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【熱門】一年級作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
一天，王皓男看見花兒干枯了。他想現(xiàn)在是夏天，應(yīng)該給植物多澆水才行。他馬上拿上噴壺給花澆水。
花兒有吊蘭、玫瑰、橡皮樹。玫瑰花兒有藍色的、白色的、粉色的、紅色的，五光十色，美麗極了!
王皓男澆完了水，他看看小花園，花兒很嬌嫩，招蜂引蝶，他心里有說不出的高興。
一年級作文 篇2
見過纖細的小草嗎？的確，它們沒有大樹挺拔的身軀，也沒有花朵嬌美的面容，甚至可以稱之為卑微。可在狂風(fēng)暴雨中，它們堅強不屈；驕陽似火。它們依舊生機勃勃；寒風(fēng)中，它們沒有退縮，而是回報來年的萋萋芳草。從從容容面隊面對生活的坎坎坷坷，這種態(tài)度，不值得我們感動嗎？
看過黑暗中的蠟燭嗎？它犧牲了自己，照亮了別人�；蛟S隨著現(xiàn)代生活的飛速發(fā)展，終有一天，它會消聲逆境�？墒�，你注意到現(xiàn)實生活中的“蠟燭”了嗎？他們默默無聞地在自己的崗位上辛勤工作，沒有不滿，沒有抱怨，只有道道年輪滑過他們的發(fā)絲留下幾許純潔。這種愛崗敬業(yè)的精神，我們能不為之感動嗎？
生活告訴我的感動不僅僅只是這些。你放學(xué)回家路上，父母親切的噓寒問暖，是感動；你因事遲到，老師一個寬容的微笑，是感動；聚會上，看到昔日的同學(xué)，是感動……
我們不需要腰纏萬貫的感動，我們需要的只是人與人之間的真誠溝通。只要我們心存感動，在感動別人的同時也感動自己。我們在感動中快樂，在快樂中凈化自己的心靈。
一年級作文 篇3
我家爺爺有個本領(lǐng)——吃楊梅不吐楊梅核。
今天，爺爺又在吃楊梅了。他捏起楊梅往嘴里一塞，嚼幾下，就一股腦兒咽了下去，第二個，第三個……我的大腦飛快地轉(zhuǎn)動起來：爺爺每天吃的飯好像土壤，每天喝的水好像雨水，楊梅核發(fā)芽了，葉子長呀長，有一天茂密的'枝葉從爺爺?shù)亩淅锖捅强桌镢@出來，又有一天一個個圓溜溜的，紫紅紫紅的楊梅從爺爺?shù)淖炖镆粋�接一個地冒出來，我拿著籃子接也接不過來！
哈哈！那時候，我可以叫他楊梅爺爺啦！
一年級作文 篇4
一天，我牙齒痛，痛得我直流眼淚，媽媽急忙把我?guī)У窖泪t(yī)那兒。牙醫(yī)檢查后，說我有個牙齒發(fā)炎，要清洗。我聽到這句話，嚇得半死，叫嚷著：“我不想清洗，很痛的�！眿寢尠参课艺f：“只是清洗，不痛的，洗完就好了！”我相信媽媽的話，就勇敢地張開嘴讓牙醫(yī)清洗了。牙醫(yī)拿一個像針一樣的工具在我發(fā)炎的牙齒上鉆了一個洞，然后噴了噴水，再涂上一些藥就行了，真的不痛。
以后我一定聽醫(yī)生的話，要經(jīng)常刷牙，把牙齒保護好。
一年級作文 篇5
我有一個小妹妹,今年一歲多了,長的非�？蓯�.張著一雙秀眉,圓圓的眼睛，嘴巴像是用兩片小柳葉合成的一樣，白里透紅，仿佛是櫻桃小嘴。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，油亮光潔。她也很調(diào)皮，就給你舉個例子吧！新七天的早晨，妹妹就醒了，媽媽給妹妹穿上衣服，穿上鞋。妹妹檻媽媽給她穿上了鞋，就把鞋給拖了。媽媽一為穿好了，就把小妹妹抱出去，拉著妹妹走，妹妹一下地就哭了，因為妹妹沒穿鞋。這就是我的小妹妹！他可愛吧！
一年級作文 篇6
冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來了。
冰融化了，氣溫升高了，小朋友脫下了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝。
春風(fēng)吹了，吹鼓了鮮花，吹爆了柳葉，吹青了小草。竹筍從地里冒出頭來，看看外面，是否安全生長；麥芽換上了嫩綠的禮服，來迎接新的一年。迎春花、油菜花也都穿上了金黃陽光裙，希望得到春姑娘的贊賞。桃花像羞澀的小姑娘，不希望得到別人的贊揚；只好三個一群五個一伙地開放。只要看到一片粉紅，那便是桃花。牡丹花在春天開得最多，紅的，粉的，白的，紫的，五彩繽紛。
春雷響了，冬眠的小動物們都想知道雷公公怎么了，是不是生病了？青蛙最先探出頭，一看外面怎么美：紅紅的花綠綠的草，就不想回洞里去了；蛇小姐打著哈欠，看見大家開得這么茂密。她一想：啊，春天來了！于是，慢悠悠地爬著，想快點告訴其他人……勤勞的小蜜蜂揉揉眼睛，便開始了第一天的忙碌：在花海里工作著，是都么幸福啊！小燕子也從南方趕了回來，參加這春天的盛會。小貓們開始掉毛了。布谷鳥在空中唱著“撒種子，種水稻，今年春天真美好！”，農(nóng)民伯伯聽見了，就趕緊做事，什么也沒有耽誤。小鴨子們在河塘里歡快的游著，可真是“春江水暖鴨先知”呀！
春天來了，萬物復(fù)蘇，一片生機勃勃！
一年級作文 篇7
我的爸爸很愛手機，每次有空他都會拿手機來看。
有一次，我叫爸爸進來跟我一起玩、畫畫，可我叫完后，爸爸沒聽見，還是沒有進來，害我叫了很久很久，終于把爸爸叫進來了，爸爸進來的時候還拿著手機…
我想告訴爸爸，少看手機玩手機，多陪陪我。
一年級作文 篇8
每當(dāng)看見別人在歡快地捉螃蟹的時候，我便會情不自禁的想起那段社會實踐活動中的那美好的捉螃蟹時光。
那是社會實踐活動最后一項活動“捉螃蟹”,我們盼盼盼終于盼到了這歡樂的時刻，我們和教練一路小跑沖向小竹林，聽完教練的話，我們便四散而開，沖向小溪尋找自己的“風(fēng)水寶地”去了。
不久，我便挑了塊“風(fēng)水寶地”，我朝四周望了望，四周都是泥巴，上面襯托著一顆顆美麗的鵝卵石，溪水很細，幾乎成了一條條青絲帶，陣陣清風(fēng)迎面撲來，使人神清氣爽。
我開始捉螃蟹了，我的手像工業(yè)生產(chǎn)機一樣，總不停歇，不停的挖，可是螃蟹總是不露面，氣得我直跺腳，不時地對石頭發(fā)牢騷，再瞅一瞅大家一個個面露喜色，手上捧著一座座螃蟹山，我又羞又沒面子，于是只好再彎下腰找螃蟹去了。這時，我漫不經(jīng)心的翻起一塊石頭，里面居然有一只小螃蟹，頓時我精神百倍，露出貪婪的目光，小螃蟹見我不懷好意，便沒命地逃跑，但我也不遜色，看我的閃電霹靂腿！“嗖”的一聲，我便領(lǐng)先在小螃蟹的前面了，小螃蟹知道跑是跑不過我的，于是便來了個急剎車，停了下來，接著扭扭屁股，兩只大鉗子揮舞，似乎在向我挑戰(zhàn)，于是我壯著膽子，一彎腰，一猛撲，輕輕松松地便抓到了它，看看它長成什么樣吧，于是在內(nèi)心的催促下，我張開了攥緊的拳頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備細看時，小螃蟹趁我眨眼時，像當(dāng)初，輕松地來到我的手上，又輕松地離開了我的手上，而且還戀戀不舍地在我的手上留下了一道紅色之吻。
螃蟹沒抓到，卻留下了一身傷，我不甘心！我不甘心！我一定要把全部螃蟹都挖出來，我在心中吶喊著。于是我翻著一塊又一塊的石頭，終于我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下有著一對年輕的“夫妻”，它們發(fā)現(xiàn)了我對它們的想入非非，于是牽著手，同舟共濟，一起逃跑，“嘻嘻，簡單，抓一送一！”我想。于是我一蹲，一伸手，不費吹灰之力便把它們一舉抓獲，我仰天長笑：“看你們這回該往哪逃！哈哈！”。接著，我便張開手掌一看，驚呆了，手里又是空空如也，可是手上又多了幾道紅色之吻。
雖然沒有抓到螃蟹，還留了一身的泥巴和紅印印，但是捉螃蟹的樂趣是無與倫比的，它將在我記憶的寶庫中留下重重的一筆。
一年級作文 篇9
地球原是一個非常漂亮的姑娘。但不知從什么時候起，她的皮膚黑了，眼睛也看不清了。怎么會這樣的呢？因為是我們?nèi)祟愒诘厍蛏蟻y扔垃圾、亂吐痰造成的。垃圾把地球姑娘的臉弄黑了，痰液把她的眼睛弄臟了。
地球姑娘傷心地哭了，她說：“誰來救救我��！”我大聲的回答：“我們來救你！我們會改掉以前的錯誤，讓你變回原來美麗的模樣，一起努力吧！”
一年級作文 篇10
又是一個星期六，今天陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去仰義觀光園植樹。等我們用最快的速度到達目的地的時候，還是遲到了。 開始種樹了，我拿起一把鏟子，另一個小朋友拿鐵鍬，一人一下往地面上鏟了起來，可是鐵鍬和鏟子太重了，我們就算那得動但還是沒力氣鏟。
最后還是一個大人拿了一種我不認識的工具來幫我們把土松了，松完土后我們又用最大的力氣輪流往下挖，挖好后我們把樹苗放坑里，填好土，用腳踩實，最后往樹苗上澆水，等種好第一棵樹的時候我已經(jīng)全身都是汗了。我還看見其他大人在挖坑，他們挖地比我們輕松多了。我們又用同樣的方法種完了第二棵樹，當(dāng)我種第三棵樹的時候我想一個人種，我使出吃奶的力氣結(jié)果還是挖不動坑，最后我放棄了。
我們的語文老師說了“樹可以固沙、遮風(fēng)、擋雨�！彼晕覀円Ｗo環(huán)境，不要隨意砍伐樹木。
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