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一年級作文

時間:2021-03-02 09:14:52 一年級 我要投稿

有關一年級作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關一年級作文匯總5篇

一年級作文 篇1

  當夕陽的最后一點余光跳著舞落下時,我又想起了我的妹妹;

  當時光像咖啡一樣沉淀在玻璃杯里逝去是,我又想起了我的妹妹;

  當那被仙人掌刺扎到的傷口愈合時,我又想起了我的妹妹。

  ——題記

  太陽快要落山了,妹妹在庭院里跳舞,妹妹的歡樂聲驚了貓、嚇飛了鳥,我看著她那小小的身軀投出的長長的影子,笑了,隨即拉起她的小手一直跳到星星向我眨眼睛。

  清晨,我喝著濃郁的咖啡看著妹妹用她那稚嫩的童聲朗讀課文,妹妹突然停聲,望了望我,跑向廚房。過一會,我聽見廚房里的.鍋碗瓢盆都在唱歌,連忙去找妹妹。放下了心,原來她也想給自己沖一杯咖啡!

  夜,悄然無聲的襲向了天空,我,放下手中的筆,慌忙出去找妹妹。啊!原來在仙人球叢中出不來了,我用大大的手抱起小小的她,無視了仙人球的刺,扎到了我那也還稚嫩的手。

  妹妹呀!讓我再和你跳一支舞,沖一杯咖啡,救出一次困境吧!

一年級作文 篇2

  今天,媽媽去開家長會,媽媽回家告訴我開會的內容。學習方面要多動腦多舉手,回答問題聲音響亮,寫字要整齊規范漂亮。要多讀書,畫好詞好句,多提問題。媽媽說每天進步一點點,就會有更大的進步。我想改正學習中的壞習慣,媽媽說要和我一塊學習,共同進步。我要認真學習,長大了當老師,做像韓老師一樣優秀的老師。

一年級作文 篇3

  今天,我和爸爸到離小區院子不遠的草坪上放風箏,風很小,我們只能一直跑著。

  終于,來了一陣大風,爸爸的風箏和別人的風箏都飛上天去了,可是我的風箏線卻纏在一塊了。等我理好了線風已經過去了,我的風箏沒有飛上去。

  然后過了很久很久,又來了一陣風,這次我早早就做好了準備,等風來的時候,我就逆風跑,我一邊跑著,一遍放線,很快我的風箏就和爸爸的風箏一樣高了!

一年級作文 篇4

  今天,爸爸考了我幾個數學奧賽題。

  “智慧寶寶,我考你幾個問題。”爸爸神秘的說。

  “考就考,誰怕誰。”我歪著頭說。

  “把一根棍子折三段,折幾下?”

  “兩下。”

  “說對了,王奶奶住六樓,她要經過幾組樓梯?”

  “組樓梯。”

  “真不愧是智慧寶寶。”

  “太小兒科了吧。”我滿不在乎地說。

一年級作文 篇5

  十五年后,一個技術發達的國家。同樣,十五年后的我也已經學有所成,已獲得了博士學位。

  十五年后的我是個工程師。早上,我駕駛著我自己發明的磁浮懸掛超快噴汽式汽車,到我三叔家去。到了家門口,我按了一下門鈴,這時,門口立刻出現了一個可視電話,表妹一看,是我來了,馬上就按了一下紅色按鈕,門就開了。我進了屋子,我說:“表妹,今天是你的生日,我是來給你慶祝生日的。”

  說著,我從我有手提包里取出了一個拳頭大小有盒子,我打開盒子,盒子里立刻出現了一個又大又圓的蛋糕。蛋糕上有四個閃閃的字:“生日快樂,”我對表妹說:“表妹,這是用納米技術制造出來的。然后,我又從手提包里取出了一個小機器,它邊跳舞、邊唱歌,我表妹謝過我之后,我就又坐著我發明的汽車去上班了。

  來到我的公司,這里和以前已經不一樣了。現在,每個人都有一個掌上電腦,經理和工人們說話時,都用電腦一發送就行。最后,經理說:“因為現在地球上的人越來越多,所以,我們準備在月球上建造一個可容納30億人的住宿樓和一個太空學校。”員工們趕緊打開電腦,因為現在都是用電腦繪圖。

  雖然這只是想象,但是我相信,只要我好好學習,在不久的將來,這一定會成為現實的!

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