一:老師的愛】

  在我五彩繽紛的小學生活我明白了許多,如:什么是友誼、什么是感恩、什么是羞恥……&等等,我還明白了一個非常重要的:老師是我們的第二個父母,這一點我深刻的體會到了。

  一天下午,我和朋友在路子亭公園玩游戲,我一不小心就把腳摔斷了,醫生說我必須要臥床3個月,第二天,老師從我的同學那里得到了消息:江宏宇的腿一不小心摔斷了,老師聽到了這個消息就迫不及待的來到我家,老師終于熬到了5點下班,他來到我家中給我補習功課,黃老師進到我家,我的老媽問黃老師:黃老師您來干什么,黃老師說:我是來給江宏宇補習功課的,于是黃老師進到我的房間中,正在睡覺的我被黃老師叫醒了,我恍然大悟,手忙腳亂的把電燈打開,問黃老師您來干什么,黃老師將語文書從包里拿出來,說今天我們上到啦這一課,于是黃老師一字一字的教導我,不知不覺已經過了5個小時了,黃老師還是沒回家,這時黃老師的電話響起了,黃老師接了,里面蹦出一個小女孩的聲音:媽媽你怎么還不回來吃飯呢,我聽到這里就熱淚盈眶了,心想:原來黃老師還沒吃飯的啊!

  這就是我的老師,我的第二個母親。

  從不懂事的小孩子,長成了成熟懂事的小大人,我們也慢慢懂了您對我們的愛,我想說一聲:“老師,您辛苦了!”

  【篇二:老師的愛】

  我最敬愛得人是老師,老師猶如我們的父母。她們總會用不同的方法來教我們。

  記得有一次,升國旗的時候我突然感到頭暈難受,老師立馬打電話叫我媽來接我,下午老師打電話問我怎樣?我愛老師,有時他們比父母都理解我。我的老師不像其他那些各別老師,對學生不付責任,我們也常常惹老師生氣 。但等上下節課時就陰轉晴拉,每當上課時老師就變的嚴肅起來,下課時我們總愛和老師聊天,老師的愛是無私的不會對任何一個人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出來得是黑色的,老師馬上送我回家。

  我們馬上就要畢業了,但語文老師總是上午不來下午來給我們上課,后來得知語文老師的兒子生病住院了。但語文老師還給我們上課。老師就是我們的父母我們是她的兒女,他總是在我們遇到困難得時候來幫我們。

  我愛我師,老師教會我們知識并教會我們做一個有用得人,我們愛你。

  謝謝你,杜老師。

  【篇三:老師的愛】

  我從小到大享受了許許多多的愛:母親的愛,父親的愛,爺爺的愛,奶奶的愛。但最讓我回味無窮的是老師的愛。

  我是農村來的孩子,來到新的學校,同學們都對我“另眼相看”。時間一長是我養成了自卑、孤僻的心理,上課不敢舉手發言;下課不敢到外面去玩;放學不敢和同學說話。我細心的宋老師像媽媽一樣看出了我的心思。每到下課引導我到教室外去玩,專門找幾個同學接近我,是我的自卑心里慢慢的清除,孤獨的性格慢慢的被趕到九霄云外,把我培養成了一個有信心、活波開朗的好孩子。

  記得還有一次,我和杜辰昱收完體溫簽條,正準備去辦公室去。可是走廊里不知是誰倒的水把我摔了個四腳朝天,疼的我“呀,呀”只叫,這時侯一雙親切的大手,把我扶了起來,并給我拍了拍身上的泥土,和藹可親問我;“摔疼了吧?以后走路要小心點啊!”聽了宋老師的話,一股暖流直涌上我的心田,鉆心的疼痛瞬間被趕走了,感動的淚水在眼眶里直打轉。老師的愛深深地印在我的心里。

  父母的愛是崇高的,我卻發自內心的說:“老師的愛是至高無上的!”

  【篇四:老師的愛】

  媽媽說,母愛是偉大的,父愛是神圣的,而我認為老師的愛不僅包含母愛的偉大也包含著父愛的神圣,給予我們這種愛的人便是我們的語文老師——張老師。

  去年冬天的一個早晨,天空中飄著軟綿綿的雪,在樓上往下看成了一個白色的世界。作為一個小學生誰都想出去玩一玩那可愛的小雪呢!可是學生畢竟是學生,不能不上課就去盡興地玩耍吧。可沒想到張老師卻發了話:只要把作業完成就可以去雪地里玩。我們開心極了,大家一個接一個地下樓玩了。正因為大家在樓下打雪仗,把衣服都弄濕了。被班主任看見了,急著要叫家長來。張老師說:“與其讓家長大冷天從老遠趕來,不如讓我們老師來幫幫這些學生。”張老師叫我們大家去辦公室中取暖,我們一群人都圍著取暖器坐成一了圈。

  張老師,您對我的關愛也不少,每當我取得好成績的時候,您總是鼓勵我;當我出現失誤,考的不好的時候,您總是親切地安慰我。

  啊!張老師,您就像春蠶一樣,對我們無私奉獻。您是祖國的好“圓丁”。敬愛的張老師——我們愛您!

  【篇五:老師的愛】

  老師的愛,在我的心里永遠永遠的留下了,那一幕幕真情,那一絲絲的愛,我一生一世也忘不了。

  說實實在在的話,老師,就像我的媽媽,就像母親一樣無微不至地關切著我,呵護著我。老師的愛,像燈塔,像陽光,在我寒冷時給我溫暖,在我徘徊時給我方向。

  昨天下午,第二節課的時候,本來應該高高興興的,可我因為一件不愉快的事情正在哭泣。任老師看見了,便蹲下來和藹可親地問我:“梁亞利,你怎么樣?”我抽抽搭搭的把事情的經過告訴了她。任老師知道我心中正委屈著呢,就親切地安慰我。隨后,老師走到我背后,解開我那已哭得凌亂的頭發,認真地用手“梳”起來。老師的手好香,這股香味沁透在我的心里,使我得到了極大的安慰。我的心血在澎湃,我想:老師給學生梳頭是一件不尋常的事,老師這樣愛我,我有理由不愛老師嗎?

  老師的愛,偉大的愛;老師的愛,無私的愛;老師的愛,溫暖的愛;老師的愛,是母愛,是高尚的愛。讓我們更加努力的學好各門技術,將來為國家為社會做出最大貢獻來回報老師那偉大而無私的愛吧。

  【篇六:老師的愛】

  老師,是我們人生道路中指路的明燈,為我們指引方向。老師也非常愛我,我也非常愛我親愛的老師。

  老師,傳授給我無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋里盡情遨游,令我們懂得了什么是讀書的樂趣;老師,是辛勤的園丁,精心地培育我們這些含苞待放的祖國花朵。不管老師怎樣批評我,我決不反駁,更不會記恨老師。因為老師批評我一次,就是讓我變得更加成熟,讓我們這些懵懂無知的孩子變成有主見、有知識的棟梁之材。

  有一次,我有兩道題不會做,我苦思冥想,還是沒有想出來。老師見我這副表情,便向我這邊走了過來。老師看了看我,又看了看我這兩道沒有寫的題,什么事情都知道了。于是,老師向我仔細地解答了這道題,我茅塞頓開,提起筆“唰唰”地寫了上去。老師還告訴了我一個道理:遇到困難要認真思考,若實在想不出來,就去問一問老師和同學。否則,你這道題可能永遠做不出來,還會在你的心中遺留下一個疑惑,還會讓你不會大膽的。

  老師對我絲絲甜甜、純純的愛,像細雨一樣滋潤著我的心田。

  【篇七:老師的愛】

  在家里有父母的愛,在學校里有老師的愛,老師無微不至地關心我健康成長。

  記得有一次,我突然生病了,而且燒得很厲害,媽媽打電話告訴老師我明天不能去上學了,在這生病的幾天里,老師天天給我來信,告訴我作業,問我好些了沒有,還讓別的同學給我帶作業,看了老師的信,我的眼前仿佛看到了老師和藹可親的笑容,我就像吃了興奮劑一樣,感覺心里一下子就舒展開了,病當然好得很快,作業也做得很快。在家里,我一直盼望病快點好起來,因為我特別想念在學校里的日子,想念和老師同學在一起的日子,想念在教室里的日子,我真盼望病快點好起來呀!

  終于,我的病完全好了,可以上學了,我高興的一蹦三尺,當我背上書包時,真想長出一雙翅膀,馬上飛到教室里。我坐著車高興的來到學校,走進了自己的教室,覺得教室比以前更亮了,更美麗了,開始上課了,沒想到老師講的,我全都會,而且一點也沒落課。

  老師的關心如同父母,勝過父母,我要珍惜老師對我的關心,努力學習,回報老師。

  【篇八:老師的愛】

  老師是大手,扶著我們走向光明大道;來是是接替,讓我們攀上山的高峰;老師是一本書,讓我們在書的海洋里遨游;是老師給了我們豐富的知識。

  記得那一次,我在教室里上課,我在跟別人說話時,老師發現了,狠狠地教訓我們,老師的心里一定很難過,我的眼眶里溢滿了淚水,心里好像被刀割了似的,我當時覺得自己真不應該。老師雖然用手打了我的臉,深深地印在了我的心里。我之所以現在發奮圖強,是因為那一次您打我的一巴掌。我知道,那次的巴掌蘊含著深深的愛。

  辛勞的老師為我們辛苦的工作,從老師眼神里可以看出老師是多么無私,多么偉大……

  是老師把一個無知的丫頭培養成一個懂事的孩子;是老師教我們明白是非,辨別好壞;是老師……

  老師,您是辛勤的園丁,謂祖國打造出一朵又一朵花朵。當同學們講話是,您會擺出一副嚴厲的臉,頭上冒著火;當同學們發言是,您會擺出一副慈祥的臉,是如此的和藹和親啊!

  有人說,師恩如山,因為高山巍峨;而我說師恩如海,因為大海浩瀚。

  感謝您,老師!您用這雙眼睛,滋潤著學生心靈的沃土,培養著學生求知的種子,那么清澈,那么溫柔。老師,您真是偉大!



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