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一年級成長作文

時(shí)間:2023-02-08 08:55:46 一年級 我要投稿

【熱門】一年級成長作文(精選70篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】一年級成長作文(精選70篇)

  一年級成長作文 篇1

  成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。

  ——題記

  我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母,尊敬老人。

  我在成長。我知道成長不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì),努力做到自己的完美。

  我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見證了我的.成長。

  我在成長。學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺余力的付出,堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對困難、勇于拼搏。

  我在成長。面臨著多重考驗(yàn),也面對這重重?zé)⿶馈;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn),搭乘天梯嗎?

  我感受著成長,感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長。我相信,會(huì)有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

  一年級成長作文 篇2

  一個(gè)人的成長和成熟是一個(gè)漫長的過程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。

  成長的路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮,因?yàn)檫有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺還不那么無聊,但是過了一個(gè)早上的'時(shí)候,我就開始覺得無聊了。看著池塘里游來游去的魚兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)。可時(shí)間久了我們還是覺得很無聊,

  那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚的,一個(gè)是養(yǎng)大魚的,。爸爸他們釣魚的時(shí)候,我雖然感到很無聊,但是心里感覺到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說不出來的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺出來。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說,再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。

  這件事以后,我終于懂得了,沒有堅(jiān)持,沒有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。

  一年級成長作文 篇3

  我,是一個(gè)土生土長的蘭州人,也是一個(gè)愛書的蘭州人。小時(shí)候看書,總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。

  有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書架中,總有一本書在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。

  初中,無意間看見同學(xué)課外書末頁蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的.美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過去。比起那個(gè)五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。

  后來,上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國家圖書館的宏大,南京先鋒書店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去游玩途中,無意中又經(jīng)過年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑。看來成長的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長,不單是資本的力量,更是對書本渴望的力量!

  一年級成長作文 篇4

  我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長。在不斷地成長中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒體會(huì)過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。

  我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂,那么我說困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的`腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。

  我在成長,我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動(dòng)的場景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到

  在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

  一年級成長作文 篇5

  高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了,還記得開學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲沂堑谒闹驹缚嫉竭@個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì)不甘心吧,這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開始來的時(shí)候,心里的有許多的不開心,不情愿,嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的`學(xué)習(xí),領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛,反倒覺得自己適合這種學(xué)校。

  從我上高中起,就覺得每個(gè)星期都過的很快,時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長,我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來都不會(huì)說我的不是,卻總是說:沒事的,人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我,我心越難受,總覺得對不起他們,不知該如何面對他們。我不想讓他們失望,但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。

  和閨蜜聊起時(shí),她考的學(xué)校比我好,所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨,心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。

  時(shí)間,你能否走慢點(diǎn),我不想長大,因?yàn)殚L大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少?長大是不是意味著壓力來時(shí),你再也不能大哭?因?yàn)槟愦罂蓿瑒e人會(huì)覺得你很懦弱。

  一年級成長作文 篇6

  成長,每個(gè)人按道理講,無時(shí)無刻都在成長,自己的細(xì)胞,在不斷的增長、但是按照實(shí)際來講,很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個(gè)人對于成長的感受都是不一樣的。

  我覺得,成長是需要一個(gè)契機(jī)的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對,所以雖然面對了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對,積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來我已經(jīng)長大了,可以自己處理一些問題了。

  這就是成長, 人人都需要的成長,而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的.成長,去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來越可以的時(shí)候,成長就變得越來越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來越如意。更開心,更快樂。

  當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問題,成長的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過,只要你堅(jiān)持,一切問題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。

  一年級成長作文 篇7

  之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長,這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開之后才說明白,原來成長是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。

  自己在想之前會(huì)很期待他重新過來找我,那個(gè)時(shí)候沒有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺得他重新回來找我的話,是因?yàn)楦星樯写妗5F(xiàn)在的話,我是不這么想了。

  雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺得是不是他發(fā)過來的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過來的話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。

  現(xiàn)在的話,自己會(huì)想,如果他重新回來找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的'關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。

  所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長為理智的人的存在。

  一年級成長作文 篇8

  在很久以前的時(shí)候總是覺得時(shí)光悠久,歷史前線。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。

  成長從來都是我們在生活過程當(dāng)中無可避免的重要話題。也許在日常生活當(dāng)中,日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數(shù)次的反思與思考當(dāng)中,他們給你最好的意見,也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的媒介。

  在年輕的時(shí)候,我總是覺得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味,無論過去多長時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長大了之后,我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡單。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的,并不那么容易理解,也不那么容易看的'清楚。

  我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向,那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙。

  當(dāng)看著同學(xué)們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的時(shí)候,我們也會(huì)覺得這些英語出現(xiàn)的場景并不那么合適宜。

  我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。

  即便是在未來,很多東西都開始變得不太一樣了,即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,也能做好朋友。

  一年級成長作文 篇9

  成長,就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。

  我小時(shí)候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于,我翻過去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。

  這是我學(xué)走路時(shí)的`一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護(hù)著我。失敗是成功之母,經(jīng)過一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。

  這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說不出的愛。

  這是我上一年級第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定,一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗,唱著國歌,心里有著驕傲和自豪。

  這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),筆緩緩移動(dòng),奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語,我則地在本上工整地寫下來。

  成長,猶如一個(gè)花園,每長一歲,花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語。

  一年級成長作文 篇10

  “成長是一份無限的喜悅。”我在說這句話的時(shí)候,是帶著滿臉的微笑的。總是讓人有種很特別的感覺,這感覺說不出的奇妙,成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

  記憶中曾經(jīng)大哭大笑過,成長是天賜予的無價(jià)寶物,過了一年,我的成長就會(huì)多一份喜悅,回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣,現(xiàn)在的.我懂事了、不讓人為我操心了,也不會(huì)做愚蠢的事情了,為此我欣喜落淚,為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡,現(xiàn)在是嶄新的成長,面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢?一切隨著時(shí)間成長吧,相信自己的將來是靠現(xiàn)在的成長而得到的幸福。

  每當(dāng)想起童年的愚蠢的事,我是覺得那么的可悲、那么的可笑,因?yàn)槲以诿考薮阑蛘?jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累著這份經(jīng)驗(yàn),來提醒自己,讓自己每時(shí)每刻都要記住,沒苦那來的收獲,人生是美妙的,加油努力吧!

  相信每個(gè)人都有不同的成長,都是那么的苦中帶樂,嘗過苦才懂什么叫成長,我的成長雖然很糟糕,不過我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好,成長足跡里,你學(xué)會(huì)的,獲得的,都靠你自己得來的,那是一份無價(jià)之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經(jīng)是世上獨(dú)一無而的,專署于我們個(gè)人的。

  我站在成長的足跡里,已經(jīng)看到了,那無限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來的一片,回想過去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨,怎成長這句話的話意。

  一年級成長作文 篇11

  在暴風(fēng)雨中成長我們生活在天空下,天空把太陽公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點(diǎn)精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對現(xiàn)實(shí)。記得"轟--嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。

  就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭,淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來自己在哭……

  雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡,風(fēng)聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望。……時(shí)間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時(shí)滴落在地面,化作流淌的.河。

  終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是,用力擦干淚水,重新燃燒熱情,人生的獨(dú)木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對,就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長不會(huì)有傷痛?當(dāng)終于能夠面對暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是,我學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)勇敢面對現(xiàn)實(shí)。

  一年級成長作文 篇12

  安靜的天空,每顆星星都有自己的軌跡。成長,在遺憾中成長,在幸福中成長.

  你長大后得到了什么?丟了什么?蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦,才能獲得令人羨慕的美麗。它的.成長得到了什么?

  長大后尋求友誼。重溫昨天,我是多么幸福和親密!隨著時(shí)間的流逝,學(xué)習(xí)一些記憶吧!你變了,你不再純潔可愛,我們疏遠(yuǎn)了。有人說兩片葉子長在一起是緣分,隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎?是成長疏遠(yuǎn)了我們嗎?

  成長,尋求自由。小時(shí)候媽媽不肯放手,很害怕。等我年紀(jì)大了,我覺得我媽不會(huì)太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗(yàn)?zāi)欠N刺激,讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆,廚房會(huì)出奇的干凈,書本也不再到處散落。

  成長,尋找希望,尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書,尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個(gè)自我的空間里,淡然的走自己的路,不去欣賞沿途的風(fēng)景,就去尋找。躺在花叢中,聞著淡淡的清香,仰著臉迎著天上的小雨。

  天賦決定不了什么,但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什么,你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的,出來的字是綠色的。故事淺,真相深.成長和冥想多了,靈魂的起伏就少了。

  一年級成長作文 篇13

  每個(gè)生物都要成長,我們?nèi)艘惨砷L。不過,我們?nèi)说某砷L有兩個(gè)方式。一是我們原本的成長,從嬰兒到少年,從青年到老年。第二個(gè)是我們精神上的成長。我第一次精神的.成長是在一次考試之中。

  我讀三年級時(shí)成績一般,那時(shí)我十分討厭語文,語文成績遠(yuǎn)比其他三門功科都要低。那次語文考試時(shí),我和以前一樣,做完后看了幾遍,然后自玩自的。考試結(jié)束,我和往常一樣和其他快的人一起交上卷子,然后到走廊上,看書的看書、玩耍的玩耍。過一會(huì)兒,商老師氣呼呼地踏著地走了過來,對著我河?xùn)|獅吼:“玩玩玩就知道玩,下次再考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)就叫你家長來。”我一肚子懷疑,我考幾分,為什么商老師會(huì)這樣怒氣沖沖地對我說話?

  考試成績出來了,商老師白了我一眼說:“徐海金,到講臺(tái)上去。”我慢慢走上講臺(tái),一看試卷上的分?jǐn)?shù)“77”,我從來沒考過這么“高”。老師滿腔怒火:“這次考得很不理想,很多能拿高分的人都考了低分。95以上的沒有幾個(gè)人。”一頓評比后,商老師開始認(rèn)真分析考卷,我在旁邊認(rèn)真地做著批注。下課后,老師把我叫到辦公室,一對一的輔導(dǎo),我認(rèn)真的聽著。“你的學(xué)習(xí)就像一個(gè)小蟲了,你學(xué)習(xí)好,長大以后會(huì)變成漂亮的蝴蝶;如果你學(xué)習(xí)不好,你會(huì)變成一只懶蟲。要當(dāng)蝴蝶還是懶蟲你自己選擇。”回去后我按照老師的要求做,把分?jǐn)?shù)抓回來了,后來再也沒有考過七十幾分的成績。

  一晃幾年過去了,但商老師的話猶在耳邊,一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  一年級成長作文 篇14

  每年的五月初七,也就是仇曉的生日,她都會(huì)帶仇曉去拍一些照片,作為孩子的成長記錄。總覺得不能給孩子太多,但能記錄下他的成長,算是父母的一個(gè)心愿。

  昨天下午,我?guī)е粡埑饡耘牡恼掌貋砹恕?粗鴦倓偱牡恼掌蛢赡昵芭牡恼掌矣X得仇曉真的長大了。一歲生日,小家伙小,萌萌的,二歲生日拍的,多多少少懂事。他坐在那里,笑得很開心。昨天下午是三歲生日,我才能夠理解攝影大叔說的話。我的表情很豐富,也很樂觀。是的',我自己的孩子一點(diǎn)都好看。關(guān)于孩子長得好看不好看的問題,我覺得家長有些說不出的偏心。總之,小臭已經(jīng)長大了。已經(jīng)過了三歲生日,學(xué)到了很多技能。一路上有他的陪伴,真的覺得生活中美好的東西太多了。我是多么幸運(yùn),我決定每年都給孩子拍幾張照片,因?yàn)橛辛诉@些照片的記錄,我總覺得,只要一翻,昨天就在眼前。原來,每年除了我自己的,還有一張全家福。但是,今年因?yàn)橛腥瞬辉冢瑳]有全家福。不過只要有一點(diǎn)臭成長記錄,就可喜可賀了。

  我知道有些事情,一旦開始,就不會(huì)輕易結(jié)束。我也知道,明年,未來,五月初七,以后每年都會(huì)帶一點(diǎn)臭臭的去拍照。因?yàn)檫@是小臭長大最好的禮物。

  祝我的小臭生日快樂,快樂的長大,快點(diǎn)長成大男孩!

  一年級成長作文 篇15

  今晚停電了,夜很靜很深。我一個(gè)人躺在床上,柔和的風(fēng)掠過紗窗,肆意地吻著我的臉頰。這個(gè)時(shí)候,我害怕黑暗,所以我享受這種愉快的黑暗。閉上眼睛,不再是醉醺醺的看電視玩手機(jī),不再是伴隨電腦的黑眼圈。在你的腦海里,在你的面前,在你的心里,只有那些我們萍水相逢,攜手走過的歲月。

  已經(jīng)進(jìn)入了所謂的魔鬼高三,大家都做好了最后一站的準(zhǔn)備。少老師講解,多研究;少上課,多自由時(shí)間。一個(gè)小卷,一個(gè)又一個(gè)考試,有時(shí)失敗,有時(shí)勝利,我們在題海中遨游,戰(zhàn)斗,成長!雖然結(jié)果可能沒有預(yù)想的那么令人滿意,但過程足以讓青春綻放!

  “相信你能考第一,一定會(huì)考第一!”但是,這句平凡的話,會(huì)成為激勵(lì)我一生的話語。來自我們敬愛可愛的數(shù)學(xué)老師。在這里我想真誠的對數(shù)學(xué)老師說:謝謝老師。特別是我忘不了,同學(xué)上課打瞌睡的時(shí)候,作業(yè)退回來的時(shí)候你還是兢兢業(yè)業(yè),像座山,一個(gè)問題一個(gè)問題認(rèn)真改正。幽默的言論無形中給了我們無限的警惕和鼓勵(lì)。問題沒解決你不會(huì)放棄,而是和我們商量,直到我們有最滿意的'解決方案。老師,在我成績下滑的時(shí)候,您的鼓勵(lì)和關(guān)心,千言萬語也無法表達(dá)我對您的尊重和感謝。

  感激這成長的日子,因?yàn)橛型械娜耍惨驗(yàn)榻?jīng)歷過,才會(huì)懂得快樂。

  一年級成長作文 篇16

  成長如一條銀河,點(diǎn)綴著生活,讓生活更加的豐富,更加的多彩,我從一個(gè)剛會(huì)說話的小娃娃,經(jīng)過成長的銀河,瞬間成了一個(gè)能說會(huì)道的大姑娘。

  在我的成長銀河中有不少小星星,這些都是生活的點(diǎn)綴,想到這,我不禁想起了二三年級時(shí)的一件事。

  二三年級時(shí)的我對數(shù)學(xué)知識(shí)稀里糊涂的,字又潦草,就在一天中午,數(shù)學(xué)老師發(fā)威了我們正聽數(shù)學(xué)老師講課,說時(shí)遲,那時(shí)快,老師忽然走了過來,【不知那來的火】一把拿過我的作業(yè)本,一下子,讓書頁兄弟骨肉分離了。我呆住了,害怕極了,一串?dāng)嗔司的珍珠從我的臉上掛了下來。老師毫不顧我的感受,讓可伶的書頁兄弟又多了兩個(gè)朋友,我的眼淚再也停不下腳步了,如泉涌一般流了出來。老師發(fā)泄完后,把丟在我的桌子上,還添油加醋地對全班同學(xué)大聲地喊道:“如果,誰還像她一樣,字跡潦草的`話,我一定把他的書撕了。”老師說完便氣呼呼地走上講臺(tái)依舊上課,而此時(shí)的我像個(gè)淚人一直哭,一直哭,想停也停不下來。心里想:壞老師,壞老師。

  但是后來的我,看法又不一樣了,那天是我讓老師生氣的,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓老師不那么生氣,那么失望,我一定要努力。

  老師當(dāng)初撕了我的作業(yè)本。是對我的無奈,是對我的憤怒,是對我的失望,那本被撕的作業(yè)本將成為我心中的一份動(dòng)力。

  一年級成長作文 篇17

  講義,身邊的年輕人,小學(xué)生的交通安全知識(shí),喜歡的經(jīng)典讀物,成長的感覺

  太陽照在湖面上,微風(fēng)吹過,小浪跳躍,湖面上滿是碎金。讀經(jīng)典,感受成長

  小星星像珍珠,嵌在遮陽篷下,閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來了。王力軍和文太太來到門口

  下雨了,雨點(diǎn)敲打著窗戶。窗戶玻璃外側(cè)立刻聚集了無數(shù)大大小小的水滴。我哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他很高!身體很魁梧,黑紅的臉上有疤痕。每當(dāng)我抬頭看到這些傷疤,一個(gè)拖拉機(jī)手描述的感人故事就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。身邊的小能人,小學(xué)生交通安全,

  6月,蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽,云仿佛被太陽融化了,消失得無影無蹤。回到家,我沮喪地看著父親。他身材高大,肩膀?qū)掗煟┲噬能娧b,一雙明亮的大眼睛嵌在他青銅色的臉上。額頭上已經(jīng)有幾條皺紋了。這時(shí),我父親可能發(fā)現(xiàn)我在看著他,于是他和藹地問道:“青青,你在想什么?”我不高興地說:“爸,你在解放軍的時(shí)候?yàn)槭裁椿貒N地?別人問我你做什么工作我都不敢說。”爸爸聽了鄭錚的話,瞪大了眼睛,突然挑了挑眉毛,說道:“青青,你甚至不能這樣想,就連爸爸也瞧不起你。沒有我們農(nóng)民的.辛勤勞動(dòng),你們哪來的白飯碗,蔬菜水果?”

  第一顆晨星,在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè),在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。

  一年級成長作文 篇18

  小區(qū)樓下的院子里,種有一片格桑花,那是春天時(shí)撒下的種子,它們一直等待著春雨的到來。

  我本是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但是對知識(shí)的渴望從來沒有停歇過,希望自己能走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

  格桑花一點(diǎn)點(diǎn)探頭探腦地鉆出土壤,終于可以看見這世界的美麗。

  慢慢地,我的成績穩(wěn)步上升,終于知道了學(xué)習(xí)是如此的快樂,我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,我似乎也愛上了學(xué)習(xí)。

  不久過后,狂風(fēng)暴雨來了,格桑花迎來了第一次挑戰(zhàn)自我的`機(jī)會(huì),風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,格桑花依然站在那兒。雨妹妹好像累了,天空中出現(xiàn)了一座彩虹橋,格桑花開花了。

  事情卻沒有我想象的那么如意,在一次小小的測評中,我的成績突然一落千丈,從95分落到了85分,整整十分,讓我失去了對學(xué)習(xí)的興趣。不過后來,我才恍然大悟,一次測評而已,并不能代表全部,只要制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。后來的期中考試,我又取得了優(yōu)異的成績。

  漸漸地,格桑花成熟了,將它最好的一面展現(xiàn)給了大家,社區(qū)又添上了一處美景。

  到了五年級,我成績逐漸穩(wěn)定,引起了老師的注意,我也越來越喜歡學(xué)習(xí)。

  細(xì)細(xì)想來,格桑花不就像我嗎?俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”只有經(jīng)歷挫折,才能找到學(xué)習(xí)的方法。

  一年級成長作文 篇19

  在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨(dú)、喜悅、愉快……但都有不同的意義。

  記得在小學(xué)三年級的時(shí)候,剛開始我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,但是后來我的數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格,最后再到了班級倒數(shù)。

  我終究是逃不過與老師的談話。老師對我說:“你怎么回事?數(shù)學(xué)成績怎么這么差?剛開始不是班級前幾,后來怎么成了倒數(shù)?”聽完老師對我的訓(xùn)斥,我只好默默的低下頭,不說一句話。

  放學(xué)回家后,爸爸知道了我的這件事,便把我叫進(jìn)了我的房間,對我說:″你怎么了,這段時(shí)間精神狀態(tài)不太好?剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我。”爸爸用溫柔的語氣對我說。還沒等我回答,便又說:“是因?yàn)樯险n聽不懂,還是因?yàn)閷?shù)學(xué)失去了興趣?孩子,但你要記住,遇到困難不要退縮,一定要堅(jiān)持到底,勇敢克服。風(fēng)雨過后,怎能不見彩虹?爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,孩子加油,要相信自己,你一定會(huì)成功的.。"

  自從聽了爸爸的話,我便開始努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),遇到不會(huì)的問題及時(shí)問老師。

  就這樣,隨著日積月累的不斷努力,我的成績終于提了上去。老師在課上表揚(yáng)了我,并且用我的事跡鼓勵(lì)同學(xué)們,發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永爭第一。這讓我發(fā)現(xiàn),努力耕耘就會(huì)有收獲。

  只要通過自己的不斷努力,不斷成長,便會(huì)迎來所應(yīng)有的回報(bào)。一片耕耘,一片收獲。讓我們向著夢想前進(jìn)!

  一年級成長作文 篇20

  我期待著成長,因?yàn)殚L大之后我就可以變得有錢,我可以穿自己喜歡的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜歡的地方去旅行,還可以吃到許許多多的美食。長大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以變得自由,父母不會(huì)再嘮叨,整天念叨著我的學(xué)習(xí)成績,不過好像要念叨著我的工作,我現(xiàn)在要好好想想將來的我究竟是在做什么,我一定有一個(gè)好工作,因?yàn)槲沂菑囊粋(gè)好的大學(xué)出來的,然后我需要從一個(gè)好的'高中畢業(yè),那么我需要好好學(xué)習(xí)。

  長大之后就可以擁有自己的錢,我就可以出去玩耍,而其實(shí)花自己的錢。我一直再想自己會(huì)干什么工作,很小很小的時(shí)候,我喜歡吃蛋糕,我想學(xué)習(xí)甜點(diǎn)類的,我想成為一名廚師,天天做自己喜歡的東西,自己應(yīng)該會(huì)變得很胖,不行,還要保持苗條,必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師,我可以設(shè)計(jì)許多衣服,還有鉆戒,我會(huì)很有名氣。但是后來的我還想成為一個(gè)明星,因?yàn)樵谘輵虻耐瑫r(shí),這些夢想都能實(shí)現(xiàn),但是我也想過一個(gè)做符合現(xiàn)實(shí)的就是做一名老師,我可以報(bào)仇,我遇見過一些老師教學(xué)方式我一點(diǎn)都不喜歡,所以我要成為老師,讓我的學(xué)生變得很厲害,都是學(xué)霸。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都不了解學(xué)生,我一定會(huì)成為一名合格的老師,這個(gè)工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生,因?yàn)樘哿耍ぷ鲗?shí)在實(shí)在是太辛苦了。

  我非常期待著成長,我認(rèn)為長大之后就要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,我要變得很像一個(gè)大人,變得很棒。

  一年級成長作文 篇21

  “勤奮會(huì)變得生疏是很好的訓(xùn)練,一分辛苦地積累一分才能。”這是我最喜歡的格言。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有努力才能有收獲。三年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)不太好。一直是90分或91分。如果不是計(jì)算錯(cuò)誤,就沒有讀問題。為了提高我的數(shù)學(xué)成績,爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,除此之外,爸爸經(jīng)常問我問題,如果一個(gè)人不答對,就要問10個(gè)這種類型的問題。或者說,“太棒了”。

  爸爸說學(xué)數(shù)學(xué)沒有秘訣,是多做題。所以,我主動(dòng)要求爸爸買一些卷子,看了題型。又一次考試來了。這次因?yàn)樵谟?xùn)練中做了很多問題,所以考試考得很好,得了95分。通過這次考試,我嘗到了勤勞的甜頭。這時(shí),爸爸說,這次考試考得很好,但要更加奮發(fā)努力,下次才能取得更好的成績。

  從此以后,我意識(shí)到,只有努力才能有所收獲,才能開始積極行動(dòng)。即使爸爸不提醒,我每天放學(xué)回家,只要快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè),我就會(huì)自覺地解決問題。晚上,我要問媽媽和爸爸那天學(xué)到的內(nèi)容,加深記憶,否則,我要理解它,理解這種類型的問題。同時(shí),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,表示不行的問題,第二天聽課就容易多了。慢慢地,我學(xué)得比老師說的還要快。很多老師還沒說的.內(nèi)容,我提前學(xué)了。

  功夫不負(fù)有心人,在期末考試中取得了好成績。而且卷子上有特別難的問題,全班只有我和幾個(gè)同學(xué)是對的。這件事使我理解了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有秘訣,要說有秘訣的話,那就是勤奮!

  一年級成長作文 篇22

  小時(shí)候總渴望長大。但長大后卻發(fā)現(xiàn)長大并不只是單純的長個(gè)子,成長意味著成熟;意味著我們能獨(dú)立思考,解決問題不臨陣退縮。擺脫幼稚的陰影,離開父母的親昵與呵護(hù)。

  成長的路是漫長的,從中我們發(fā)現(xiàn)了煩惱。有時(shí)會(huì)因此而坐立不安,甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會(huì)沮喪不巳。可有人說煩惱是一杯濃咖啡。沖勻后會(huì)慚慚沉淀,淺嘗一口,煩惱就會(huì)愈飄愈遠(yuǎn)。再仔細(xì)回味,它又會(huì)給你再次沖刺的力量。尤其是你仿徨失措的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)鼓勵(lì)你在逆境中前進(jìn)。告訴你命運(yùn)就是對一個(gè)人的才能考驗(yàn)的'偶然。畏懼它,你會(huì)變得渺小;主宰它,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  成長的路是布滿荊棘的。我們發(fā)現(xiàn)長途跋涉的艱辛,遇到了錯(cuò)誤不敢正視,只想用遺忘來逃避。面對家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的壓力都拋諸腦后。認(rèn)為這種種荊棘束縛了我們,在廣闊的天地我們無法翱翔。然后你笑傲那些不盡人意的社會(huì)現(xiàn)實(shí),在路途上堅(jiān)實(shí)地邁步。你就會(huì)享有積極的人生態(tài)度。最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只不過是安靜過后的海浪奔騰,它默默地喚醒你的堅(jiān)定意志,孕育你無窮的生命力。使你更有活力面對突如其來的挑戰(zhàn)。

  發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是所謂的成長。在無形中我們會(huì)不斷成熟。它就像初升的太陽,需要時(shí)間的磨煉。當(dāng)你看到世界的第一道光灑向你的時(shí)候,就一定能感受到它的神奇力量。

  拔開烏云。勇敢地向藍(lán)天挺進(jìn)吧!

  一年級成長作文 篇23

  在我還是個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒時(shí),就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動(dòng)聽的故事,看著書中美麗的圖畫,我樂了,笑了……

  漸漸地,我會(huì)看書了,也愛看書了,我對自己喜歡的書愛不釋手。每當(dāng)節(jié)假日,我總會(huì)要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺(tái)階,那清新的書香迎面撲來, 這時(shí)的我猶如一只快樂的小蜜蜂飛向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說系列、中外名著讓我都會(huì)讓我流連忘返;動(dòng)物小說大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。

  我的視野開闊了,我的閱讀量大了,我博覽群書,我收藏好書。在我所擁有的書里,留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書里有古時(shí)候圣人對學(xué)生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中,我知道了大書法家王獻(xiàn)之寫完了十八缸的水,才成了著名的.書法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感動(dòng)了我:困難不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以辦到;“一份耕耘一份收獲”,《聞雞起舞》中的祖逖,每天雞叫后就起床練劍,不怕苦,不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化!

  書,是我的良師益友,是我的精神食糧,也一定會(huì)成為我飛向成功的的翅膀!

  一年級成長作文 篇24

  在我成長的過程中,曾經(jīng)遇到過許許多多的困難。但是每當(dāng)我面對困難,不知所措的時(shí)候,爸爸總會(huì)告訴我:“遇到困難不要害怕,一定要勇敢地面對。要多動(dòng)動(dòng)腦想想辦法,解決困難,做事貴在堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了就一定能成功”。

  記得在上個(gè)星期六的上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚。吃過早飯,爸爸讓我做一套數(shù)學(xué)試卷,前面的試題做的'很順利,最后一道思維拓展題有點(diǎn)難,我認(rèn)真地讀了幾遍題目,冥思苦想了很久還是沒有一點(diǎn)頭緒,當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,我突然想起來爸爸經(jīng)常說的那句話,然后我就鼓足勇氣,把那道題重新仔細(xì)地看了一遍,用算數(shù)方式、畫圖方式······繼續(xù)思考,想啊想,想了好久好久終于想到了解決方法,把題目做出來了,這道題做完后別提我有多么開心了。

  還記得有一天,我要去廣場學(xué)騎自行車,剛開始爸爸幫我扶著車我能順利騎走,騎了一會(huì)兒爸爸讓我自己騎。我就試著自己騎上自行車,可自行車就像跟我作對似的,騎上去就摔下來,我忍著疼繼續(xù)試著騎,一次又一次不知摔了多少次,但我始終沒有放棄,我最終騎上自行車能跑了,我心里想著:“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,耶”!

  通過這些,我體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難是多么的自豪和快樂。面對困難時(shí)就要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決掉這個(gè)困難。正所謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”!

  一年級成長作文 篇25

  在很小的時(shí)候,他們總說我沒長大,是個(gè)小孩子。那是我想,什么是長大呢!

  小時(shí)候的我總是羨慕大人,愿意買什么買什么,想干什么就干什么,但是重未想過他們想干什么就干什么的前提。直到站在,我懂了。

  不知不覺,懵懂無知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了。現(xiàn)在的我,是小朋友的大姐姐、長輩眼中的大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣。

  現(xiàn)在的我會(huì)知道父母賺錢的不易、會(huì)懂得如何讓疲憊了一天的父母開心、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒。隨著年齡的不斷增長,心智也隨著增長。從哪個(gè)只知道跟父母要錢,不給就哭的小姑娘,變成了給父母做飯的大姑娘。想著以前為了自己喜歡吃的零食,可以跟父母鬧上好幾天,現(xiàn)在會(huì)把自己的零花錢攢起來給父母買東西。

  心理上的成長,是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開始,經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段,略微懂事的小學(xué)階段,心智漸漸成熟的'高中,心智完全成熟的大學(xué)階段,圓滑處事的上班族階段,沉穩(wěn)冷靜的中年人階段,一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結(jié)束,從什么都不懂到處事圓滑到最后。

  而身體上的成長就簡單多了。從呀呀學(xué)語經(jīng)歷幼稚的兒童,再到懵懂的小學(xué),再到成熟的高中,再到獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)。一直到滿臉長皺紋階段結(jié)束。

  長大大概就是這個(gè)樣子吧!人生一直處在不斷成長的過程。心智也越來越成熟。心智這種東西,能改變,能努力,可以進(jìn)步,但不管怎樣努力,似乎還停留在原點(diǎn)。

  這就是長大吧!

  一年級成長作文 篇26

  6月18日是一個(gè)令重慶人引以為榮的日子,今年重慶都直轄十周年了。在這十年里,我和重慶確實(shí)發(fā)生了許多變化。十年前我才兩歲,已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對了,上次多拉A夢來找我不是送了我一個(gè)上知五百年,下知五千年的時(shí)光電視嗎?于是,我找出來定好了時(shí)間和地點(diǎn),看到了過去。

  重慶在十年前只能用三個(gè)字來形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞情況十分嚴(yán)重,許多企業(yè)都不來重慶投資。連我們學(xué)校也是破房爛瓦,教學(xué)質(zhì)量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今,一幢幢高樓大廈拔地而起,如同雨后春筍。學(xué)校越修越好,每間教室都是多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量全區(qū)第一。

  重慶還有了洪崖洞,一棵樹觀景臺(tái)、洋人街、巴國城、國際會(huì)展中心、胡廣會(huì)館、三峽博物館。交通方便了,不用再擠公交車,可以坐出租車,輕軌,坐輕軌十分快,位置又多,重慶還修了許多高速公路,立交橋,有璀璨的夜景,各色的`菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重慶日漸繁華起來,還被譽(yù)為“小香港“。

  再說我,那時(shí)我才1歲半,小時(shí)候,我在家竟然唯我獨(dú)尊,在家里一點(diǎn)兒也不節(jié)約。在外面,我不但不為老,弱,病,殘,孕讓坐,還去搶坐位,有時(shí)還要亂扔垃圾,原來我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了,對父母十分孝順,成績一天比一天好,成了一個(gè)講文明的好孩子。

  我愛重慶,我為重慶驕傲,我會(huì)繼續(xù)與重慶共同成長,共同進(jìn)步!

  一年級成長作文 篇27

  “哈,哈,哈……”書房里傳來了我的笑聲,是什么讓我這么高興呢?其實(shí)我是在翻看小時(shí)候的照片,一看見小時(shí)滑稽的我就忍不住想笑。可仔細(xì)一想,在這九年中,都因?yàn)閶寢専o微不至的愛,才有了我這九年的生活呀!

  小時(shí)候的我比較靦腆,不太愛說話。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西,我從來不和別人打架,最多也就是跟媽媽說說。但是后來在我的生活中,無論做什么事情,媽媽總是鼓勵(lì)我,經(jīng)常用的一句話就是:我相信你,你一定行!這句話在我的成長過程中起到了很大的作用,瞧!現(xiàn)在的我,不論是學(xué)習(xí),彈琴還是登臺(tái)唱歌,總是自信心十足,是一個(gè)陽光少年!

  媽媽的工作較忙,但總是在緊張的時(shí)間里給我做好每一頓飯,讓我的身體健康茁壯的`成長!

  爸爸的愛是嚴(yán)厲的,就像一把火苗,但也帶著溫暖。在學(xué)習(xí)上,爸爸是我的榜樣,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),引導(dǎo)我看書;我犯錯(cuò)誤時(shí),爸爸毫不留情。記得有一次,就因?yàn)槲夷梦褰清X買了沒有價(jià)值的小玩具,而且說了謊,結(jié)果挨了一次打。雖然屁股疼了一天,但對我印象非常深,讓我永遠(yuǎn)不再犯這種錯(cuò)誤。爸爸還給我講許多歷史故事,所以歷史中的人物關(guān)系我知道的比較多,同時(shí)讓我懂得如何去面對現(xiàn)實(shí)。

  關(guān)愛是母親的撫摸,讓我見看成長;關(guān)愛是父親的懷抱,讓我吸取教訓(xùn)。

  我,在關(guān)愛中成長;關(guān)愛,在世界里長大!

  一年級成長作文 篇28

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,可這如今都飛往哪去了。

  是的,當(dāng)孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的我們,渴望大千世界的一切,我們不斷去嘗試,去模仿,去猜測,但終究我們只是一個(gè)稚氣未脫的黃毛小孩,即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長大,那時(shí),我們不懂多年后,領(lǐng)略了。開始,我們僅是孩子。

  如今,我們依然是一名初二的中學(xué)生,不再是整天胡思亂想,做白日夢的孩子,我們意識(shí)到童年時(shí)年少的我們的天真,可如今我們面前面對的卻是現(xiàn)實(shí),我們要刻苦的學(xué)習(xí),可處與青春期的我們,難免會(huì)厭倦,煩躁,我們對父母過多的嘮叨會(huì)不耐煩,會(huì)對他們大吼大叫,會(huì)出處于他們做對,不體諒,不理解父母的良苦用心;在學(xué)校,我們會(huì)對老師們的作業(yè)太多而要抓狂,會(huì)對老師過多的管束暗自咆哮;在與同學(xué)相處過程中,我們難免會(huì)起爭執(zhí),中途常常不會(huì)學(xué)會(huì)冷靜對待,會(huì)是結(jié)局僵硬;各方面的不愉快會(huì)致使我們的心里發(fā)生轉(zhuǎn)變,青春有夢想的.我們不想拘泥于現(xiàn)狀,想到飛去更廣闊的天空,可我們并沒有多方面思考,現(xiàn)在,我們是不理智的,很容易走上分岔路,我們應(yīng)抑制住自己的情緒。最后的最后,渴望變成天使。

  我們在不同的年齡段有著不同的心理,我們從孩童成長到青少年,這是我們由幼稚到未成熟的過濾期,我們在成長,日益變大的我們。

  一年級成長作文 篇29

  難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?

  明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長,使我從一個(gè)無知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……

  再次回首,五年級那時(shí)的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好,長時(shí)間的`站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時(shí)間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們對我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!

  在星期一公布排名時(shí),我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。再見了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。

  一年級成長作文 篇30

  溝通是我們的良師益友只有學(xué)會(huì)溝通,我們才能快樂的成長。在生活中,我們也少不了溝通,那應(yīng)該怎樣溝通呢?我陷入了沉思……這個(gè)問題其實(shí)很簡單,我就是在溝通中成長的。

  平日里,我有了心里話,總會(huì)告訴我的媽媽,可以這樣說,我與媽媽之間沒有秘密。由于我和媽媽經(jīng)常溝通,所以我們就像知心朋友一樣。就是因?yàn)闇贤ǎ乙部偸翘硬怀鰦寢尩难劬Γ瑡寢屆靼孜业男模裕灰矣幸稽c(diǎn)反常,媽媽就能知道我的心思。也正是因?yàn)闇贤ǎ屛茵B(yǎng)成了良好的習(xí)慣。只要溝通,我們才能快樂成長。溝通,也能促進(jìn)朋友之間的友誼。

  有了心里話,可以互相訴說,互相傾吐,讓友誼堅(jiān)不可摧。這更加說明了溝通的重要性,所以,我們要學(xué)會(huì)溝通,多溝通。溝通,也能成為我們的`良師益友,在不斷地溝通中,能悟出不少的道理。當(dāng)朋友互相爭執(zhí),自己不知所措時(shí),我們可以用溝通來化解矛盾;當(dāng)父母吵架時(shí),我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦;當(dāng)自己的朋友犯錯(cuò)時(shí),我們也可以通過溝通讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改……。溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡短的語言就可以概括的。

  是呀,我們的生活少不了溝通,我們需要在溝通中成長。所以,讓我們學(xué)會(huì)溝通,多溝通。讓我們從溝通中獲得樂趣,獲得知識(shí),讓它成為我們的良師益友,讓我們在溝通中快樂成長吧!

  一年級成長作文 篇31

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。回首過去,不理想的成績和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著天資過人的天賦,但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。所以,在過去的`日子里,我倍加珍惜光陰,踏實(shí)努力,執(zhí)著追求自己的夢想。有夢想就有希望,有夢想就有未來。

  我的夢想是成為一名歌手。雖然我五音不全,長得又不漂亮,還一臉土像,可是我堅(jiān)信,只要我努力,就會(huì)攀爬理想的高峰,到那時(shí),一切都將是浮云。

  小學(xué)六年級的時(shí)候,老師每天都布置對我而言很多的作業(yè),而我依然每天都堅(jiān)持歌唱二小時(shí),到很晚才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽長期見我為歌唱奮不顧身,導(dǎo)致黑眼圈越來越重,便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次,我因這個(gè)和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見我如此堅(jiān)持,因?yàn)樗溃覐男κ裁礀|西都是三分鐘熱度,可這次,我卻因?yàn)槌韬蛬寢尦称饋恚上攵沂嵌嗝吹南矚g唱歌。媽媽不在阻止我了,反而鼓勵(lì)我,就這樣,我知道了,夢想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)歷苦澀,我不斷地激勵(lì)自己,堅(jiān)持了下來。

  上了初中,學(xué)校組織文藝演出,我報(bào)名了,因?yàn)槲覉?jiān)信,我那幾年的辛苦沒有白費(fèi),到我展示自己的時(shí)候了,我要加油,我要努力!終于,我以天籟般的歌聲爭得了第一!我離我的夢想更進(jìn)一步,也對其更有信心了。

  逐夢之人,永不言棄,為了我的夢想,加油!!!

  一年級成長作文 篇32

  我站在門口,看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們,所走過的路面都干干凈凈。看著自己的勞動(dòng)成果,清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的笑顏……“哎呀,真是的,大冷天的偏要我出來買早餐!啊——”回家路上,我已經(jīng)打了第N個(gè)哈欠了,到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架,恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周,街上路靜人稀,我縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。

  不一會(huì)兒,我隱約看到了幾個(gè)橙色的身影,走進(jìn)了,原來是幾位還在掃地的清潔工。看著他們臟兮兮的衣帽,我不禁厭惡的皺了皺眉頭:人們都說清潔工是城市的污點(diǎn),這么一看還真不假。看到別人丟棄的塑料瓶,居然還撿起來,放進(jìn)自己隨身攜帶的`袋子里。看到這一景象,心里對清潔工的厭惡又加深了幾分,不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著,殊不知,口袋里心愛的錢包正在悄無聲息的滑落,“啪”,傳來一聲細(xì)微的聲響,錢包砸在了雪地上,砸出了一個(gè)小小的坑......回到家里,習(xí)慣性的雙手插入口袋,要把錢包拿出來放進(jìn)書包里,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的事情,錢包不見了!我趕緊在家里翻找,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是沒有找到,那么就只剩下一種可能性:丟在路上了!我連忙沖出家門,照著原路返回,一路上找來找去,可還是沒有找到。

  一年級成長作文 篇33

  就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都有屬于自己的故事,經(jīng)歷會(huì)讓我們改變,會(huì)讓我們逐漸將棱角磨平。

  每一件小事可能都會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),從最初的單純天真,到最后的成熟穩(wěn)重,中間的心酸只有自己明白。

  記得小時(shí)候過于內(nèi)向,經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù),幾次下定決心,卻遲遲沒有做,一直在忍耐,直到六年級,青春期悄無聲息的來了,我的性格發(fā)生了巨大的改變,從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈,中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見證了我青春的'所有不堪和堅(jiān)強(qiáng),即將初三,馬上迎來中考,有些緊張,有些悲涼,明年的畢業(yè)季就要是我們了,15歲,這個(gè)彷惶又荒唐的年紀(jì),我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨(dú)和滄桑。

  初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會(huì)得到釋放,以為自己會(huì)迎來人生的又一春天。

  初三,最后的時(shí)光,共同準(zhǔn)備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年,除了一個(gè)寒假和無限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。

  就是上帝用一些人和事教會(huì)你一些道理,然后再拿走,讓你一個(gè)人體會(huì)孤獨(dú)。

  一年級成長作文 篇34

  每個(gè)人都曾經(jīng)遇過挫折,不論是考試考差了或是比賽輸了,都必須再接再厲,千萬不可自暴自棄,當(dāng)縮頭烏龜。

  還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí),我毫無畏懼的來到現(xiàn)場,但是一看到對手眼神兇惡的盯著我看,我瞬間變成膽小的老鼠,嚇得躲在媽媽的后面。可是逃避也沒用,最后還是要上場比賽,于是我無精打采、有氣無力的打了一套忠義拳等到所有賽程結(jié)束后,一看成績。天啊!我竟然最后一名,我的心情非常失落,這時(shí)我突然回想起媽媽說過的話:從哪里跌倒,就從哪里站起來!這句激勵(lì)自己的話語,讓我再度打起精神,恢復(fù)了自信。

  有舍才能得,經(jīng)過這次挫敗后,整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時(shí)間,決定參加武術(shù)社團(tuán),把失去的找回來。拉拉筋、練練拳、跑跑步,為下次比賽做準(zhǔn)備。在練習(xí)時(shí),總會(huì)有些吃力,像是拉筋要忍著痛苦,努力壓下去;跑步會(huì)喘,要調(diào)整呼吸。不過,這些辛苦是值得的,因?yàn)槲矣啦环艞壍腵精神,終于打遍天下無敵手,得到第一名的榮耀!

  沒有礁石,哪激得起美麗的浪花!人的一生中,一定會(huì)遭遇挫折,雖然站起來時(shí)傷口會(huì)疼,但是要堅(jiān)持下去、勇敢站起來,挺直胸膛,再往前跨一大步,未來必定有康莊大道等著我們!跌倒了并不可恥,可恥的是你卻賴在原地不肯起來!在得到第一名的過程中,我經(jīng)歷過了失敗與挫折,但我并沒有灰心,反而加緊腳步,督促自己迎頭趕上,終于摘下了甜美的果實(shí)。

  一年級成長作文 篇35

  在你成長的路上,會(huì)有父母的支持,會(huì)有老師的教誨,會(huì)有朋友的贊美,會(huì)有同學(xué)的掌聲,也會(huì)有你自己不斷的努力,但是成長路上定會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你經(jīng)過了,你就真的長大了。

  在我的成長路上有一道風(fēng)雨來得最猛,讓我們?nèi)タ纯矗?/p>

  事情發(fā)生在7月的.一天。那天晚上,我弟弟發(fā)燒到了39度多,整個(gè)人暈過去了,我當(dāng)時(shí)傻眼了:怎么辦呢,怎么暈了呢,對、對,先把他弄醒。我不管三七二十一,咬了一口他的腳,弟弟醒來就哭,我心里緊張極了,連忙抱起他沖進(jìn)爸爸媽媽的房間,他們聽了情況后,馬上起床穿衣服,然后對我說:“天天,你就留在家里睡覺吧。”我說:“我也去吧,這樣還多個(gè)幫手。”“好。那你快去穿衣服吧,穿好衣服,再去那一條濕毛巾。”我們穿好衣服,整理好東西后。爸爸說:“沖嘉興吧。”

  在開往嘉興的路上,我心里在為弟弟祈禱,也在希望這只是因?yàn)閭L(fēng)感冒引起的,也在為弟弟的燒焦急,。這些心情令我在去的路上沒有平靜過。

  到了醫(yī)院,我們掛了急診。經(jīng)過驗(yàn)血、量體溫、對醫(yī)生匯報(bào)。我們終于知道了這燒是怎么來的。在醫(yī)院里掛了袋水,他的燒終于退了些,我心中的石頭也該落地了。看著他一點(diǎn)一點(diǎn)好起來,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫馨起來。

  經(jīng)過了這件事后我,懂得了許多的道理。

  一年級成長作文 篇36

  我們每個(gè)人都有自己的一個(gè)家,無論是貧窮還是富裕;家總是最溫馨的港灣,最溫暖的彼岸。因?yàn)槟抢镉幸环N特殊的感情,那就是親情。在這個(gè)世界上,給我最多愛的人就是我的家人,所以,我要感恩我的家人,其中我要特別感恩我的奶奶。

  我們家是一個(gè)大家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶都生活在一起。從我一出生,我的爸爸媽媽就為了我們的衣食無憂忙碌著,爺爺奶奶為我們的生活起居操勞著。特別是我的奶奶,從我上幼兒園開始到現(xiàn)在,她就一直接送我上下學(xué),不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口。奶奶睡覺的`時(shí)間比我們家任何一個(gè)人都要少,每當(dāng)天蒙蒙亮,她就早早的起床,為我們做好早餐、買好菜。而晚上,她都要等我們一個(gè)個(gè)都入睡了,她才最后休息。平時(shí)奶奶在家總是不肯閑著,一有空就會(huì)把家里打掃的干干凈凈,所以我們家特別的干凈整潔。最近,奶奶經(jīng)常腰疼,小腿有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)疼痛。我知道,這都是奶奶常年為我們操勞的結(jié)果。在此,我想對奶奶說:“您辛苦了!長大了我一定要好好孝順您,我要用加倍的愛來回報(bào)您!”

  親情是一種我們內(nèi)心自然流露出最簡單、最直接,卻最真摯的感情。我們不僅要對家人感恩,對我們身邊的同學(xué)、老師和朋友、也要懷著一顆感恩的心。

  一年級成長作文 篇37

  有一種愛,遲了就無法再來;有一種情,走了就無法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到成年,他一直陪伴著我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它從未離開過我們。

  親情,無處不在,它伴隨著你走過金色燦爛的童年,路過悲傷、遇見快樂。在漫長的的人生路上,它總能給你帶來溫暖和快樂。

  在親情面前,人人平等,都有一個(gè)溫馨的小屋,里面住著一個(gè)嚴(yán)格的父親和一位慈祥的母親,他們時(shí)時(shí)刻刻伴隨你不離不棄,不管別人怎么說你,不管別人怎么看你,他們都不會(huì)拋棄你。總會(huì)對你說別人怎么說你,我們不管,但是你在我們眼里,你是最乖最棒的。親情就是這樣,在你悲傷時(shí),它總會(huì)給你力量,讓你成為世界上最幸福最快樂的人。

  我們從出生就生活在愛中。我們天天被愛包圍著,幸福快樂。我們有時(shí)候還會(huì)對他們的存在非但不感激,還總是嫌他們啰哩巴嗦,因?yàn)橐患∈戮秃退麄兂臣埽舆@嫌那。其實(shí)我們的'缺點(diǎn)更多,挑食、愛哭、胡鬧,但是他們還是一直愛我們。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆印C總(gè)父母都愛自己的孩子,不論我們多么淘氣、調(diào)皮,他們都會(huì)包容我們,原諒我們。這就是偉大的愛,它超過血緣,超過了年齡。學(xué)會(huì)愛一個(gè)人,那會(huì)讓你學(xué)會(huì)感恩也讓你從中感受到愛的力量。讓我們一起共同成長。

  一年級成長作文 篇38

  為看日出,我常常早起。每天天還沒大亮,周圍十分清靜,只能聽見從旁邊馬路偶爾傳來的車鳴聲的時(shí)候,我就已經(jīng)站在了樓頂上。

  這時(shí)候的天空總是一望無際的淺藍(lán)。過了很久,太陽還沒出來。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)情不自禁地猜想:是不是太陽還在山背后梳妝打扮?一轉(zhuǎn)眼,東邊的山頭上,太陽已經(jīng)在噴發(fā)著它那迷人的“火焰”了!漸漸地,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,這紅霞慢慢擴(kuò)大它的范圍,加重它的顏色,直到鋪滿了天空,鋪好了太陽走向天空的“路”。我知道,迷人的太陽就要“走”出大山了!我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著東邊那座山的山頭。

  果然,過了一會(huì)兒,太陽就露出了一小半臉,它那紅撲撲的小臉蛋兒紅倒是紅,卻沒發(fā)光。這個(gè)可愛的小太陽像是被綁上了鉛塊似的,一步一步,十分艱難地慢慢上升,到了最后,終于沖破云霄,光芒四射的紅日噴薄而出!剎那間,這個(gè)小可愛忽然發(fā)出了耀眼的光芒,射得人眼睛睜也睜不開。此時(shí)的太陽總是十分美麗。就連它身邊美麗的云朵也學(xué)著它,換上了時(shí)髦的酒紅色禮服。

  有時(shí),太陽一出來,就走進(jìn)了又大又厚的烏云堆里,此時(shí),太陽就會(huì)在云堆里竭力釋放自己的光芒,給烏云鑲了一道金邊,這可是難得一見的`日出奇景!

  迷人的日出啊,你是如此壯觀的奇景;迷人的日出啊,你是燦爛輝煌的象征;迷人的日出啊!你帶著我的理想與希望升上了天空!

  一年級成長作文 篇39

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初一了,我都已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,是誰讓我成長了呢?是老師,是父母?沒錯(cuò),就是他們。

  那年我是五年級,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“好兄弟”——小潤,他那時(shí)候?qū)W習(xí)還不差,但是他有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那無疑是愛玩手機(jī),我認(rèn)識(shí)他之后,他便教我玩游戲。起初我認(rèn)為這并不好玩,但是時(shí)間長了,便認(rèn)為游戲很好玩,還問爸爸要了一部手機(jī),也和他一起玩游戲。后來老師見我學(xué)習(xí)成績一直在下降,便很疑惑我為什么一直在退步,終于瞞不下去了,老師最后發(fā)現(xiàn)我迷上了網(wǎng)絡(luò),把我叫到他辦公室開導(dǎo),我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答應(yīng),心里卻一句話也沒有聽進(jìn)去,直到那一次家訪,我才真的成長了。

  那天老師來家訪,我仍和小潤一起玩手機(jī),老師來了我還不知道呢,幾分鐘后我才反應(yīng)過來,連忙給老師倒水喝。小潤見老師來了之后就溜之大吉了,我就不能走了,只能乖乖地去寫作業(yè)。

  老師和父母談了好久,我一個(gè)人寂寞地寫著作業(yè),心情很不好,很想玩手機(jī),但是老師一直在家,我摸都不敢摸一下手機(jī)。

  夜里九點(diǎn)多,老師走了,爸爸媽媽把我叫出來,與我商量了一件大事,那就是——轉(zhuǎn)學(xué),我心里一百個(gè)不愿意,因?yàn)槲以卩l(xiāng)下有這么多的同學(xué),伙伴,為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢?但只有這一條路,我只能聽從。

  轉(zhuǎn)學(xué)后,我一心學(xué)習(xí),我的.成績果然提高了不少。

  嚴(yán)是愛,松是害。老師,父母,是你們嚴(yán)格要求讓我脫離了低級趣味,是你們真心關(guān)愛助我成長。

  一年級成長作文 篇40

  “離考試結(jié)束還有五分鐘,請同學(xué)們檢查姓名……”一陣清脆悅耳的提示音響起,我不禁長吁了一口氣,艱苦奮戰(zhàn)了三天,總算勝利了。縱觀這1年,我確實(shí)成長了很多,究竟是什么在推動(dòng)我成長的步伐呢?我陷入了沉思。

  我想,自律推動(dòng)了我成長。剛上初中,總感覺不適應(yīng)。寫作業(yè)的時(shí)候,我總改不了小學(xué)做作業(yè)的習(xí)慣。才寫一會(huì)兒,我就坐不住了。這兒看看那兒瞧瞧,有時(shí)還找本書瞅瞅,可這一瞅瞅就放不下了……這樣下來,別人可能都寫完作業(yè)去完了,可我還在月光下寫字,邊寫還邊抱怨。第一次月考的失利,讓我開始反省自己,我這種毫無自律可言的方式真的對嗎?我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,讓自己更快更好地適應(yīng)中學(xué)生活。我成長了,緣由我的自律。

  我想堅(jiān)持推動(dòng)了我的成長,。就拿我假期計(jì)劃默寫為例吧。我放假前就計(jì)劃好假期默寫詩詞,放假玩了幾天,這計(jì)劃也拋在腦后。幾天后,我猛地想起,心想:“反正又沒人知道,不干也罷。”但我還是寫下了第一首古詩,給老師拍去。這寫了第一首,就停不下來了,因?yàn)榕死蠋煱堰@個(gè)發(fā)到群里表揚(yáng),剛開始堅(jiān)持是為了顏面。我都告訴自己:“你默寫的'初衷是什么?是為了進(jìn)步。怎么能是為了別人的看法而寫呢?”于是我為自己而奮斗,而堅(jiān)持。我成長了,源于我的堅(jiān)持。每天背誦默寫一首古詩,至今已堅(jiān)持20天。

  什么推動(dòng)了我的成長?我想,我有答案了。

  一年級成長作文 篇41

  倚窗獨(dú)望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動(dòng)我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開一扇窗,才會(huì)得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。

  在書園漫步,讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書,吟一首好詩,縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,裝飾我們?nèi)諠u枯燥甚至麻木的心靈。

  覽唐詩宋詞,能感受那一雙雙憂郁憤怒的`眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩,能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩,能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩,能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書,有它獨(dú)特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。

  讀古今名著,能感受到各個(gè)人物的心理活動(dòng)、性格品質(zhì),能感受出名著中所蘊(yùn)含的深刻道理。

  看經(jīng)典童話,能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠;能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和可憐。童話,更多的是甜美、柔情,沒有太多華麗的辭藻,卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。

  獨(dú)自靜坐于書屋,捧一卷好書細(xì)細(xì)品讀,淡淡書香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書,是我心靈的憩所,在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里,我快樂地成長!

  一年級成長作文 篇42

  這學(xué)期開始,學(xué)校開設(shè)第二課堂活動(dòng),要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)一個(gè)組,星期五下午前兩節(jié)課,都去自己選擇小組的班級上課。

  同學(xué)們聽了興高采烈,根據(jù)自己的愛好,有的報(bào)了跆拳道組,有的報(bào)了葫蘆絲組,還有的報(bào)了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高,就報(bào)了快樂習(xí)作組。

  快樂習(xí)作組我已經(jīng)去了三次了,其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開始,老師說出班上幾個(gè)同學(xué)的外貌特征,然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調(diào)動(dòng)起來了,大家爭先恐后地回答。前幾個(gè)老師都說是男生,后來才說到女生,老師說:“她皮膚黑黑的`,頭發(fā)短短的,前面綁個(gè)喇叭花,看著像男生卻不是男生,簡直就是個(gè)假小子。”大家都不知道假小子是什么,包括我在內(nèi)都指向男生,老師又說:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我說的這個(gè)假小子呀,她的頭發(fā)短短的,卻不是男生。”這回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,當(dāng)時(shí)我就笑了,老師又看了我一眼,接著說:“她呀,笑起來甜瞇瞇的,非常可愛,還穿著一身粉色的衣服。”這回大家就更肯定的指向我了。快要下課了,老師開始最后總結(jié):“我們描寫一個(gè)人時(shí),不能光說他跟別人共同的地方,還要詳細(xì)地抓住他最大的特點(diǎn)才行。”

  通過參加快樂習(xí)作組,不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力,更提高了我的寫作水平,我愛快樂習(xí)作組。

  一年級成長作文 篇43

  每個(gè)人都有自己的成長故事,成長是幸福的。從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走路再到牙牙學(xué)語,學(xué)穿衣服,再到上學(xué)……每一個(gè)階段都是充滿陽光、充滿幸福的。

  打開記憶的大門,出現(xiàn)在腦海里的是一幕幕快樂的畫面,是幸福的歡聲笑語。我爸爸以前是一位解放軍,所以,小時(shí)候我經(jīng)常跟媽媽一起到部隊(duì)去看爸爸,這便是我最幸福的時(shí)候了,因?yàn)椴粌H可以看到我最親愛的爸爸,而且爸爸還會(huì)帶我去看大炮,那里有許多大炮,爸爸告訴我大炮可以打十幾公里遠(yuǎn)呢,很厲害的。

  每次爸爸帶我去看大炮,我都會(huì)圍著大炮轉(zhuǎn)個(gè)不停,心里想著:“大炮是怎樣把炮彈打到十幾公里遠(yuǎn)以外的`地方去的呢?”我想啊想啊,怎么也想不明白。后來,爸爸告訴我:“大炮發(fā)射的原理是火藥爆炸產(chǎn)生巨大的動(dòng)力,使炮彈高速射出。”原來,爆炸能產(chǎn)生如此大的能量,真是太神奇了!

  每年暑假,我們一家三口都會(huì)和姑姑一家一起去鄉(xiāng)下老家玩,在那里也發(fā)生了很多有趣的事。比如說,我和哥哥用面筋去粘知了,開始時(shí),粘到知了我不敢用手去拿,哥哥就說:“沒關(guān)系,知了不會(huì)咬人的。”說完,哥哥就拿知了給我看,然后讓我去摸知了的后背、翅膀……經(jīng)過這一摸,我就不那么害怕了。最后,我終于敢用手去拿知了了。經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,許多事情看上去可怕,但當(dāng)你真正了解它以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有那么可怕。

  我的成長故事還有很多,故事里充滿幸福和快樂,想要分享更多成長故事,敬請期待我的成長故事2。

  一年級成長作文 篇44

  一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多很多的磨礪。一個(gè)人的成長也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我的成長過程中,同樣留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事。

  記得上三年級那一年,我因?yàn)楫嫯嫳荣惈@得了一個(gè)銅牌而高興得上課心不在焉,不知不覺的就走神了。正在我想入非非的時(shí)候,一聲叫喊使我猛地一下驚醒:“張博宇,說一下我們剛才教的內(nèi)容!”“是……”我無言以對。“下課到我辦公室來!”嚴(yán)老師嚴(yán)肅地說道。

  下課后,我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室,我的心就不住地“怦怦”跳,感覺會(huì)被老師狠狠地訓(xùn)斥一頓,我走了進(jìn)去,忐忑不安地等待老師的批評。可是嚴(yán)老師不但不教訓(xùn)我,反而拿了一把椅子讓我坐下,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣得到底是什么藥。我剛坐下去,就看見嚴(yán)老師那嚴(yán)厲的`目光。這時(shí),嚴(yán)老師開口了:“你是不是上課走神了?”“是……”我機(jī)械點(diǎn)點(diǎn)頭。“上課就得認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí),而不是撿了芝麻,丟了西瓜。如果現(xiàn)在不努力、不用心學(xué)習(xí),那么以后會(huì)吃虧的!”聽了老師的這番話,我慚愧地低下了頭。

  從此以后,我時(shí)刻牢記著老師的那番話,成績不斷得到提高。感謝老師,是你們教會(huì)我學(xué)到知識(shí),是你們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人!

  一年級成長作文 篇45

  十歲生日,一分一秒地詮釋了我成長的腳步,那天,我懂得了什么叫“成長”,領(lǐng)略了生日的真諦。

  生日,代表了長大一歲,但這次生日告訴我不同的心得。這一次,爸爸媽媽帶著我和我的好朋友到“美家樂”自己做蛋糕。

  軟軟的蛋糕胚出鍋了!一個(gè)個(gè)金燦燦的蛋糕映入眼簾。在轉(zhuǎn)盤上旋轉(zhuǎn),宛如在往周圍炫染金色。緊接著,涂奶油,一片片白蒙蒙的奶油抹在蛋糕胚上,宛如給金黃的毯子銹上了白色的'天花。一高一低,這抹奶油可真是難啊!真是專業(yè)的技術(shù)活。我們沒有一個(gè)人抹得好,要么太多,要么太少,稍微好點(diǎn)的,也是抹得坑坑洼洼,真稱得上是“千瘡百孔”。終于,功夫不負(fù)有心人,我們在職業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下,終于度過了這一難關(guān)。

  接下來,我們便要在這白花花的蛋糕上裝飾點(diǎn)點(diǎn)了。各種飾品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,讓人心花怒放,大家都爭先恐后地?fù)屩卤粍e人拿走。不一會(huì)兒,東西就被一席而空了。緊接著,大家便開始裝飾了,那多姿多彩的巧克力被我們圍在了奶油周圍,各種水果,果漿如天撒鮮花,穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地座落在蛋糕上。中間再放上幾個(gè)小鴨狀的金黃巧克力,一副田園風(fēng)光便展現(xiàn)在我眼前。

  經(jīng)過了一番“工作”,手已抽筋,蛋糕終于做好了。七個(gè)蛋糕疊在一起,讓人賞心悅目。

  這次生日,我成長了,我會(huì)自己做蛋糕了,我會(huì)為我生活落實(shí)了。這個(gè)流光溢彩的生日,讓我永生難忘。

  一年級成長作文 篇46

  窗外的樹葉在沙沙作響,班里的做題聲和翻卷子聲也隨著窗外的落葉附和著,同學(xué)們都不知疲倦的作著題,有人問我們:“你們不感到累嗎?”我只能回答她說,我們會(huì)從累中提取的快樂,就像吃到了苦的東西再含一個(gè)糖,你還會(huì)覺得非常苦嗎?所以任何事都需要換個(gè)角度去思考,那么你就成長了。

  還記得在一個(gè)漆黑的夜晚,心事重重的我慢悠悠的走在回家的小巷道里,腦子一片混亂,以前是絕對不會(huì)發(fā)生這種事的,但自從上了初中,我的心事變重了,總是擔(dān)心自己的成績和各種方面,總是覺得自己是不是哪里不夠好,懷著這樣的心態(tài)回到家后,我翻開練習(xí)本一道一道題的坐著,還是覺得有些吃力,尤其是剛剛加進(jìn)來的科目,就這樣晚上寫作業(yè)寫到一點(diǎn)半,收拾完書包就那么迷迷糊糊的睡覺了。早上的'我又拿起書接著背算了算只睡了四個(gè)半小時(shí)。

  哈欠連天的我就這么迷迷糊糊的去了學(xué)校,總覺得學(xué)習(xí)壓力很重視我都想回到小學(xué)了但在最近的政治課上我仿佛找回了自己不再那么不相信自己了勇于接納自己的過錯(cuò)我相信這可能就是在成長吧!

  不只是這一件事其實(shí)在每時(shí)每刻我們都在不停的成長學(xué)會(huì)更多認(rèn)識(shí)更多這是一種久遠(yuǎn)的歷程。

  成長是一種刻骨銘心的教訓(xùn);成長是在困難中給予自己寬慰的勇氣;成長使我們的生活更加煥然一新。讓我們用自己的行動(dòng)去詮釋成長真正的含義吧!

  一年級成長作文 篇47

  成長像一片金燦燦的沙灘。在這沙灘中有著不一樣的貝殼,有讓人歡樂的,有讓人悲傷的,都凝聚著一個(gè)讓你永生難忘的道理。下面就有請我來給大家分享一下我的成長收獲吧。

  那是很久之前的一天,我看見同桌有一支漂亮的筆,筆上有一個(gè)軟綿綿的熊貓頭像,身穿一件花花綠綠的衣服,蓋子上鑲著一顆美麗的寶石閃閃發(fā)光。我深深地被吸引著,我也想擁有一支這樣的筆,可是家人不讓我買,我也無可奈何。“買不了,偷總行了吧?”我自言自語道,仿佛看見了我拿著它寫字是一件多么光榮的.事情。雖然偷不好但我真的很想要呀!不管了,豁出去了。

  說干就干,我趁著同桌出去玩的時(shí)候,眼睛右看看,左瞄瞄,咽了下口水,雙手冒著汗,大氣也不敢喘上一口,心怦怦直跳,像有一頭小鹿上躥下跳,背上的冷汗不斷滲出。我猛地從課桌中拿出那只筆,放在自己的口袋里。之后我的腿抖個(gè)不停,我覺得是十分對不起同桌,心里有千百個(gè)慚愧卻說不出口。看到同桌回來之后焦急地翻找著,我覺得袋子里的筆就像燒紅的烙鐵炙燙著我的心。最后我把筆還給了同桌,我羞紅了臉低著頭說:“對不起,是我的不對,不應(yīng)該偷你的筆。”“沒關(guān)系!”同桌微笑著回答,我的心中霎時(shí)灑滿陽光。這件事讓我明白不是自己的東西不要拿。

  成長中,有許多這樣的事,一定要把握住自己,然后就會(huì)在正確的路上長大。

  一年級成長作文 篇48

  每個(gè)人的生活必定要經(jīng)歷成長,他可能如爬山一般,當(dāng)你去攀的那高峰時(shí),你定會(huì)遇到挫折,與坎坷。他在變,時(shí)而平坦,時(shí)而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。

  在我們的這個(gè)年代,是最能體會(huì)到幸福與快樂的了。

  學(xué)習(xí)使人快樂,你學(xué)習(xí)的多了,你的生活定會(huì)更加圓滿,你能聽見別人嘴里停不下來的贊美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的支持,那是對你的支持。它會(huì)使你快樂,讓你節(jié)假日不在空虛,變得充實(shí),填充你的靈魂,你會(huì)變得更加優(yōu)秀,你的成長會(huì)變得更加快樂,生活會(huì)變得更加幸福。

  福田小學(xué),這個(gè)讓我有了更多平臺(tái)去放眼望世界,學(xué)會(huì)更多的舞臺(tái),它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會(huì)到了幸福生活,快樂成長是如何。

  在這里,老師們給予我如母親般的呵護(hù)照顧,讓我感到幸福,同學(xué)們的關(guān)懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的`心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時(shí),想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會(huì)感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。

  心態(tài)決定一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做事,讓你的眼睛看到這個(gè)世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會(huì)收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂的成長。

  一年級成長作文 篇49

  每個(gè)人都有自己的樂園,安靜祥和的圖書館、趣味叢生的百草園、風(fēng)景優(yōu)美的小樹林……而我的樂園正是孩子們成長的天地——校園。

  春天,細(xì)雨如絲。跑道旁的梧桐都長出了新綠。它們換了一件新衣裳,正互相炫耀著自己變得更高更強(qiáng)壯了呢。周圍的小草們也歡樂的玩著捉迷藏,這兒一叢,那兒一簇,開心地不亦樂乎。再看看兩旁的花壇,鮮艷的花兒們爭奇斗艷,每朵都毫不遜色。

  夏天,烈日炎炎。這時(shí)候,我最喜歡做的事情,就是安靜的坐在梧桐樹蔭下觀察它的一枝一葉,一樹一干。我總能發(fā)現(xiàn)它的葉子越來越茂盛、越來越綠了。后來,太陽更加的熱情了,樹蔭也不能遮蓋它的光芒了。我便會(huì)召集小伙伴們,在陽光下奔跑、做游戲,汗流浹背了也沒察覺……

  秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí)。颯爽的`秋風(fēng)吹啊吹,似乎把整個(gè)世界都吹成了黃色、金色……梧桐樹上飄落下一片片金黃色的葉子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,像一個(gè)個(gè)巨大的手掌,又像是一片片各式各樣、大小不一的扇子……一陣風(fēng)吹過了我的鼻子,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,這是哪來的香氣呢?原來是桂花開了,地上的花瓣隨著風(fēng)飄動(dòng),讓人不禁沉醉在這里。

  冬天,銀裝素裹。大地仿佛涂上了一層厚厚的銀霜,花朵凋謝了,小草枯萎了,連梧桐樹的葉子也所剩無幾了。校園不再像以前這么熱鬧了,但依舊書聲朗朗。

  這就是我的樂園——美麗的校園,它陪伴著我成長,我愛我的樂園!

  一年級成長作文 篇50

  轉(zhuǎn)眼間,我就成了大一新生,長大了,不再是孩子了。是誰讓我長大的?老師,家長?是的,他們是。

  那年,我上五年級。我遇到了一個(gè)“好兄弟”——小潤。他那時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但他有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是他喜歡玩手機(jī)。我認(rèn)識(shí)他之后,他教我玩游戲。一開始,我覺得這不好玩,但過了很長時(shí)間,我覺得這游戲很好玩。我向父親要了一部手機(jī),和他一起玩。后來,當(dāng)老師看到我的學(xué)習(xí)成績在下降時(shí),他想知道我為什么要退學(xué)。最后,他藏不住了。最后,老師發(fā)現(xiàn)我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就叫我到他的辦公室指導(dǎo)。在我的嘴里,我總是承諾“嗯哼”,但我沒有聽到一個(gè)字在我的心里。直到那次家訪我才真正長大。

  那天,老師來我家的`時(shí)候,我還在用手機(jī)和小潤玩。我不知道老師什么時(shí)候來。幾分鐘后我才反應(yīng)過來,迅速給老師倒水。小潤看到老師來了,就溜走了。我不能離開,所以我不得不乖乖地做作業(yè)。

  老師和我父母談了很長時(shí)間。我一個(gè)人寫作業(yè)。我心情不好,想玩我的手機(jī)。但老師一直在家。我不敢碰我的手機(jī)。

  晚上九點(diǎn),老師走的時(shí)候,爸媽叫我出來,跟我商量了一件大事,就是調(diào)動(dòng),我不愿意一百,因?yàn)槲以谵r(nóng)村有那么多學(xué)生和伙伴,為什么調(diào)動(dòng)?但只有這樣,我才能傾聽。

  轉(zhuǎn)學(xué)后,我全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成績提高了很多。

  嚴(yán)是愛,松是害。老師,家長,是你嚴(yán)格的要求讓我擺脫了低級趣味,是你真摯的愛幫助我成長。

  一年級成長作文 篇51

  清晨,被悅耳的鳥鳴喚醒,推開那扇緊閉的窗戶,一股新鮮的晨風(fēng),夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間,停在了院子里,初升的太陽射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。

  81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著鮮紅的分?jǐn)?shù)--81,唉,等著回家挨媽媽的罵吧!沒辦法,誰讓我考前沒復(fù)習(xí)啊!帶著點(diǎn)點(diǎn)的害怕聽著老師講話:“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評了,邁著沉重的步子回了家,在推開門的'那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè),我拿出試卷準(zhǔn)備訂正,突然又想到了什么,朝門外望瞭望,關(guān)上門,才坐回書桌前,寫著寫著門豪無征兆地開了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進(jìn)來了,看著我那敏感的目光,問:“你在干什么呀?作業(yè)寫完了?”“寫完了”“那你干什么?”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),告訴媽媽?不告訴媽媽?最終,害怕戰(zhàn)勝了謊言,看著媽媽轉(zhuǎn)身要走,我叫住了她,一五一十地說出了實(shí)情。但等來的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒關(guān)系,找出錯(cuò)誤點(diǎn),爭取下次考好!”聽了這話,我心中懸著的大石頭落了下來,一股暖流涌上心頭。

  一年級成長作文 篇52

  成長本是一個(gè)過程,可我卻認(rèn)為它更像一杯茶。

  成長是一杯多味茶,它在不同時(shí)候有著不同的味道。

  當(dāng)我們快樂時(shí),成長是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動(dòng)成果、交到一個(gè)知心的朋友,都會(huì)讓我們感受到成長的快樂,這時(shí)成長就是一杯甜甜的奶茶。

  當(dāng)我們沮喪時(shí),成長便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長之路上,沒有誰能夠一直走在平坦的大道上,即使你完沒有走彎路,這條路上也會(huì)有坑坑洼洼的地方。不過你并不用擔(dān)心,走過這段路,前方仍是平坦大道。當(dāng)你沒有做好其件事、被冤枉,成績不太理想時(shí),你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。

  當(dāng)我們?nèi)滩蛔×飨铝搜蹨I,那你品到的就是一杯酸酸的拖補(bǔ)茶。當(dāng)你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒有人扶,聽到小鳥因饑餓而發(fā)出的叫聲,聞到燒著了的人體的味道,你就正在品著一杯酸酸的拖補(bǔ)茶。這杯茶,每一個(gè)人都難以下咽,可是當(dāng)你沒有能力去幫助別人時(shí)你只能喝下它。它會(huì)激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力,讓你突破自己我。

  當(dāng)我們讀不出自己是什么感覺,但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時(shí),你正在品一杯微辣辣的山辣茶。

  或許有些人明知到是錯(cuò)的`,卻愛子情面,在某個(gè)選擇上猶豫不決,那么這個(gè)人就正在品一杯山辣茶。

  如果有時(shí)你心廣身清氣爽,那你正在品一杯讓人養(yǎng)精蓄銳的涼茶。它能讓你感覺到一種清爽的氣息。

  ……

  每個(gè)人都成自己的成長茶,它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的,咽下它,不妨下一口就是甜的呢。

  一年級成長作文 篇53

  仿佛還是昨天,我是那樣渴望長大。渴望有自己的房間;渴望有自己的朋友;渴望自己被理解、被尊重。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大,爸爸媽媽早已不像原來那樣對我寵愛有加,再也不是人有我調(diào)皮耍性。我越來越感受到成長帶給我的煩惱。

  成長的煩惱有很多,小時(shí)候,無論做什么,爸爸媽媽都會(huì)夸我,即使只會(huì)寫一個(gè)很簡單的字,他們都會(huì)高興的將我抱起來,現(xiàn)在,即便是考試考了99分,他們還是會(huì)很嚴(yán)厲地問我那一分是怎么扣的,為什么錯(cuò)了?

  還有。小時(shí)候跟小伙伴們絆了句嘴,甚至動(dòng)手打架了,第二次再見面,即使兩個(gè)人的臉上還帶著彼此的“杰作”,照樣手牽手、有說有笑,現(xiàn)在,一句話沒說好,可能一段非常珍重的友誼就沒有了。

  現(xiàn)在長大了,干什么都必須尊重自己的年齡,比如,不能因?yàn)橐患欠浅@щy就哭天喊地,也不能因?yàn)榉浅O胍粋(gè)東西就撒嬌,而且,現(xiàn)在最討厭的就是壓力了;最無情的'也是壓力;最煩人的也是壓力,因?yàn)閴毫?huì)在你不知不覺中潛入你的生活,讓你趕都趕不走。

  要是能返老還童就好了,但是,慢慢才知道,父母也是為了我們好,你看,現(xiàn)在,到那不是分?jǐn)?shù)說了算?他們也是想讓我們有一個(gè)好點(diǎn)的未來,成個(gè)有用的人,所以,我們必須要掌控更多的知識(shí),考一個(gè)好大學(xué)。這些在我們小時(shí)候都不用操心,現(xiàn)在慢慢長大,就不得不操心了。這可能就是成長的煩惱吧!

  哎!可憐天下孩子命,可憐天下父母心啊!

  成長雖然給我?guī)碓S多煩惱,但我必須長大!

  一年級成長作文 篇54

  成長,一個(gè)讓人無比向往的名詞,成長中包含了許多酸甜苦辣,也許是一次談話;一次交往;一次變故,都有可能讓一個(gè)人改變,而且是天翻地覆的改變……

  在去年,一場重大的變故讓我徹底改變。

  那天,我陪著媽媽去醫(yī)院做檢查,媽媽馬上就會(huì)給我添一個(gè)弟弟或妹妹了,我激動(dòng)難耐,醫(yī)生說讓我們住到醫(yī)院里方便檢查,我便和媽媽在醫(yī)院里住了下來。

  第二天早上,媽媽就進(jìn)了產(chǎn)房,我便在門口焦急的等待;也許吧,上天并不眷顧我,媽媽的情況越來越嚴(yán)重,到了最后,轉(zhuǎn)院到了縣城里,后來,爸爸回來了,他抱住了我,用不太大但有力度的聲音說:“辛苦了,兒子,你放心不會(huì)有事的,天塌下來有爸頂著。”這句話像暖流一樣流進(jìn)了我的心靈,讓我原本沉重的`心放下了一些。

  后來,在爸爸的勸說下,我回到了家,后來醫(yī)生說情況正在好轉(zhuǎn),我放下了心,正當(dāng)我以為一切都要結(jié)束了的時(shí)候,上天很好的給了我一個(gè)回馬槍,最終,媽媽因?yàn)橥话l(fā)腦充血而離開了人間,讓我永遠(yuǎn)失去了母親,失去了母愛,母親用她自己的生命換來了妹妹的生命。

  或許這就是命運(yùn)吧,那一次我改掉了愛哭的習(xí)慣,因?yàn)槲抑溃藿鉀Q不了問題。從那以后,我變得很少說話了,眼里沒有了快樂,有的只空洞和冷漠從前那個(gè)開朗活潑的少年沒了。

  看,這就是成長,我們所向往的成長,不是嗎?

  一年級成長作文 篇55

  我和媽媽有個(gè)約定,一到暑假全部東西都要“自己的事情自己做”!這可忙壞了我,因?yàn)檠较匆路⒆鲲埲慷际菋寢尠职肿鲅剑渌虑槲乙彩桥紶栕鲆蛔觯咀霾缓茫】晌易顭⿶赖倪是“洗衣服”,讓我來給你們講講吧!

  那天,我正在懶懶洋洋地看《三國演義》。“篤篤~”!敲門聲突然響起,噢!媽媽回來了,我急忙去給媽媽開門。哪知,媽媽進(jìn)門就開問:“峙霖!你的.衣服這么臟,怎沒沒洗?還有我來幫你洗?”我剛想狡辯,我看是書得多入迷呀,沒時(shí)間洗衣服,再說,我也只是幫忙洗衣服!突然,我對媽媽的約定。是呀,我早把這件事丟到九霄云外了。好吧說到做到,我朝洗衣室走去。

  我先將水放到洗衣池的1/3,再拿出“好爸爸洗衣露”往水里加三四泵,用手將水中洗衣露攪拌均勻,然后讓衣服充分浸泡。過后,我把衣服拿出,污漬已經(jīng)掉了一半,我要正式開始了!

  我拿著衣領(lǐng),使勁的搓!一個(gè)衣領(lǐng)我就分成了6份來洗。在依此往下搓,等到搓洗到了下衣服邊,在從另一邊使勁搓!在搓到同一地點(diǎn)時(shí),把下衣服領(lǐng)看做12份,一份一份的搓。最后搓里面的衣服。

  下面,就是擺衣服了。把水放掉,放入凈水,把衣服“一分為二”,展開后再擰,反反復(fù)復(fù)好幾次,衣服洗干凈了!我把它掛在了陽臺(tái)上!

  媽媽見到了,夸我真的成長了!我也希望,每天我都會(huì)和今天一樣,走向成長!

  一年級成長作文 篇56

  “讀書,是人類精神的糧食。讀書,可以讓我們懂得更多的知識(shí)……不讀書的人,就像廢鐵一樣毫無用處。”想起了這幾句話我就想:”讀書有那么重要么?不讀書不可以么?”每當(dāng)想起這兩個(gè)大問號(hào),我就開始從書籍中找,期望得到解決。

  讀了《三顧茅廬》之后,我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時(shí)也想起了自己不會(huì)一個(gè)問題的時(shí)候,去問別人,別人細(xì)細(xì)的給自己講解的時(shí)候,自己不耐煩的說:“哎呀,你就告訴我怎么做就行,用著給我解釋了么?快點(diǎn),我還得做別的題呢~!”唉,想想自己真的很不對,不應(yīng)該不耐煩,應(yīng)該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會(huì)做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。

  當(dāng)我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關(guān)于諸葛亮的文章時(shí),我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的`本事欽佩。當(dāng)然也還有一些嫉妒,嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時(shí)也恨自己,不用功,學(xué)習(xí)只及格,沒得到滿分等缺點(diǎn)。

  其實(shí),生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實(shí)童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來,細(xì)細(xì)體會(huì)書中的道理,就可以破解書中的奧秘。其實(shí),書籍也是一位知識(shí)淵博的“老師”,只要你有不會(huì)的問題,這位“書老師”就一定會(huì)給你解答。

  這是人類的生活離不開書啊~!

  一年級成長作文 篇57

  成長,是一支悠揚(yáng)的歌,天天都是一個(gè)跳動(dòng)的音符;成長,是一條流淌的河,時(shí)時(shí)都在激起朵朵浪花,成長,是一道沒有固定答案的難題,需要一生去解答。

  星期天,我有雅興翻起了相冊,偶爾間看到兒時(shí)的我,照片中的我,傻傻的面對鏡頭,一雙透著靈氣的眼睛,頭發(fā)短短的,身上穿著五顏六色還帶著卡通形象的衣裳。等等這些,無一不透露著我內(nèi)心的單純與天真。那時(shí),爸爸媽媽對我的唯一的期望就是能吃好、玩好,健健康康的.成長。

  而如今,我已經(jīng)變了很多,現(xiàn)在我不再是父母眼中不懂事的孩子,不會(huì)再為沒戴紅領(lǐng)巾而不敢進(jìn)校門,不會(huì)再羨慕比我高的大哥哥,不再是那個(gè)從朝陽升起,一直玩到夕陽落下的瘋丫頭。爸爸媽媽已不像以前那樣我走到哪兒,他們跟到哪兒,而是留給我自己的空間。有同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師也不會(huì)像嚇唬小同學(xué)一般,而是給我們講道理,同學(xué)之間不會(huì)再因?yàn)橐恢сU筆、一塊橡皮而漲紅了臉,而是互相包容和諒解……

  是啊,我已經(jīng)長大了,已可以獨(dú)自一人在黑夜里行走,可以和父母平起平坐的談?wù)搯栴},對待事情有了自己的見解,學(xué)會(huì)了每天對著鏡子打扮自己,在同學(xué)之間建立了深厚的友誼。

  暮然回首,我已經(jīng)十五歲“高齡”了,我想這便是成長,只有親身經(jīng)歷,才能真正體會(huì)到它的真諦。對著天空,我大聲呼喊,我已經(jīng)長大了,天塌下來又如何。告別了童年,輕輕地向青年走去,也如童年輕輕地來,我揮一揮手,不帶走童年的一片云彩。

  一年級成長作文 篇58

  大家都知道我國是一個(gè)有五千年歷史的古國。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實(shí)文明禮儀往往會(huì)體現(xiàn)在一些小事上,如:遇見老師及長輩要問好,進(jìn)門先敲門,坐公共汽車主動(dòng)給老人、孕婦、小朋友讓座等等。

  去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爺電話叫我把鑰匙送到他單位,可是當(dāng)我走到半路才想起來姑爺沒告訴我他單位的具體位置,我只好去問人了,剛好有位大哥哥從我旁邊走過,我心不在焉地說:“喂,農(nóng)業(yè)銀行在哪里啊?”那位大哥哥沒有回答我,生氣地走開了。接著,見一位阿姨走過來,我親切地問:“阿姨,請問農(nóng)業(yè)銀行怎么走?”阿姨笑著對我說:“就在前面,直走左拐就到了。”我謝了謝阿姨就向農(nóng)業(yè)銀行方向跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍δ俏淮蟾绺缣欢Y貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了農(nóng)業(yè)銀行——姑爺?shù)?單位,急忙把鑰匙交給了他。看來文明禮儀真的是不可缺的啊!

  雖然這只是些小事,可這些小事往往能令人刻苦銘心,從而讓我們意識(shí)到文明美德的重要性。

  讓我們從現(xiàn)在開始做文明人,讓文明美德伴我成長!

  一年級成長作文 篇59

  冷風(fēng)刺骨,有滾燙的液體從臉上滑落,落在我凍得發(fā)紅的手掌上,

  又落在了地上。

  我掩面蹲下,內(nèi)心滿是失望與不甘,路燈下出現(xiàn)了一個(gè)人的輪廓,抬起頭,一把傘罩在我的頭頂。

  “回家吧。”你牽起我,向家走去,“還有機(jī)會(huì)的。”

  時(shí)間就像長了腳的妖怪,跑得飛快。轉(zhuǎn)眼間,已到了盛夏時(shí)節(jié)。今天是我鋼琴比賽的日子,再一次,望著那熟悉的`禮堂,我思緒飄飛。一年前的那個(gè)冬夜,你的一句“還有機(jī)會(huì)的”,讓我重新燃起了希望。這一年里,我把所有的空閑時(shí)間都用在了鋼琴上。每天放學(xué),一做完作業(yè),我會(huì)不耐煩地把琴譜往地上一摔,不練了。可是滿屋轉(zhuǎn)悠了一圈,我還是會(huì)回到鋼琴前,撿起地上的樂譜,乖乖地向這個(gè)大家伙妥協(xié),把那纏人的樂章反復(fù)地練習(xí)。再挑出彈得不通順的小節(jié)單獨(dú)地翻來覆去練上幾十遍。外面?zhèn)鱽碓鹤永锖⒆觽兊臍g聲笑語。我卻一心沉浸在鋼琴中,無法自拔。那段時(shí)光,雖然很累,卻也充實(shí)。

  思緒飄轉(zhuǎn),哦,該輪到我上場了。我深呼吸了幾口氣,走向那架熟悉的黑色三角鋼琴。黑白相間的琴鍵泛著柔和的光。清脆的演奏聲緩緩響起,引人沉醉其中。我心生喜悅,不禁揚(yáng)起了嘴角。

  一曲終了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。恍惚間,我看見了你慈祥的笑臉。

  雄鷹只有經(jīng)得起跌落萬丈深淵的考驗(yàn)才會(huì)在天空中展翅飛翔,花朵只有經(jīng)得起風(fēng)雨的摧殘才能嬌艷的盛放,而人只有經(jīng)得住磨煉才會(huì)成長,獲得成功。

  一年級成長作文 篇60

  踏著記憶的小船,春夏秋冬在時(shí)光中緩緩流去,我和多多已經(jīng)相識(shí)六個(gè)年頭了。他是我的好朋友,也是我成長路上的一盞明燈。

  當(dāng)我考試考砸在角落哭泣時(shí),他會(huì)走過來,給我送來安慰的話語;當(dāng)我摔鉛筆、扔橡皮來發(fā)泄時(shí),他會(huì)一次次重新?lián)旎貋恚o我分析一道道題目,絞盡腦汁給我自信;當(dāng)我有時(shí)抱怨他,錯(cuò)怪他時(shí),他也就一笑免恩仇!

  多多總是會(huì)在我的身邊鼓勵(lì)和支持我,讓我重回自我。記得是上個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)開始心不在焉,成天沉浸在自己的世界中,干任何事,都沒有興趣。有一次我拿到了一張80多分的試卷,我已經(jīng)有點(diǎn)開始自暴自棄。連媽媽說的話,都愛理不理。我的成績還是不見好轉(zhuǎn)。多多也替我開始著急了,他考試后來幫我看看我的試卷,哪些是粗心的哪些是不會(huì)的,他說:“學(xué)習(xí)就是一件辛苦的事,只有付出努力才會(huì)有好的成績”。有時(shí)他還會(huì)調(diào)皮地?fù)u晃著腦袋學(xué)著古人的樣子“教訓(xùn)”我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  在多多的開導(dǎo)和陪伴下,我開始逐漸重回自信,遇到任何難題,也都開始慢慢學(xué)會(huì)思考。我的成績也隨之逐漸升高,多多也將緊鎖許久的眉頭舒展開,一起為著我的.進(jìn)步而高興!

  “弘,加油!加油!”每次遇到困難的時(shí)候,多多的一句句鼓勵(lì)的話語已經(jīng)像內(nèi)存條一樣存入我的腦中。多多的陪綁,是我堅(jiān)固的后盾,為我提供能量,讓我在成長的道路上不再孤單。

  一年級成長作文 篇61

  成長,是一種甜蜜;成長,是一種快樂;成長,是一種喜悅;成長,還是知識(shí)的源泉。有的人渴望成長,有的人卻討厭成長,我屬于前者。因?yàn)槲铱偰茉诔砷L的過程中有那么一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)和悟出大的道理。例如…

  有一次,我在看電視的節(jié)目中和媽媽的教導(dǎo)中悟出了活著的道理。我正在看電視,看到汶川地震奪取親人的生命,看到因?yàn)榧膊∈ド吹揭驗(yàn)檐嚨溑眉移迫送觥N也唤摽诙觯骸叭藶楹我钪ビH人還不如死了算了。”這話被媽媽聽到了,她從廚房里出來,同我坐在沙發(fā)上問:“為何那樣說呢?”我把看到的一如一實(shí)的`告訴了媽媽。媽媽說:“ 人活著不僅是文了自己活著,還要為我們的家人活著,為你的兄弟姐妹活著,親朋好友活著。人哪,這一生沒有長生不老,但你來的要精彩,走的要風(fēng)光。生活要多姿多彩。你看,那些魚兒在水里游,自由自在的;那些蟲兒在草叢里爬,無憂無慮的;看見遠(yuǎn)方的大樹了嗎,過了今年他就枯萎了,你如果想去做什么,就馬上去做,不要等我們離開這個(gè)世界的時(shí)候而后悔。明白了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又去廚房了,我會(huì)想著媽媽說的話,覺得有道理。我想:我一定要活的開心自在,就像媽媽說的那樣。有時(shí)候,人活著是一種驕傲,我一定要健康的活下去,并且會(huì)珍惜我的生命,讓生命更頑強(qiáng)更精彩!

  成長的發(fā)現(xiàn)不一定是偉大的,生活的道理也不一定是完美的。我們一定要多思考,悟出件件生活的道理!

  一年級成長作文 篇62

  我是一棵樹,沐浴著智慧的陽光。在老師和同學(xué)知識(shí)的土壤里,我感受到天的深情,地的厚愛。我茁壯地成長,我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  行走在漫漫求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評,我們都會(huì)終生難忘。

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,我多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。

  老師,您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛荆尯顾蜏I水,都在耀眼的閃爍中輝煌。伙伴們,是你們給了我騰飛的翅膀;擊浪千里,那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們,讓我們有勇氣做回自己;感謝你們,教會(huì)我許多的道理,日子如水,花開花落,我一定會(huì)珍惜。

  老師,您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的.生命中,您醞釀出了多少奇跡;造就出了多少美麗。 贊許無法表達(dá)我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念。感謝同學(xué),感謝你們的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠,感謝你們在迷茫徘徊中伸出的手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標(biāo),是我都沒有辦法回報(bào)!

  一年級成長作文 篇63

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”千百年來,人們就對“成長”一詞有了理解:落葉并不是無情的事物,它落在地上,化作土壤中的肥料,讓明年的花朵開得更艷麗。其實(shí)生活中,在我們的身邊,也有許許多多的“落葉”,當(dāng)然,也有許多的“鮮花”。

  在落葉紛飛的秋季,我與小學(xué)時(shí)一起同班的同學(xué)一同來到這美麗的中學(xué)——文昌中學(xué)。帶著滿懷的興奮,激動(dòng)與好奇,我們踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,同時(shí),我們也站在了另一條“跑道”的“起跑線”上。我們又開始了三年的“追逐比賽。

  講臺(tái)上的老師,就如同樹上的`樹葉,生時(shí)教書育人,死后,他的精神仍然留在同學(xué)們得心中。講臺(tái)下的我們,就如同地上的鮮花,不僅受到家長的呵護(hù),還有老師加倍的關(guān)心。

  盡管三年后,我們不一定都能坐在高考的考場上,但是,在一起學(xué)習(xí)。生活過的九年里的回憶,還不夠我們慢慢回味嗎?

  也許,擺在我們眼前有許多條路,但學(xué)會(huì)選擇自己以后走的路又何嘗不是一種成長呢?

  也許,在我們的人生旅途中會(huì)不斷有岔路出現(xiàn)。但是,只要你握緊手中的方向盤,給自己選擇一條正確的路,在我們花甲之年時(shí),當(dāng)我們回過頭來看看時(shí),也許會(huì)說:“幸好我當(dāng)年選擇了一條正確的‘路’呀!不然,我現(xiàn)在應(yīng)該;”

  金黃色的銀杏葉在空中飛舞,火紅的楓葉在空中嬉戲,挺拔的松樹穿上了翠綠的衣裳,仿佛在說:“你瞧!我多美麗!”

  一年級成長作文 篇64

  成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。

  猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時(shí),看到那些早已畫好的'白線跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對毫無長跑經(jīng)驗(yàn)的我來說絕對是一場挑戰(zhàn)。

  "砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過,他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊敗!自信在那一刻溢滿我的心。

  隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖啊!50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。

  那一刻,我感受到了競技的快樂,學(xué)會(huì)了在成長的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!

  一年級成長作文 篇65

  一本好書,它就是進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,世上最燦爛的陽光,知識(shí)的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。

  五年級時(shí)我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過程,充分體現(xiàn)出小石猴的'活潑,調(diào)皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動(dòng),把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊!

  在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會(huì)放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個(gè)真理!

  我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個(gè)為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識(shí):從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......

  書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!

  一年級成長作文 篇66

  “吃得苦中苦,方為人上人。”要想做“人上人”,就得具備以下要求。面對錯(cuò)誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來,再與別人進(jìn)行對比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。

  面對困難,就要想到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識(shí),勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。

  或是在危難帶著盛得滿滿的`愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

  有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很,碌碌無為,結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無所成。

  這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會(huì)沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。

  一年級成長作文 篇67

  幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。

  漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的`紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會(huì)兒。可是,當(dāng)我低下頭來,看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀。”于是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂的精神。

  記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來繼續(xù)往前跑。

  三年多來紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長,每當(dāng)我快樂時(shí),她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長,直到永遠(yuǎn)……

  一年級成長作文 篇68

  時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。

  酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?

  甜當(dāng)我們受到父母的表揚(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!

  苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ鳎瑢W(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時(shí)候,他們回來的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。

  辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的',我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。

  在成長的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢想,因?yàn)閴粝牒苓b遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢想成真。

  一年級成長作文 篇69

  在人生的道路上,每人都會(huì)遇到困難,但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會(huì)被你打敗的。

  我也遇到過許多困難,每時(shí)每刻都在煩著我,但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對,因?yàn)槲乙院蟮娜松會(huì)遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會(huì)向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會(huì)覺得很搞笑的。

  我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是

  有一次在我睡覺的.時(shí)候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我?guī)缀鯐灥梗屑?xì)一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時(shí),又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個(gè)角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會(huì)經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險(xiǎn)還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現(xiàn)場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長大,我在那里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),要迎難而上,勇敢地去應(yīng)對,世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!

  一年級成長作文 篇70

  世界很大,而我的心確實(shí)很小,我想,我還沒有能力去思考那么多,也沒有精力。我只想在這小小的世界里努力做自己想做的事,也許是安靜的學(xué)習(xí),也許棲身于溫暖家庭,也許便是伴著幾個(gè)朋友吧。是的,懵懂的我如剛學(xué)會(huì)牙牙幾句的孩子,才懂的親情的偉大與責(zé)任,溫暖與永恒的不可替代。

  是的,傻傻的我終逃不過那可怕的天秤魔咒,終有那份友情埋藏心底,而且愈加深沉,但我現(xiàn)在只會(huì)將它默默放在那里,默默就好,因?yàn)樽⒍ㄎ仪啻旱?永遠(yuǎn)的印記。也許大家都不知道真實(shí)的我,我也不想讓人了解,也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅(jiān)持在作祟。我想我們也許將有個(gè)約定吧,一個(gè)讓彼此寬心的動(dòng)力。只希望多年以后不是媽媽教給我的所謂真理,只需要一句,好久不見。

  是的,我想人性原本的虛偽也會(huì)讓我厭惡,但卻無可奈何。我不用華麗虛無的辭藻,只向往內(nèi)心的真實(shí)。我也許,有時(shí)也覺得肯定對不起一些人,甚至為他們覺得不值,作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終于肯承認(rèn)。我是該說句抱歉,因?yàn)槲也幌胂嗲贰J堑模ㄒ荒苷嬲|動(dòng)我的也許只有理想與高傲,我甘于地位的表面低下,卻不也許心靈,靈魂的低下,高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷,即使我明白雙方都是愚蠢的。

  我很傷悲,被剝開的體無完膚,我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅,自己也不是說說而已,以后的抒情不能太多,堅(jiān)持自己的責(zé)任,欺騙誰也不能是自己的內(nèi)心!我還有對親人的承諾,那比什么都重要。我一定發(fā)誓將來再不這樣做,一個(gè)月期限一小時(shí)。不要過于天真,被他人左右了思想,記住,那是可悲的,你不需要。

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