【必備】一年級作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
又是聽到的感情被挖掘了，《十年》。
今夜的月亮是很圓滿的，看到它會很親切，我也希望我的想法它也能夠明了！
我在想，十年前與十年后的區別；那是別離還是相遇？我也在想，十年的距離如此之遙遠，為何還要追溯它的后果呢？
母親說，社會就是這樣的，它會給你許多的無奈；觀點是這樣的：每一個人不可能都被一碗水端平的。我很同意這樣的看法，因為在我身上發生的例子已不知凡幾了！
十年前，我是孩童，那個時候天是藍的，是種純潔的藍；之所以快樂來源與那里，是因為情感還未懂；為何說童心是最美麗的季節？正因為恰同學少年、風華正茂！可能也是大千世界的自然規律；我不希望老去，也不能說我只喜歡青春，因為人的一生如此短促，無論多大的風雨都要經歷一翻，就算滔天大浪，也要為感情戰斗到底。我常常會看到一群的孩子在大街上奔跑，也許對于我們那不是情趣，而對于那些兒童來說，那簡直就是自由的向往，他們會以歡樂而奔跑，或許他們的心是天空的靈魂，為無知而享盡無窮的笑顏！每當遇到這樣的鏡頭在我眼前，我總會有哭泣的感覺，因為我很清楚的明白時間的無情，它們吸食了我們的青春年少光陰，來祭奠他們歷史性的貢獻，因為時間也為我們做出了卓越的貢獻！即使我們有很多的不滿，但也過去即過去，無條件可講。孩童的時代很值得一想，心懸懸地，會為此而深受感動，無知是我們的可恥，而在那個年代的人，卻是一種原諒的愛，給予他們的則是自由且無窮的樂趣。
十年后的我們，會有些不可思議的思想，恍然回顧，突然感到我們的心理有了天大的“聚變”，我們曾經的過去，早已被變為記憶，說可悲，也未可！雖然年少以逝去，但每每看到流過的水，都會有些安慰，水的思想也許會沖淡這十年的力量，因為，十年的前后實在太過與傷感。時光中的往事剪切是歲月的片段回憶，我們多想在走回十年之前，讓這樣的一天永遠也不會到來，可是事實會讓我們完全喪失了這個能力，它讓我們努力地想，除了眼淚是真物外，其他都是無力挽回的手段了！此時在說十年一詞，我真的體會不到它的意思了，雖說這字詞的含義不能被完全解讀，但它給我們的歷史變遷，卻是無比的慘烈；現在的我已經沒有任何理由在去追問后事，如果在十年過后，我想我會變本加厲地想，看那個時候，會是個什么世界？
十年前后就是這樣，普通的故事，但意義深刻；
我們也不必在傷心，這樣的事情在人生里只是種感慨而已，并不代表十年的前前后后我們無法去觸摸，只要感情未死亡，我們就有權利去探望。
《十年》，無它，也就是首歌罷。
一年級作文 篇2
我的媽媽是個在“戰場“上奮戰多年的“戰士“。
她非常勤勞。自從媽媽下崗后，媽媽每天很早起床做飯、洗衣服。我和爸爸在快樂的時候，媽媽總是一個人自己在安靜的做著家務……
中午，她也不休息，在安靜地拖著那帶著花紋的地板，拖得非常干凈……
晚上，媽媽還是一個人在看書。我和爸爸都睡了，可她還在大廳里靜靜得看書。
我想我的媽媽是個勤勞的戰士，日夜不惟艱難地工作著。
一年級作文 篇3
今天是大年三十啦，這天是充滿喜慶的，可以合家團圓，小孩子可以拿到壓歲錢，這一天可以說是一年之中最好的日子。
小孩子們在這一天會非常開心，大人們也一樣。食物也非常豐盛，有水餃，湯圓，麥油脂，等等。也可以去親戚家吃年夜飯，我今天晚上就去外婆家吃年夜飯。順便撈點‘’油水‘’［其實是去拿壓歲錢］吃飯吃完后，我在沙發上看啦會電視。即將回家時，外婆和舅舅一起塞給我拉一個紅包，媽媽讓我把錢還回去，因為我長大啦，不能拿啦。可是，在外婆舅舅三番屢次的硬塞下，我還是收下啦這壓歲錢。頓時，我的心里面只有這幾個字——有錢任性。回到家中，爺爺奶奶也給拉我壓歲錢，我非常開心，手拿著鼓鼓的紅包，完全是一副有錢人的樣子。即將睡覺時，我數了數錢，整整一千兩百元。我開心的要死。然后甜甜的進入夢鄉，
過年真爽，真想每天都過年。
一年級作文 篇4
今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學了，后來小豆豆來到了巴學園。她十分喜歡和藹可親的小林校長。小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導下，怪怪的小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩。
我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛，她從來都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。
一年級作文 篇5
唉，你們不知道，我的小表弟可是個“淘氣+搗蛋狂。”上一次他來我這里“光臨，”把我的賽車弄得零件散落一地不說，居然在我心愛的衣服上涂鴉。既把我氣壞了，又把我愁壞了。
作為表哥的我，自然要招待姨和姨夫。正當我忙的不可開交時，弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那里。我心想：雖然那玩具箱里也有壞玩具吧，但是……我不得不加快速度來招待姨和姨夫了。看著表弟拿著一個玩具在哪里左搖右擺，我算是崩潰了。忙完之后，我累癱了的躺在床上。
“哥哥，你看！”弟弟突然熱情地說。“算了，看也沒有什么好事。”我失望地想。正當我不屑一顧時，弟弟跑過來了。我忽然瞪大了眼睛“疑，這不是我去年那個變形金剛玩具嗎？自從你弄壞以后，我就再也沒碰過它。他怎么又變得‘完整’了呢？”弟弟淘氣的一笑：“哥哥，我知道我對不起你，弄壞了你這么多玩具。今年，我長了一歲，我想我的行為太可惡了。這不，我跟路上修車的師傅學了兩招，給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了頭。我開始以為太陽打西邊出來了，后來我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭，我笑了，他也笑了。我不好意思地說：“原來是這樣！謝謝你了！其實，我也對不起你，錯怪你了，我不應該這么長時間冷漠無情地對待你的！”“給，弟弟，這是五元錢，你去買點你想吃的東西吧！”“不，我不了。”
一年級作文 篇6
十六歲，那些被困在十六歲的記憶，彷如一株夏日里盛放的青色藤蔓，觸手冰涼。
人的一生中，至少應該有一次，不為天長地久，不為海枯石爛，甚至不為你愛我，只為在最好的年華里遇到你。而我，把這個機會放在了你身上，送給了你。
只是當時，我并不知道你的心里有她，那個讓你愛的死去活來的她，那個已經離開了你身旁卻帶走了你的心的她，那個我從未謀面甚至從未聽說就已經輸了的她。
如果我知道，哪怕只有一點點，我也不會去打擾你，一定不會出現在你的世界里，甚至不惜傷害我自己。但是回憶，從來不肯給誰“如果”。
可是你呢?你伸手接過了它，就在我心花怒放準備歡呼雀躍的時候，你松開了手，留下一句莫名傷人的話便轉身離開了。只留下我，和碎了滿地的年華。
可笑的是，我那個時候還天真的以為，只要我愛著你就沒關系，只要我愛著你，你就一定會看見我，不管是一個月還是一年，我可以等。
時光荏苒，轉眼三年光景已經過去。三年里，我的同桌換了一個又一個，身邊的人也換了一批又一批，唯一不變的，就是我依舊站在原地等你，而你，仍然看不見我。
一千六百多個日日夜夜里，我不是沒有遇到真心對我的男生，也不是沒有從心底里接受過他們，但是最后，我還是傷害了他們。我曾經問過自己，自己真的愿意傷害這些真心么?當然不。那最好為什么還是傷害了呢?是因為我的心就這么大，裝了你，就容納不下別人了。
為了等你，我錯過了等我的人;為了等你，我傷害了真心愛我的人;為了等你，我把最好的年華丟了;為了等你，我連自己的一生都搭進去了。就是為了等你，也只是為了等一個不會回頭的，看不見我的你。這樣做真的值得么?我不知道。
我只知道，我現在連躲在角落里舔傷口的力氣都沒有了，但是我不能回頭。有些路，一旦踏上，就注定了無法回頭，無論前面是湖泊亦或荊棘，我都要沉默不語的走下去。
我以為我已經看透了這一世浮屠，是你讓我看到了悲傷，明白了絕望。
我這輩子大概不會再做同樣的事，說同樣的話了，哪怕那個人是你，這樣用盡氣力的愛情只有一次，我毫不猶豫的把它傾注于你，以后再也不會有了，再也不會。
曾經年少輕狂，現在卻已經隔了千山萬水，原來那些消失了的年華，一旦成了致命傷，便交縱在十字路口，再也無力回頭。
像是哀悼那些過往的時光，那些待著疼痛的十六歲，在夏天最后的陽光里，盛開，飄搖。
一年級作文 篇7
有一天，我在夢中變成了一個‘小天使’奉了上帝的命令，來選一個學習不好和一個學習成績好的兩位學生，我先來到了一所學校的校園里，現在正是放學的時后。
只聽老師說：“下個星期我們單元考試，請大家回家要好好復習呀！好現在回家吧！”
這時我來到了兩個同學家發現學習不好的小剛正在打著電腦游戲一邊玩一邊說：“什么破考試，都是學過的東西有什么意思！老師也真是的非要讓我考那沒無聊的東西干嘛！沒勁！反正我要是有真不會的我還可以問問小明誰讓他是我哥們的，哥們就必須想這點朋友，要不怎么不叫哥們兒呢！”
他看了看表都快10點了說：“不管著莫多了還是出去玩吧！”
他拿上足球就去叫伙伴們去踢球了。他踢得滿身是汗開心的笑出聲來。他回到家已經是11點半了，躺在床上就睡著了，可是學習好的小紅呢還在瘋狂的再草稿紙上驗算這，媽媽給小紅拿來的牛奶也涼了，她出了一身的熱汗，好像很快樂的似的。
嘴了還不停的說：“這次我一定要考一個全班第一。”
12點的鐘聲敲響了——小區里一片寂靜，一根針掉到地上都能聽的見，只有小紅的臺燈還亮著。
到了考試的那天小紅胸有成竹的'來到了教室，當老師要發卷子的時后小剛才發現小明生病了沒有來，這時小剛急得像熱鍋上的螞蟻嘴里還念叨著“這個死小剛早不生病，晚不生病偏偏這個節骨眼上掉鏈子不管了，考試要緊。”
試卷發下來了小紅馬上寫完了，可是小剛呢，還說：“這是什么破題，老師都沒說過，還有這道什么呀！”
身上急出出了一身的汗，試卷收上去了，小剛才寫了幾道題。 最后出分了小紅100分，小華87分......小剛58分......
這時小剛才慚愧的低下頭虛心向小紅學習，又一次單元考試小剛用了小紅的學習方法就得了83分。
“ 這真是不同的汗水呀！”
一年級作文 篇8
夜深了，花兒彎下了腰休息了，也難怪 ，花兒一天爭艷，也累了！鳥兒也不唱歌了，世界平靜了。
九點多了，我該睡了。我靜靜的躺在我的夢幻紫色床上，睡著了！
我夢見了一個夢，每個女孩都有一個公主夢，而我就夢見我自己成了一位公主。我住在華麗的宮殿，數不清的仆人認我使喚……
左邊水晶夢幻紫色宮殿只屬于我，右邊藍色動畫風格宮殿只屬于弟弟，中間金色的宮殿，也是最豪華的一個屬于爸爸媽媽！
我的宮殿后面有一個紫色花園——薰衣草花園。弟弟的宮殿后面是一個玩樂天地。爸媽的宮殿后面是下午茶庭。
慢慢的，我夢見仆人叫我起床了，我起來，走進我的衣帽間。挑選了一件公主裙。紫色的公主裙配上紫色的水晶鞋，戴上紫色水晶王冠。
“公主殿下，今天有一個公主活動。每個公主必須參加。”“好的，我知道了。”
一年級作文 篇9
一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發，這就是我的語文老師“鄭老師”。
她的字寫得可好了，像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格，只要有一個同學字寫得不好，她就讓那個同學把作業重寫一遍，相反，如果一個同學的字寫得非常好，她就會像把他(她)捧到天上似的大加夸獎，被夸獎的同學當然就會變成班上的“明星”啦。
她有一個特點，那就是神不知，鬼不覺。有一次，我們在考試，交完考卷后，卻發現黑板上多了幾行字，這時，鄭老師對我們說：“同學們，快抄作業。”同學們的眼神中充滿疑問，好像在說：“鄭老師，你是什么時候把作業寫上去的呢?”
她還有一個優點：有愛心。一次，一個同學抓到了一只青蛙，它的腿斷了，鄭老師面無表情：“把那只青蛙放到草叢里去。”我們知道，她一定很心疼那只受傷的青蛙吧。
她上課很嚴肅，一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰要是做小動作，就會被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊，如果兩個同學在交頭接耳，她就會使出絕世神功——“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了這兩樣“法寶”，應該沒有人不服氣了吧。
我很慶幸，我有一個“特別”老師。
一年級作文 篇10
新學期開始了，我們班來了兩位新同學，也來了一位新的老師，他的名字叫做張建新，我們都叫他是張老師，張老師的脾氣很大。
張老師他的眼睛很小，他非常的高，他的特征是用金剛指來把別人的臉搞種，把別人搞的很難受我也被搞過一次，我自認功夫不到家，所以我就記在心里了——
我們的張老師很喜歡搞別人的。
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