【精選】一年級作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
父母的愛，是常見的。老師的愛，是可貴的。 同學的愛，是純真的。 陌生人的愛，是可愛的。 你有對他人獻出過你的愛嗎？別人對你獻出過他的愛嗎？你接受過他人的愛嗎？他人接受過你的愛嗎？
愛啊，是那么的可貴，有是那么的常見！
一年級作文 篇2
“這張地圖到底是不是真的呀?那位迷之老者不會是假的吧?”陌黑邊走邊說。
陌白回過頭，說：“你沒證據別亂懷疑人家，會遭雷劈的你不知道嗎?”
“那我還真不知道也!”陌黑戲虐的說道。
陌白怒氣沖沖地說：“你......”
就在兩人打鬧的同時，一道黑影從他們旁邊閃過，陌黑陌白急忙后退了幾步，說：“是誰?快出來!”隨著聲音落下，一塊巨石下緩緩走出一道身影，陌黑和陌白驚訝的發現，那個人也是一只倉鼠!
“你是誰?”陌白謹慎的問道，“你為什么也會在謎之洞穴?”
“我......我叫瑞克，我在路上走著，不知為什么就掉進了這個洞穴，現在我想和你們一起走出洞穴!”陌白聽了，想了想，說：“好呀!歡迎你的加入!”
一年級作文 篇3
兩年前的夏天，我剛剛上一年級，爸爸把我送到了實驗小學，老師把我分在一四班，我到了班里，看到很多地方和幼兒園玩的全然不同，最大的不同就是沒有滑滑梯了。
進了班，我很納悶兒，居然沒有一個同學，過了一會，終于來了一個女生，緊接著一個接一個的來了好多同學，不一會老師也來了，老師和幼兒園的老師也不一樣，看起來好嚴肅。
老師進班以后，讓我們先自由選座位，我就和一個女生坐在一起。
沒過多久，我忍不住了，就問那個女生叫什么，她說她叫董一琪。我一聽，��？這不是表姐的名字嗎？臉頓時有些紅了。
又過去兩分鐘，老師開始一個一個的問我們叫什么名字，邊問邊登記我們的名字。
登記完以后，老師走上講臺，開始點名了，當點到我的名字的時，我有些膽小，喊的聲音有些小，老師停下來問：“你叫郭旭洋嗎？”我趕緊回答：“嗯�！崩蠋煱盐业拿值淖詈笠粋�洋子寫成了太陽的陽，我舉手給老師說了一下，我是海洋的洋，然后老師把名字給我改過來了。
這是我上一年級的第一節課，直到現在還記憶猶新。
一年級作文 篇4
7月6日，我們一行9人去木蘭圍場。第一天我們去將軍泡子騎馬，晚上吃了烤全羊。第二天去了五彩山和大峽谷，一共騎了6個小時的馬，我玩得非常開心。
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第一天，我們一起去將軍泡子騎馬。
來到草場，我看見小山坡上長滿了綠油油的小草。我自己騎馬，有個阿姨在旁邊幫我牽著。騎了一會兒，來到了一座有很多野花的小山坡，大家停下馬去照相。我采了一朵野花，拿在手里照了幾張照片。然后，騎上馬又繼續往前走。走啊走啊，我們騎到了野鴨湖，看見了成群的'野鴨和水鳥。在返回的路上，我們遇到了一條小河，大家擔心過河時馬驚了，我自己騎馬會危險，所以讓馬倌帶著我過小河的。
就這樣我們度過了一個美好的下午！
（二）五彩山之旅
第二天，我們一大早去五彩山。這一次騎馬可沒有人在旁邊牽著馬了，有一個哥哥在我的后面坐著。
騎上馬出發了，我們邊看風景邊走，不停地照相。12點半才到五彩山和大峽谷。大家都餓了，媽媽讓我吃了一個雞蛋后，我們準備往回走。走到一多小時后，為趕時間，大家讓馬跑起來了，花兒從我們身邊飛過，有紅色的、白色的、紫色的和黃色的，還有一座座小山坡，很像小饅頭，綠油油的，有的小山坡上已經露出來了黃色的沙子。跑呀跑呀，下午三點終于跑回到了原來出發的地方。
今天，我們一共騎了六個小時馬�；氐劫e館里，我們都睡了一大覺后，才去吃晚飯。叔叔阿姨都說騎得腰疼，我感覺還好呢，我偷偷地樂了。
一年級:李昊瑄
一年級作文 篇5
在春光明媚的星期五，我們學校舉行了一年一度的英語節活動。
同學們興高采烈的拿著要賣的書到操場上去。我也帶上了自己精心準備的《安妮日記》。剛到操場，我就被這熱鬧的氣氛吸引住了。安靜的操場一下子變成了熙熙攘攘的大市場。
因為是英語節，老師讓我們盡量用英語溝通。小朋友向我們奔來，可是他們只看一眼我們的書，就急匆匆的去看其他班的玩具了。好像是他們喜歡的玩具要被別人搶走了似的�？磥韾弁媸呛⒆拥奶煨�，玩具的吸引力比書大呀。這時，我們就像熱鍋上的螞蟻，拼命地喊著“comehere，comehere！”盡管我賣力的喊著，小朋友還是不肯光顧我們的書攤。張老師看著我們心急如焚的樣子，只好說：“要是實在沒有人買，那就互相賣吧�！蔽覍χ瑢W們喊著：canIhelpyou？canIhelpyou？我把書的價格降低后，終于賣出去了。同學們也都買到了自己喜歡的書籍。
英語節活動不但鍛煉了我的英語口語能力，也讓我明白了賣東西不是我想象的那么簡單，也是需要學習的。我喜歡英語節！
一年級作文 篇6
要上好一節課要做到課前預習好，課中聽講好，課后復習好。
預習好要查閱大量的資料，了解新課的主要內容，把不會的記下來，把文章讀熟，查閱一些字 詞 句的意思，了解文章的寫作背景 ，了解一些工具的用處。聽講好是傾聽老師的講課，帶著問題聽課，認真聽講，跟著老師的思路，積極發言，多問問題，聽老師 同學回答。復習好就是溫習一遍課的內容，再想一遍老師上課講的，自己回答一遍自己預習時不懂的問題。
同學們如果你們做到以上三點的話，我相信你們的學習一定很好。
一年級作文 篇7
今天爸爸要洗水塔，我主動提出要和爸爸一起洗水塔，爸爸點點頭同意了。
午后一點，我打電話給爸爸，請他快點回家洗水塔，爸爸拖拖拉拉的缺點還沒改，我一連打了三個電話，爸爸才回來�；貋碇笥殖粤税雮�小時的葡萄，才拿著水盆和拖把慢悠悠地從家里走出來。
爸爸把蓋住樓頂的鐵板打開，順著樓梯爬上了樓頂。我跟著爸爸膽怯地爬到了樓頂。這是我第一次來到樓頂。樓頂用石頭搭起了一張“大毛毯”，這些石頭比較容易碎裂，踩在上面時必須站在每一塊石頭的對角線上，以防摔傷。
水塔架在比較高的地方，爸爸爬上竹梯一下子就來到了水塔前。我還在猶豫：我究竟要不要上去呢？如果上去這么高的地方，難度也太大了；如果不上去，就等于沒有幫爸爸洗水塔了。最好我一咬牙決定上去。我一步一步踩著竹梯上去，快到最上面了，爸爸一把把我拉了上去。我心想：原來也沒有多大的難度嘛。爸爸拿起拖把，打開水塔蓋就把拖把放進水塔里使勁地攪，我站在一根鐵條上看：只見水中隱隱約約地夾著一些鐵屑鐵皮，白色的水塔壁上還有一些污垢，就像一只蒼蠅落在一張白嫩的臉上。爸爸用拖把迅速地刷掉了它們。爸爸打開水塔下的水龍頭，污水“嘩啦啦地”和鐵皮等立刻流了出來。爸爸很快完成了工作，最后我們看“凱旋而歸”。
一年級作文 篇8
人生的旅途中開滿了各種各樣的花兒，當你感到疲倦時，俯身嗅一嗅，花兒的芬芳伴你前行……
快樂的牡丹
牡丹，被譽為“花王”，其雍容華貴、富麗端莊、碩大妍麗，她代表了快樂而又有點點得意的心情。當你取得了理想的成績，完成了艱巨的任務，獲得大家的贊許時，你一定會覺得有一朵牡丹在盛開！不過，牡丹的花即使再美，也有凋謝的時候，所以千萬別沉迷在牡丹的“國色天香”中，把每次花開時的甜蜜和芬芳銘記在心底，努力向前，向著下一朵牡丹進發。
憂傷的茉莉
毋庸置疑，在每個人生小站、每級臺階，總會有些人，有些事使你憂傷。這種憂傷如同連綿不斷地陰雨般說不明，道不盡的，它沒有緣由，只是淡淡地在心頭縈繞著，就想著憂傷的茉莉，似有似無，若即若離地洋溢在身旁。此時此刻，拿一本書，泡一杯茉莉茶，坐在灑滿細碎陽光的露臺上，沉浸在書香中，去體味那種只有自己才明白的憂傷。
友愛的滿天星
成把出售的滿天星，許許多多乳白色的小花兒，讓人看著就覺得溫情四溢。星星點點的花兒就像是一個個人生伴侶。他們似乎一直是一個整體，永不分離。可是歲月之輪總是把滿天星一朵一朵抽出，分插在全國甚至是全世界的各個角落。這是，我會懷念那一把滿天星的美好，于是，一朵朵小花的思念便在風中彌漫開來。那么當你還擁有一把滿天星的時候，就好好珍惜吧！
當你滿載花兒到達成功的彼岸時，你會發現每一種花兒都有你專屬的記憶和味道，那是你成長的印記……
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