【精品】一年級作文集合五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
當我接到了語文試卷，我兩眼直瞪著那卷面，呆呆地看著……心里一片白茫，我口里小聲地嘮叨著：天啊！上帝啊！不要樣我不及格啊！就算我求你啦~頓時，我心里像有一只袋鼠，彭彭直跳。盡管我怎么努力把手去翻開卷面，可我還是縮了回去，我又把目光轉向別人，看見他們那傷心的面容，我不禁想，我可能會和他們一樣考砸了。我把手壓在卷面上，把頭貼在桌子上面，希望可以用眼睛看見這分數。可惜還是看不見，我心里急了。我用我這只顫抖的手慢慢楸來卷面，一個鮮紅的“1”字出現在我眼簾，心想：會不會只有一分啊！于是，我迅速打開試卷，歐耶！100分！！我開心得有蹦有跳。
一年級作文 篇2
很久很久以前。
有只貓拿走了狗的肉，狗一看見肉被貓拿走了，狗去追貓，狗一跳，就把貓抓到了，狗一口，就想把貓吃了，貓說：‘你能不能跟我比賽跑步。’
那天，狗和貓，跑了一下，貓就看見上面有樹枝，跑到終點是狗。
一年級作文 篇3
一天，小明路過一塊莊稼地，看見羊媽媽和一只小羊在地里吃莊稼。他自言自語地說：“糟糕，莊稼要被羊吃了，我得把羊趕走。”
小明連忙跑過去拉羊媽媽，可是羊媽媽不肯離開莊稼地。他左拉右拉，連吃奶的勁都使出來了，羊媽媽還是紋絲不動。
怎么辦呢？小明站在旁邊想辦法。他看見羊媽媽轉身去喂小羊，突然靈機一動，想到了一個好辦法。
小明走過去把小羊抱了起來，轉身就跑。羊媽媽看見自己心愛的孩子被人抱走了，連忙追出莊稼地。
羊媽媽和小羊終于離開了莊稼地，小明真是一個會動腦筋的好孩子。
一年級作文 篇4
古人云：“有志者，事竟成。”可見“志”對于人成長的重要作用。確實如無志之人只知道渾渾噩噩地混日子，碌碌無為，虛度年華，因此，在人們心中，玩物和喪志有必然聯系。可是“玩物”否就是喪志呢?我不以為然，相反我更覺得是“得志”。
大家都知道，美國頭號巨富，擁有資產400多美元的此爾·蓋茨是靠開發軟件而成功的，但他小時候沉迷于電腦，而無法自拔，結果導致考試失利，但是他執迷不悔。他“玩兒”電腦的目的是什么呢?他由開始玩兒游戲來消遣，變成了“玩兒”，使他積累了很多電腦知識。20世紀70年代后，電腦工業漸漸掘起，他就是靠他的技術與頭腦在激烈的競爭中脫穎而出，走向了成功的頂峰。
由此可見，玩物不一定是“喪志”，更可謂是“得志”，“玩兒”就是看玩兒的對象，玩兒的目的，玩兒的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩兒。
如果“玩兒”非可之物，那么像學生們玩兒擺闊，玩兒義氣，玩兒，玩兒吸毒等等那自然等于喪志，后患無窮。即便是一些可玩之物，如果玩兒僅為玩，又過于癡迷而不知節制，也有可能引入歧途，身陷泥塘。
隨著高科技的發展，人類層出不窮地制造許多關于“玩”的新花樣，真是讓人眼花繚亂，目不暇接。在我們身邊有這樣一批全新伍裝的人員，每次碰頭談論上“網吧”你去哪，你的哪種游戲多少級別，有沒有什么裝備。有的人乘大中午，頭頂烈日去網吧玩游戲，這樣既影響學習又影響健康，并且過早的接觸社會，荒廢了學業，令自己后悔莫及，令親人哀傷不已，令人婉息。如此種種真的要警惕玩物而喪志了。
當然，你可以玩兒一會電腦，發展電腦多方面技能，像制作網頁，文字處理或把電腦老師課堂上所講得復習一遍何樂而不為呢?鄧亞萍“玩兒乒乓球”，玩命地練，玩命地打，“玩兒”得對手膽戰心驚，“玩”出了多次世界冠軍，這樣對待準確目標的，玩出了真水平，自然玩物得志了。
同學們，俗話說：“鳥貴有翼，人貴得志，”“志”于人是非有不可。那么學習中，生活中，一定要謹慎對“玩物，”警戒“玩物喪志，”力求“玩物得志”吧!
一年級作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”我就是一個寶，因為我有個好媽媽。
我媽媽身體較胖，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，經常笑瞇瞇的。媽媽愛說愛笑，還酷愛讀書、寫作。有時很大方，有時很小氣，媽媽是好媽媽，有時又變成“壞媽媽”……
大方媽媽：我最喜歡看書，媽媽給我買書時很大方，只要是我喜歡的書（當然必須通過媽媽審核），無論價錢多少媽媽都會買。當我期中或期末考試成績在規定分數之上、單元測驗連續兩次考100分，或者有突出表現時，媽媽根據我的表現獎勵3--5本以上的.課外書籍，在我心愛的小書柜里已經有《笨狼系列》、《森林報》、《彩烏鴉系列》、《四大名著》（少兒版）等百余本媽媽獎勵的圖書。
小氣媽媽：媽媽給我買書很大方，但給我買零食很小氣。每次和媽媽一起進超市，我不說買零食媽媽從來不說買，當我開口要時，小氣媽媽只有一句話：“買可以，但只能買一樣，自己選好啊。”有時我故意選兩樣，媽媽說：“放回去一樣。”我舍不得放回去，小氣媽媽會說：“噢，選不出來是嗎？那今天就不買了，下次再買吧！”我只好不情愿的把手中的一種零食放回貨架上，邊放邊想：媽媽真小氣呀！下次還是跟“聽話爸爸”來超市，想買什么就買什么，想買幾樣就買幾樣，哼！
媽媽對我非常好，陪我做游戲、聊天、講故事、寫日記……和媽媽在一起是我的“開心時光”。有時媽媽又變成“壞媽媽”：考試時，如果同一錯誤出現兩次，媽媽就會毫不客氣地獎勵我“五指山”，讓我長記性、受到教訓；有時寫字不專心、字跡不工整，“壞媽媽”會狠心的撕掉，讓我重寫一張，直到寫好為止……
這就是我最熟悉的獎罰分明老媽。媽媽常說：“你這個調皮寶貝，讓我又愛又恨”可媽媽在我心里，是那么的溫柔善良，讓我感到幸福與快樂！“
媽媽的話：琪琪語文第二單元作文是寫一個“你最熟悉的人”，琪琪寫的是“世上只有媽媽好”，讓我感到很幸福！在兒子的眼里、口里我也成了“百變老媽”，因老師要求寫一至兩件事，所以文章里只選了他認為最代表我形象滴，呵呵……
今天是我的生日，在這個快樂的日子里把兒子的文章當祝福，祝我“生日快樂！”，祝所有的媽媽“幸福快樂！”讓我們一起唱起這首歌吧：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”祝所有的寶貝健康、聰明、幸福到永遠！！！
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