【熱門】一年級作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
星期六的早上，天氣特別好，金色的陽光灑滿大地。王老師帶著同學們興高采烈地來到山坡上種樹。同學們分工合作，說干就干，有的挖坑，有的種樹，有的給小樹澆水……大伙干得熱火朝天，一棵棵小樹種好了。微風吹來，小樹苗擺動著身子翩翩起舞，好像對同學們說：“謝謝你們讓我們來到這個美麗的世界。”同學們笑呵呵地說：“不用謝， 雖然今天大伙都累得滿頭大汗，可是大家心里卻樂開了花。
一年級作文 篇2
清晨，我坐在家里的吊籃里，這吊籃還真像織巢鳥的巢啊……想著想著，我就睡著了。
咦，我怎么變成一只織巢鳥了？我此時在一個掛在水面上的小巢里。鳥媽媽撲扇著翅膀回來了，依偎在我身邊的小鳥們一起喊：“媽媽！”等等，我能聽懂鳥語了。不管了，今天就讓我來當一只織巢鳥。哇，媽媽捉來了好多蟲子啊，我愛媽媽！
這樣的日子過了一天又一天，我和兄弟姐妹們隨著成長越來越重，家越來越往下降，媽媽很擔心，為什么擔心呢？因為我們的家在非洲，而我們又住在水上方，河里有許多虎視眈眈的鱷魚，媽媽決定搬家。
我們飛到一棵類似蘆葦的樹上，爸爸媽媽可真牛，又開始織巢了，竟然會打蝴蝶結，一個個精巧的蝴蝶結最終織成了鳥巢，像個大鴨梨。我長大以后也要學會打蝴蝶結，而且也要學會做巢。我心理暗暗想著。不一會兒，我們住進了堅固的新家。
在新家里舒舒服服地睡了一覺，醒來時，發現自己還是躺在吊籃里，好像什么也沒發生，只是做了一個夢。
一年級作文 篇3
今天，天氣晴朗，我和媽媽到公園里放風箏。
我和媽媽來到放風箏的地方，媽媽抓住風箏，我抓住風箏線，起風了，我和媽媽一起往前跑，媽媽松開了手，讓我繼續往前跑，我跑得越快，風箏就飛得越高。可是我剛把腳步停下來，風箏就飄下來了，我和媽媽又多試了幾次，終于，風箏飛得越來越高了。這時我看見一個小朋友和他爺爺一起放風箏，突然，那個小朋友的風箏線和我們的風箏線纏在了一起，風箏飄了下來，他的爺爺好不容易把兩根風箏線給分開來。
今天我們玩得多開心啊！
一年級作文 篇4
今天，爸爸終于肯帶我去游泳了！我高興極了，穿著我的小小泳褲，帶上游泳圈，跟爸爸媽媽一起到了“藍色理想”游泳池。
以前都是奶奶帶著我在啤酒廣場的小水池里玩水，這是我第一次到游泳池游泳，才知道游泳池有淺水區和深水區，淺水區水深是1.2米，深水區水深是1.8米。
媽媽在我的胸口和背上用冷水拍了幾下，我就帶上游泳圈和爸爸到了淺水區，剛開始時，我很害怕，一只手緊緊地抓著游泳圈，一只手抓著爸爸，動都不敢動，爸爸鼓勵我放松，試著用腳蹬，慢慢的，我感覺到了有游泳圈我是不會掉到水里去的，膽子就大了，也沒那么害怕了，就在水里一陣亂蹬，還從淺水區游到了深水區。冷得牙齒直咯咯，我也不愿上岸。
游泳真好玩，我以后還要去游泳。
一年級作文 篇5
金色的果實成熟了，樹葉變黃了，小草也桔黃了，燕子也飛回南方去了，這個季節是收獲的季節，森林里的小動物們都在收獲一年的豐收果實，并忙著儲存過冬的食物。
小老鼠們也在忙著，在鼠洞里有一間教室，教室里有幾張桌椅，漆黑的墻壁，地板很干凈，這天晚上，教室里燈火通明，有一位白發蒼蒼滿臉皺紋的鼠老師正在給美美，洋洋，懶懶認真地上著課，老師認真地講著，有時還在黑板上寫著重點，三個小老鼠都認真仔細地聽著，眼睛都不感眨一下，這 時 老師拿出一張貓的掛圖貼在黑板上，那只貓張著血盆大口，瞪著大眼睛，一雙鋒利的大爪子正向著它撲去，這時，懶懶嚇得馬上鉆到了桌子下面，嚇得直哆嗦，
美美拿來一塊布把自己罩了起來，洋洋躲到角落里，閉上了眼睛，老師問懶懶：“你怎么了，我們正在上課呢？你到桌子底下干什么，快出來聽課。”可怎么叫懶懶也不出來，哆哆嗦嗦地說：“貓來了，貓來了，我們要沒命了，快躲起來呀！”老師看看洋洋說：“你閉上眼睛就沒事了嗎？你看不見他了，可人家能看見你呀，你不是在那做掩耳盜鈴的事嗎？你這個笨蛋。”這時，老師拿出一個小冊子說：“你們看這是什么？”“防貓一百計”下面我給大家講解這個手冊上的招法，你們都學會了，就不會怕貓了。美美，洋洋，懶懶認真地聽著，終于松了一口氣，老師告訴它們以后無論遇到什么事情，都要用腦袋去想想，不要坐以待斃，一定會想出好辦法的。
評語：小作者用充滿童雅的眼睛，輕松的筆調勾勒出一個很有趣的童話故事，小老鼠害怕的樣子真實，對話有特點，不失為一篇佳作！
一年級作文 篇6
你是否有一個自己最喜愛的東西、他對你是否有著不一樣的回憶？其實，每一個人都有一個對自己最重要的東西，應為他寄托著我們對自己最重要的那個人的思念。
我最喜歡的是一個木制的小筆筒，它是我已經去世的姥爺送給我的。雖然，只是一個小小的筆筒，但卻總能讓你給我想起和他在一起的`快樂時光。
現在大多數筆筒都是由塑料做成的，沒有木質的耐用，款式也只有哪幾種。而我的筆筒是一個木制筆筒，用膠水粘連著，造型則是一個田間小屋和一個大風車組成的。在小屋的后面你可以放進去許多東西，放在家里既美觀又實用。
雖然，只是一個小小的筆筒，但卻給了我無限的回憶。雖然，任何一個地方都可以買到它，但對我來說，他永遠都是獨一無二的，它是我對姥爺的精神寄托。
你是否有一個自己最喜愛的東西、他對你是否有著不一樣的回憶？其實，每一個人都有一個對自己最重要的東西，應為他寄托著我們對自己最重要的那個人的思念。
我最喜歡的是一個木制的小筆筒，它是我已經去世的姥爺送給我的。雖然，只是一個小小的筆筒，但卻總能讓你給我想起和他在一起的快樂時光。
現在大多數筆筒都是由塑料做成的，沒有木質的耐用，款式也只有哪幾種。而我的筆筒是一個木制筆筒，用膠水粘連著，造型則是一個田間小屋和一個大風車組成的。在小屋的后面你可以放進去許多東西，放在家里既美觀又實用。
雖然，只是一個小小的筆筒，但卻給了我無限的回憶。雖然，任何一個地方都可以買到它，但對我來說，他永遠都是獨一無二的，它是我對姥爺的精神寄托。
一年級作文 篇7
今天，我獨自一人來到陽臺，我看著自己親手種下的花，發現花兒的葉子有些打蔫了，片片都向下耷拉著，無精打采，我想，它們一定是渴壞了。我該澆花了，我迅速跑進廚房，拿了一個盆子，打開水龍頭開始接水，接滿后，我吃力地把盆子端到了陽臺上。
我首先小心翼翼地端起盆子，慢慢向花盆里倒水，生怕水漏在花盆外面，看著這些花兒大口大口地汲取水里的營養，我心里非常開心與激動。
兩小時后，我再去陽臺看花兒，花兒的葉子已經很精神地聳立起來，花兒也慢慢開了，就象一張張笑臉。
一年級作文 篇8
每個星期一，我都要去學吹笛子，教我吹笛子的老師離我家很近，走路也只要十分鐘。一開始我并不想去學習，可是媽媽早就已經買了一支上等的笛子，我只能跟著她去學了。
記得第一次學習的時候，我連怎么拿笛子都不知道，老師一下子就教會了我怎么拿笛子。我手握笛子，感覺自己就像武俠影片里的大俠一樣，可過了一會兒，我又忘記怎么拿笛子了，暈死！
兩個月后……
又一個星期一，我幾乎已經學會了吹笛子的基本功，老師要我把學會的練習曲復習一遍，我卻最討厭吹練習曲了。練習曲就是要把所有的音都吹一次，每一課開始就要連續吹三遍。老師要求我，抬頭挺胸，擺好姿勢，可我吹著吹著，我就想睡覺，音吹不好還要重來，吹完后，我的嘴巴干極了，真是心煩意亂。
不過，我一直這樣練，已經能吹出好幾支曲子了，慢慢地還喜歡上了吹笛，可惜，我的學習太忙了，現在沒時間學習了，笛子寂寞地掛著床頭等我呢！