關(guān)于一年級跳繩作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一年級跳繩作文3篇,希望對大家有所幫助。
一年級跳繩作文 篇1
星期三的下午,我們學(xué)校舉行了一場跳繩,聽到消息后同學(xué)興高采烈。
比賽前老師選了一些同學(xué)參加比賽,其他人當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員,眼看馬上就要比賽了同學(xué)們脫下大衣開始做準(zhǔn)備工作,參加比賽的同學(xué)信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭光,周圍的觀眾議論紛紛有人說:“我們班一定會贏我們有信心。”還有人說:“我們班一定會贏因?yàn)槲覀儼鄼C(jī)靈!边有人說:“別吵了比賽場上見高低!
時(shí)間終于到了,只聽見一聲哨響,精彩的`比賽開始了。老師甩繩子,繩子打到地上只聽啪啪的聲音,同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著往里跳,只見李小明縱身一跳,跳到中心一閃而過,看他跳的真輕松。同學(xué)聽到啦啦隊(duì)的聲音,時(shí)間一分一秒的過去了,只聽一聲哨響比賽結(jié)束了。同學(xué)都出了最好的成績心里很高興。
多么有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛煉了我們的身體,還使我們更加團(tuán)結(jié)。
一年級跳繩作文 篇2
今天要開運(yùn)動會,我特地?fù)Q了一雙運(yùn)動鞋,準(zhǔn)備在上午的跳繩比賽時(shí)好好露一手。
比賽快開始了,同學(xué)們在操場上跳動著,我也試著跳了幾下,但馬上停了下來,因?yàn)榘职终f在比賽時(shí)要保持體力。
“預(yù)備開始!”老師下聲令下,我們像一只只小袋鼠,都快速地跳了起來。我屏住呼吸,把繩子搖得“呼呼”直響!鞍パ健辈缓茫K子被腳踩住了。我趕快提起腳,又跳動起來,“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩(wěn)住。哨聲響了,時(shí)間到了,我感覺自己已經(jīng)沒有力氣了。
雖然我不知道自己跳了幾下,但我希望今后有機(jī)會自己能再多跳幾下。
一年級跳繩作文 篇3
今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩,我們30秒跳了63個(gè)。
回到座位我想我們得不上獎(jiǎng)了,過了一會老師來讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng),他還將我的名字叫成了景峻琦,我們非常興奮,通過刻苦的訓(xùn)練,我們終于領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng),為班級爭得了榮譽(yù)!我還要加油,明年?duì)幦∪〉酶玫某煽儯?/p>
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