一年級作文

時間：2021-03-13 16:35:54 一年級我要投稿

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關于一年級作文集錦五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文5篇，歡迎大家分享。

關于一年級作文集錦五篇

一年級作文篇1

　　今天早上的下課時間，有一名同學去送數學作業時，在樓梯上一不小心和一名高年級的同學相撞，嘴巴上起了個小泡泡。下午她爸爸來接時，老師很積極的向她爸解釋小泡泡的經過，結果她爸毫不領情的辱罵了老師。家長把女兒一牽，連忙去校長面前告狀。這時，校長用話筒把老師叫了去，老師有一會兒沒回來，當時我心里有一種焦急不安的感覺。心想會不會發生什么事啊！

　　這時老師回來卻哭了，我心里好難過啊！我該怎么辦呢......？

　　我想這樣的小事有必要去告訴校長嗎！真是沒事找事，害的老師都給校長批評了。再說，在學校真有發生什么事也有保險的啊！平時，老師那么辛苦的教我們，有時連嗓子都啞了，有些家長卻一點都不知道，他們一點都不懂得老師辛苦。這樣的家長就是無情。

　　王老師您別難過，你是一位最好的.老師，我爸爸媽媽都知道你的辛苦，我們一家人都很愛你！

一年級作文篇2

　　奶奶家院子里有一棵枇杷樹，今年的枇杷又熟了，奶奶讓我和媽媽一起去吃枇杷。

　　到了奶奶家，我就看見一個個像金蛋一樣的枇杷，奶奶從屋子里拿出一個竹竿，見了我們說：“你們來了，看今年的枇杷多好啊，我打下給你們嘗一嘗。”奶奶挑最大的打起來，奶奶年紀大了，腳底站不穩，身子顫顫巍巍，媽媽看見了說：“您歇息讓我來打。”

　　這時，我從媽媽手中把竹竿搶過來說：“媽媽讓我來打，你到客廳去吧。”說完，媽媽和奶奶便到客廳去了。我這兒打一下，那兒打一下，一個個黃澄澄的枇杷掉下來。

　　我捧著枇杷走進客廳，奶奶摸著我的頭說：“累了吧，坐下來歇歇。”

　　我品嘗著自己親手打下來的枇杷，我突然感到自己長大了，今年的枇杷我吃的非常香甜。

　　收獲的季節，我也有了收獲。

一年級作文篇3

　　漫步西湖，不知不覺地來到花港觀魚，輕坐涼亭，一陣綠意撲眼而來，處處都是綠，水似乎是綠的，山是綠的，樹也是綠的。池面的倒影像是連接著另一個世界，又像是哪位著名畫家所作畫。兩岸楊柳鮮翠欲滴，一陣微風撲面而來，使人神清氣爽。

　　池里更有趣。一陣香味撲鼻而來，原來是荷花，它們的姿態各不相同：有的俯著腰，像是在做早操；有的張開了一張笑臉，紅彤彤的好看極了。看，荷葉組成了一片“小島”，葉面上仿佛布滿凸凹不平的鄉間小路，紅綠相間，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　池里還有可愛的小魚兒們。有的藏在荷葉下，一動也不動，似乎已經熟睡；有的在水中游來游去，盡情的舞蹈。游人把面包渣和魚食拋入池水，一大片魚兒爭先恐后地搶食。突然，只見一只魚“飛”了起來，它眼珠一轉，魚翅一擺，跳到了中央，把那鮮美嫩滑的肥蟲，吞下了肚子。

　　西湖真是美麗動人！

一年級作文篇4

　昨天晚上，我們小區為了慶祝元宵節，舉辦了猜謎語大賽。

　　吃過晚飯，我就和爸爸媽媽一起去小湖邊，那的人特別多。猜謎語大賽開始了，首先是保安叔叔把謎語粘上去；然后是有人把它撕下來；最后是拿著謎語排隊說出謎底。爸爸也撕下一張，謎語是壹加壹，我一猜就知道是王字，就去排隊了。排到我了，我就對阿姨說出謎底，果然是王字，還給了我獎品。我非常高興的就和爸爸、媽媽回家了。