有關一年級作文集錦5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
晚上，我坐在陽臺上看月亮。疑!月亮怎么不見了。難道月亮去太陽家喝茶了，難道月亮被天狗吃了，難道月亮跑到陸地上和孩子們一起看電視了，難道月亮去太空零售店買零售了?
我左思右想，還是想不出來它到底去了那里?我想，月亮不見了，那我們晚上只能跟星星聊天了。
一年級作文 篇2
下午，在教室里，我們一（4）班舉行了查字典比賽
李老師告訴我們第一輪是小組比賽，第二輪是個人比賽，讓我們大家都準備好。她在大屏幕（投影儀）上出了“鹿、溫、場、窗”四個字后，就宣布比賽開始，我們就進入了比賽狀態。
我查“溫”的時候很著急，翻開字典先找到聲母“”，我看到它就在“529”頁，連忙翻到那一頁，折上角，開始查下一個字了。
四個字都查完了，我連忙站起來了，發現已經有很多同學都站起來了，但我相信自己一定能上名次的。后來李老師讓我們把字典交上去，我就把我的字典上交給了老師。
今天的查字典比賽，我很開心。
一年級作文 篇3
下課了，同學們都往出擁，雪白世界呈現在我們眼前。許多人都在喊“打雪仗，打雪仗去嘍！”
一下樓，雪花似箭，雪已經堆積的很厚了。還正陶醉在這雪白的世界之時，“危險”已在向我逐漸逼近。
剛戴好帽子，段朱波便拿拿了一大團雪，不由分說地向我的臉扣來，弄得我滿臉通紅。我也馬上開始自衛。“啪！啪！”兩團雪正中他的后腦勺，可由于他戴著帽子，應該沒有造成多大的威脅。他在挨了兩擊之后，想對我發起反攻，而我也早有準備。以其人之道還致其人之身，在他轉過頭來之時，我抓起一大團雪便向他的臉部扔去。他那時的樣子，任何人都無法想象出來。只見他的臉上除了鼻子和眼睛，其他任何部位都被冰雪所覆蓋。我想，這下他一定要報仇了。想到這里，我便腳踩西瓜皮溜之大吉了。
下午，雪層更厚了，參加雪仗的人更多了，游戲也變得更有意思了，先開始還分好了隊，可到后來參加的人越來越多了，我便和段朱波另立一組，準備稱雄于天下。我們配合得極為好，我是一個百發百中
的“神投手”，在我投中別人時，他便立刻雪上加霜，抓一把雪向那個人的臉部蓋去。遭到我們聯合攻擊的人真是數不勝數。
在打雪仗時力氣大了也占優勢。我是個摔跤能手，在雪地里自然就成了“速造雪人的高手”。有一次，我一下子把趙號周按到在雪地里，他一動，自然就成了一個有鼻子有眼的活雪人了，他那樣子簡直是帥呆了！
打雪仗就是好！練長跑，練沖刺，還能練肺活量！
一年級作文 篇4
西北風卷過了北大荒貧瘠的土地，沙塵暴席卷而起，吹過黃土，吹過沙漠，吹過天際，吹到了那一塊不毛之地，滾滾黃煙中還攜來一個希望，一個綠的希望，一個生命的希望。
這兒沒有汩汩清泉，沒有柔媚陽光，更沒有它的同伴，有的只是一望無際的土地，開裂的'土地，在這兒，它扎了根。
沒有人相信它能活，因為就憑那好幾個月才下了一場雨的土地上能生長什么樣的植?時間一天天逝去，突然在那黃色的土地上躥出一股“綠”，是它!是它!它居然活了下來，雖然沒人相信，但那畢竟是事實。
又幾個月過去了，它居然還在而且還長大了那么一點兒呢?黃沙的侵蝕未曾使它褪色，它反而變得更綠，更綠……
終于知道它為何能傲然生長在這貧瘠的土地上了——是因為它是一株仙人掌。仙人掌，似乎不太惹人喜愛，因為它傷人的利劍布滿全身，把自己裹的嚴嚴實實，因此有人說它孤傲，但謊言被重復一千次還是謊言，真理被否定一萬次終究是真理。因為在如此環境下，它依然挺立。
也有人說它像白楊樹那樣——活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽。
那一點綠，是一種生命的綠，是一種永恒的綠。
一年級作文 篇5
今天媽媽對我說：“你作業做得很快又很好，我帶你去工地玩，輕松下怎么樣？”我聽了一蹦三尺高!
來到工地，我看到工地旁邊有一塊田，一群小羊正在那里吃草，它們搖頭晃腦吃得可真香!小羊那雪白的羊毛就像天上的朵朵白云，兩只角像一把鋒利的剪刀頂在頭上，看上去可真威風，真可愛!
我還注意到每只羊的耳朵上都釘著紐扣，這是為什么呀？我跑去問媽媽，媽媽也不知道，可真奇怪啊!
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