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一年級作文

時間:2021-03-02 20:12:40 一年級 我要投稿

【熱門】一年級作文合集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】一年級作文合集7篇

一年級作文 篇1

  記得我7歲的時候,和爸爸媽媽一起去公園玩。一進公園大門,就看見大哥哥大姐姐在公園里溜冰,我很羨慕他們,就對媽媽說:“媽媽,你給我買雙溜冰鞋,好嗎?”媽媽聽后同意了,我高興得一蹦三尺高。

  買來溜冰鞋后,我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的雙腳我作主!笨涩F在呢?我的雙腳直打滑,我居然做不了主了!一只腳往東,一只腳往西,兩只腳鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,剛挪出了一小步,忽然身子往后一仰,差點摔了個“四腳朝天”。我趕緊抓住爸爸的手,仿佛一個落水者抓住了一根救命草。每次站起來我都會摔個“四腳朝天”。過了一會兒,我開始灰心了,爸爸鼓勵我說:“你一定要掌握好平衡!蔽衣牶,按爸爸說的去做。我又費了九九牛二虎之力站好,把中心放平衡,腳按“八”字站好,身體微向前。我的腳往前挪動了一下,這次我沒摔倒。于是,我就大膽地向前邁了幾步,我竟然溜了起來,可是還會摔倒。慢慢地,我不會摔倒了,我高興地合不攏嘴。

  !溜呀溜,溜呀溜,一程又一程,一周又一周,腳下輪子隨時走,我心快活樂悠悠。學溜冰使用我明白了:失敗就是成功之母。

  過了一會兒,要回家了, 我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

一年級作文 篇2

  昨天發了通知書了,我領到了3張獎狀——語文競賽一等獎;數學競賽一等獎;還有一張是三好學生的獎狀。

  但是,這次 期末考試我沒考好。語文才打了98分。數學呢,唉,太少了,才91分;丶液,爸爸媽媽嚴厲地批評了我。我也知道了做事不能馬馬虎虎的了。我下次期末考試一定要打雙百分!

  班主任周老師的期末評語:

  你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,是個優秀的小精靈。希望你能不斷的進步,爭取更優異的成績!

一年級作文 篇3

  迎著旭日,聞著花香,伴著秋姑娘的腳步,我邁進了這陌生的學校。六年的小學生涯轉瞬即逝,驀然回首,當年那充滿稚氣和童真的我,已破繭而出,蛻變成一個美麗的婷婷玉立的少女了。

  我多么想重溫小學的生活呀,我永遠也忘不了那些美好的小學時光。但我又渴望早日匯入成長的洪流,我今天踏上了人生的又一階梯,我要向全世界大聲宣告:“我上初中了!”

  初中是人生的一個轉折點,是一次成長的考驗,更是收獲的天堂。

  在小學,我們躺在父母的懷抱中無憂無慮地茁壯成長,是生長在綠蔭下的小花,但是,我們終歸要學會自己長大,初中就是一個訓練營,它會讓我們懂得成長,懂得珍惜,懂得感恩。

  上初中了,開始脫離了父母的襁褓,一切要自己動手,一開始還真有點想家,于是乎理解了世間不少的東西。

  上初中了,我又認識了不少的新同學,他們帶給我不少的歡樂,驅散了我心中的陰霾。

  上初中了,我們的課業負擔加重了,但同學們一個一個都在刻苦努力,我也就改掉了自以為是的毛病,不再認定自己是最棒的,我知道“尺有所短,寸有所長”的道理了。

  上初中了,我要學習蜜蜂,用自己的辛勤勞動,釀造幸福之蜜,不論路上荊棘有多扎手,也不論“攔路虎”有多兇狠,我決不放棄,不向命運低頭,我一定要實現自己心中的理想。

  上初中了,我懂得:跌倒后不能老指望別人扶持著你,而是要自己勇敢的站起來!

  上初中了,讓我們一起努力努力再努力,加油加油再加油! (指導老師:方冬明)

一年級作文 篇4

  春天來了,萬物更新。小朋友們奔向田野,去尋找春天。

  看,小燕子排成一個人字要飛回北方了,解凍的小溪里青蛙呱呱地叫著,小魚快活地游來游去柳樹把長辮子甩了起來,小鳥在柳樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”美麗的花兒開了,看,好多蝴蝶正為她跳舞呢!

  小朋友們忍不住想說:“春天真是一個美麗地季節呀!”

一年級作文 篇5

  奶奶家院子里有一棵枇杷樹,今年的枇杷又熟了,奶奶讓我和媽媽一起去吃枇杷。

  到了奶奶家,我就看見一個個像金蛋一樣的枇杷,奶奶從屋子里拿出一個竹竿,見了我們說:“你們來了,看今年的枇杷多好啊,我打下給你們嘗一嘗。”奶奶挑最大的打起來,奶奶年紀大了,腳底站不穩,身子顫顫巍巍,媽媽看見了說:“您歇息讓我來打!

  這時,我從媽媽手中把竹竿搶過來說:“媽媽讓我來打,你到客廳去吧!闭f完,媽媽和奶奶便到客廳去了。我這兒打一下,那兒打一下,一個個黃澄澄的枇杷掉下來。

  我捧著枇杷走進客廳,奶奶摸著我的頭說:“累了吧,坐下來歇歇!

  我品嘗著自己親手打下來的枇杷,我突然感到自己長大了,今年的枇杷我吃的非常香甜。

  收獲的季節,我也有了收獲。

一年級作文 篇6

  我參加了校舞蹈社團,要去區里參加群舞比賽。老師在我們社團里選出幾位同學去比賽,我也被選上了。于是我就想:我到底是參加,還是不參加?

  參加和不參加各有利弊。如果我參加的話,我就要瘋狂地練舞蹈,而且有一點練不好就要重新練。我寫作業的時間就比別人要少得多,就得趕作業。我本來寫作業就挺慢的,這樣一來,我寫作業就會寫到晚上很晚。睡覺時間也要推遲,第二天也會很晚起來,上學就有可能遲到。

  但是這個機會也很難得,全班就我一個人被選上,別人都沒能參加。如果得獎了,那是一件多么榮耀的事情。而且如果我參加了,會有班級積分,班級積分越多越好。只是我不知道會不會因此影響成績,我并不想成績下降。

  如果我不參加,我就不能加積分,我們班級就沒有人參加。說不定等他們比賽得獎了我還會后悔呢!因為我也希望得這個獎?晌也粎⒓拥脑挘乙簿筒挥谜炀毼枇,寫作業也能早點寫完,就能早點睡覺,真是兩難的選擇。

  我選來選去,最后還是選擇去參加,雖然練得多了點,但也是值得的,這是三年才一次的群舞比賽啊。

  后來比賽得了一等獎,回想我之前的選擇真是太正確了!

一年級作文 篇7

  記憶中常有一股清泉在腦海中涌現,我知道那便是故鄉的泉——珍珠泉。珍珠泉水如它的名字般美麗,一串串珍珠紛涌而上,一股股泉水清澈甘甜。

  童年,那里是我的天堂,走出簡陋的小院,和院里的小伙伴三步并作兩步,來到河邊,那不加修飾的矮山,不飾雕鑿的泉眼,以及周圍碧綠的麥田,青翠的菜畦,一洼洼泉水在清澈的翻滾,象一塊塊透明的碧玉鑲嵌在田野中間,高大的騎門柏樹,蒼勁高聳或巍然矗立,形成一道自然亮麗的風景。

  小時侯守著這美麗如畫的'風景,我常在河邊作屬于童年的夢,望著清澈的泉水,我堅信總有一天,我會從這里走出,就像這泉水一樣,走向生命的永恒。十六歲那年,我終于如愿以償,一步跨入城市的門檻,開始了在鋼筋水泥中艱難的呼吸,新鮮的感覺很快就過去了,我開始懷念家門口的那條河,幼年時,河里魚蝦成群,或臥或游,十分的悠然,水草隨著河水而飄乎,映襯著藍藍的天,潔白的云,像一潭碧玉,深邃,幽雅。仿佛在一夜間,又仿佛過了許多年,門口的小河水變黑了,變少了,……我不忍再看見它,卻總在不經意間闖入我的夢境,和著已不再年輕的母親,令人牽腸掛肚,難以釋懷。

  忽然有一天,愛人拿著一張彩色的宣傳廣告,“我家門前有條河”幾個大字首先映入眼簾,我的心為之一動,有水的居所是靈秀的,傍水而居的人,被水的靈氣而滋潤,也將是靈動的,人們會因水而榮,因水而興。我們找到了廣告所說的家園,真的,我又看到了童年的樂園,青青的綠草郁郁蔥蔥的長滿了洹河兩岸,泱泱的洹河依然靜靜地流淌,經過治理的河水,波光粼粼,清流蕩漾,兩岸垂柳拂堤,綠樹紅花,自自然然,輕輕松松……如一曲流暢的小夜曲,更像一副寫意的山水畫,倘佯其間,我們感覺呼吸不再艱難,人與自然和諧統一,似乎遠離了城市的喧囂,反樸歸真,我們重見到了藍藍的天,潔白的云……這便是我夢中的家圓。

  借助殷墟申報世界文化遺產的東風,洹河及整座城市被全面的治理改造,一條條大路寬闊平整;一條條小巷潔凈清爽;一幢幢高樓拔地而起;一片片綠地柳綠花紅……西可在洹園蕩舟;東能在易園嬉水;加上隨處可見的休閑廣場,我真的感覺到現在的都市生活中不僅有了充足的氧氣,更多的是我們又回到了自然的懷抱,看見清清的河水靜靜地流過家門口,流過城市……(06年6月)

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