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一年級作文

時間:2021-03-03 19:05:32 一年級 我要投稿

有關一年級作文匯編七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文7篇,歡迎大家分享。

有關一年級作文匯編七篇

一年級作文 篇1

  我特別愛吃蛋糕,每天早上上學媽媽都會給我買蛋糕。今天是星期天,我說:“媽媽,我今天還想吃蛋糕”媽媽說:“今天天氣太冷咱們不出去了我們自己動手做蛋糕怎么樣?”我非常開心的答應了。 準備工作開始: 媽媽讓我拿三個雞蛋,然后用分蛋器將蛋黃和蛋清分開。 2、將蛋黃、四勺白糖、牛奶、面粉倒入蛋黃混合液中,然后到攪拌均勻為止。 3、用打蛋器打蛋清,打了一會后出現一些氣泡,然后加入白糖,繼續打,打到蛋清的泡沫發起來且比較細即可。打蛋清可真是個力氣活呀!我和媽媽輪流打,打的我們胳膊都快抬不起來了。媽媽笑著說:“如果我們經常這樣做蛋糕,非得買個電動的打蛋器不可,不然我們的胳膊都要練出肌肉來了。”經過半個小時,我們終于把蛋清打成這樣啦!

  看,把盆子倒過來也掉不下哦! 4、把蛋清分2~3次加入到蛋黃混合液中,加一次攪拌均勻后再加,然后直到加完且攪拌均勻。 5、媽媽讓我拿來一次性紙杯,用刷子輕輕刷上一點油。分次倒入一次性杯子,記得是半杯哦,它還會發! 6、打開微波爐,把一次性杯子分別放入微波爐里,開啟。 我們興奮的等待著,好了,倒進盤子里。呵呵,第一次做沒有經驗,樣子不太好看啊,不過味道還可以。

  大家不嫌棄的話,一起來品嘗吧!

一年級作文 篇2

  朋友,每一個人都擁有。朋友之間總是少一些秘密,多一些歡笑。因為有朋之人都是快樂無比的。

  我也有朋友,而且“人滿為患”了。

  來到大自然,花蟲鳥草是我的朋友。小鳥為我唱動聽的歌,使我學習上的壓力和煩惱跑得無影無蹤;小花為我吐芬芳,讓我在花香中陶醉,使我感到心曠神怡;小草對我微笑,讓我也有了快樂的細胞,也開心得蹦蹦跳跳;小蟲為我鳴叫,盡情的演奏著田野之歌……

  來到書房,書本、筆墨、計算機是我的朋友。書本讓我增加知識,對以后的路鋪上了墊腳石;筆墨讓我抒發自己的感想,讓我成為一個感情豐富的人;計算機讓我知道了“十萬個為什么”,讓我成為一個知識淵博的學者……

  來到學校,老師、同學是我的朋友。老師教給我做人的道理,讓我懂得了怎樣做一個人,怎樣做好一個人;同學在我困難的時候出現,為我“解圍”,使我與困難戰斗時百戰百勝,好不威風……

  朋友是指路明燈,為我引導方向;朋友是快樂天使,把快樂“傳染”給我……

  我,有朋友,有許多朋友。這些朋友使我更有信心,更有活力了。他使我知道了許多,而這“許多”,是人生道路上必不可少的因素呢!

一年級作文 篇3

  我最敬佩的一個人就是我的爸爸,怎么個敬佩呢?下面就讓我來跟你說說吧!

  我的爸爸,會開車,他有一輛黑色的小轎車,他也是我們家的司機。我敬佩他的一點是:每次過年,我們都要回奶奶家,這時候是最需要爸爸來開車的。讓我吃驚的是,在回奶奶家的路上,我和 媽媽,都會瞌睡,可他卻沒有,甚至來個哈欠都沒打!到了夜間,爸爸雖然也會有些迷糊,可是爸爸卻還是堅持開車。我可真佩服他的精神!

  這就是我敬佩的人——我親愛的爸爸。

一年級作文 篇4

  星期天下午,爺爺帶我去公園玩。剛進公園,我跳石頭墩、走車轱轆橋、玩滑滑梯、吊單杠……跑來跑去,總是一個人,雖然爺爺給我照相,但總覺得玩得不開心。 一位姐姐和一個小妹妹在玩搖搖馬,姐姐看見我,說:“咱們一起玩這個吧。”我很樂意。姐姐說她上三年級,看起來有8歲,妹妹看起來有4歲。

  搖搖馬可以一個人騎著玩,也可以兩個人騎著玩,如果三個人玩,第三個人騎不上,只能在地上幫著搖。姐姐對我說:“我個子高點,是大型,在地上多搖點時間;你個子不高不低,是中型,搖的時間不長不短;那個妹妹個子低,是小型,搖的時間短點。”姐姐說得很好,我倆都聽姐姐的。

  第一次,由我在地上搖,她倆騎在馬上。我搖啊搖,搖得挺累,姐姐說:“我還在馬上用力呢。”

  一會兒,姐姐說:“時間到,該小妹妹下地了。”

  我和姐姐坐在馬上,我倆不小心把頭碰了,我覺得有點疼,但還忍不住哈哈大笑起來。不一會兒,姐姐說:“時間到,該我了。”姐姐下馬搖起來了。

  旁邊一位阿姨說:“這三個娃娃大的大小的小,還能玩到一起呢。”

  這時,又來了一位扎著馬尾辮的姐姐,幫著妹妹搖。姐姐對我說:“她勁很大吶,比我的勁還大,我都快溜下來啦。”我說:“我也在馬上滑來滑去的。”

  小朋友在一起玩太開心了,我們度過了一個快樂的下午。

一年級作文 篇5

  今天星期,我的小弟弟來我家玩耍。

  我正在寫作業,弟弟來到我跟前,我連忙裝一個歡迎他的樣子,心里想我還有作業呢?怎么辦呀?小弟弟讓我跟他玩游戲,我只好陪他一起玩捉迷藏,他讓我先藏起來,我也沒多想,就到我的臥室藏了起來,半天沒見他來,我出去一看,氣死我了,原來他在拿我的筆在我的作業本上亂畫,當時我真想痛打他一頓,沒辦法, 他才四歲,哎,看來我今天只好重寫作業了。

  瞧,你說我的弟弟淘氣不?

一年級作文 篇6

  滴滴,滴滴……鬧鐘一響,新的一天又開始了。我抱著籃球向學校跑去,因為學校組成了一支足球精英隊,而我就是其中的一員。每天,我們堅持跑步、練習搶球、運球……

  比賽之日終于來了,我們風火狼隊PK天地無極隊。

  風火狼隊加油!風火狼隊必勝!場上啦啦隊的吶喊一浪高過一浪。有了這些啦啦隊的支持和我們一個月的訓練,可謂是穩操勝券。

  裁判一發球,我是主前鋒,眼疾手快把球搶了過來。天地無極隊的主前鋒在和我強球,這時場上早已熱鬧沸騰了。馬上就要進球了,我左躲右閃,一直在拖延時間。突然趁對方不注意,啪進球了,觀眾在歡呼著,現在的比分是1比0。接著籃球落在了天地無極隊的小前鋒手中,小前鋒把球扔了出去。我來了個高難度極跳,把他的球蓋了下去。接著,又用了一招灌籃進球了,歡呼聲再次響起。

  中場休息時間到了,現在的比分是23:15,我們遙遙領先。

  離比賽結束還有5分鐘,裁判員一發球,球被天地無極隊的大前鋒搶走,比賽進入了非常階段……

  比賽終于結束了,我們隊奪得了冠軍。

一年級作文 篇7

  晚上,吃過晚飯后,我來到院子里,吹著微風。這時,不知從那里傳出了動聽的音

  樂,讓我細細的品味著,一首首優美的音樂從遠方傳來,我坐在石凳上,腳踩在草叢里,細心傾聽著,生怕浪費這短暫而美妙的瞬間。

  開始,調子很歡快,像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著......悅耳之極,美麗之

  極......然而,歡快的`調子一轉為憂郁的調子,就讓人感到有點寂寞和冷漠。這時,那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的,似乎整個世界都靜下來了。輕輕飄飄的音樂,好象一只嫵媚的小花,散發著朦朧又清晰的花香。這時的夜景美得甜人,美得眩目......

  啊!音樂!它是那么的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時啜泣,不朽的音樂啊,你是心靈的海洋。在美的音樂里,有美的真諦,美的色彩,而它自己本身便是美的結晶!在美的音樂里,思緒就像自由飛翔的鳥兒,在廣闊的藍天上翱翔,它又像一個理想之國,命運和生活都那么的光彩奪目,它讓你陶醉,也讓你如癡如醉。一個沉靜在音樂里的人,哪怕平時再怎么的暴躁,再怎么沒耐心,此時此刻也不會有那樣的脾氣爆發,而是變的那么的可愛、溫柔。我在音樂的國王里,在無邊無際的天空下飛翔,我正和音符自由自在的在幻想的國土遨游.......我仿佛已經不存在了,我的整個兒身軀,整個思想全都溶入進了這迷人的音樂當中。

  音樂能迷人是它的本能,而我的思緒能再次飛翔,卻是因為有陶醉的音樂,只要有音樂存在,就不會有嘲笑。

  我漫無邊際的想象著,讓思緒如空中飄灑的細雨,被風吹得紛紛四散......

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