【必備】一年級(jí)作文匯總4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
到了學(xué)校，進(jìn)了教室，教室里面亂糟糟的，有幾個(gè)同學(xué)在大聲叫著，還在桌子上踩來(lái)踩去，這是我想：“他們那么淘氣，老師不批評(píng)他們就怪了。我又到其他地方觀察觀察，發(fā)現(xiàn)，有好幾塊 玻璃全都打碎了。也不知是誰(shuí)干的。突然有同學(xué)大聲說，老師來(lái)了，嚇的同學(xué)們都跑到座位上去——開始上課了，同學(xué)們？心里很害怕 ，怕交作業(yè)，誰(shuí)知，不是 交作業(yè)，而是聽老師講話，然后就放 學(xué)了。
通過返校，我們一定要把自己的任務(wù)完成，這樣返校才不慌張。
一年級(jí)作文 篇2
今天，我到老爺家去玩，老爺給爸爸說，老爺以前住的院子有好多樹，看我們家需要不。
爸爸就和老爺去老房子了，爸爸在老爺?shù)脑鹤永锿诹艘活w小的花椒樹，一顆小香椿樹，還有幾顆止癢草。爸爸樹挖完了樹后，就拉到我家種下了。我回去要好好觀察這些植物。
一年級(jí)作文 篇3
今天早上第三節(jié)課時(shí)，老師來(lái)了，準(zhǔn)備上第十九課《古詩(shī)三首》的第一首《楓橋夜泊》，老師正在寫古詩(shī)時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅嫦癫耸袌?chǎng)的'雞一樣，嘰嘰喳喳地叫。老師抄完古詩(shī)后，看我們吵的樣子，滿臉怒容，把資料書和課本一拍，說：“你們那么吵，這節(jié)課不用上了，留給你們說話吧�。。�
說完便拉開門走了。我們見了好害怕，讀了幾遍書后，便召集所有班干去求情。到了辦公室看見老師笑著打電話，心情不錯(cuò)，我們非常高興。但轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)時(shí)間了，沒時(shí)間上課了，真是難過……
我希望老師別生氣，生氣可會(huì)變老的喲！
一年級(jí)作文 篇4
有的人提示自己要愛護(hù)身體，就寫下了一個(gè)座右銘：“健康是幸福的源泉”。有的人告誡自己要守信用，就把《論語(yǔ)》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)做自己的座右銘……而我的座右銘則是“成功不是將來(lái)才有的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累計(jì)而成的。”
座右銘------泛指可以作為格言從而起到自勵(lì)的文辭，而我的座右銘是一次上次網(wǎng)搜索青春座右銘找到的。我覺得很有道理，便將這句話當(dāng)做我自己的座右銘。
“成功不是將來(lái)才有的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。”這句話是什么意思呢?我想這句話的意思應(yīng)該是想要告訴人們成功不是睡覺就能得來(lái)的，是不斷學(xué)習(xí)不斷努力，不斷拼搏而來(lái)的。
記得我讀過一篇文章：有一個(gè)自以為是天才的年輕人，畢業(yè)后找不到一個(gè)理想的工作，他傷心絕望，打算跳海自殺，被一位老人救了。老人問他，為什么要走絕路，年輕人說了自己的處境。最后老人教導(dǎo)年輕人，要是你卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。
成功是努力而來(lái)的。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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