【精品】一年級作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
那天，我聽見了一些昆蟲的聲音，它們的聲音是那樣美妙。
我聽見鳥兒們的演唱會，他們在早上是最高潮，叫人起床，讓人傾聽它們的那最美妙的聲音，使人一聽便難以忘卻。
我聽見知了的樂曲，它們在午后怒吼，仿佛在訴說著這午后的炎熱，給人一種吵鬧的感覺。
我聽見蛐蛐的歌聲，它們在黃昏到夜晚時唱一曲安眠曲，使人安然而眠。
這是我聽見的最美妙的聲音，生活中還有許多美妙的聲音在等待人們的發現，只有我們肯發現，就一定能發現！
一年級作文 篇2
下課，我們最快樂了，有的在外面玩老鷹抓小雞，有的玩大海捕撈，有的玩捉迷藏，有的玩開火車，有的玩抬花轎，還有的玩過家家呢！小朋友們，你們想聽聽我們三（1）班下課的快樂時光呢？那就側耳細聽吧！
下課了，同學們像小鳥出籠一般，個個喜上眉梢地沖出教室，興高采烈地玩耍，我們女生五個人圍成一個圈圈，比賽跳繩，一個人當裁判，誰最先停下，誰就輸了，誰最后停下來，誰就贏了，不光比跳繩，我們女生還比踢毽子，誰踢得多，誰踢得高，就是第一呀！男生們也沒有在門口玩暴力游戲，只是拿著一塊用一根錢吊著的小橡皮，，按照順時針轉，比誰持久性強，比誰攻擊力強。
不光有出去玩的，還有人在看書呢！那就是戴捷，她天天下課就在教室里一絲不茍地看《中華上下五千年》呢！一本厚厚的書都快看完了呀！我要向她學習愛看書的好習慣。
下課是上學最好的時光，每當下課了，我們都是那么開心，那么快樂，但下課時間又是那么的短暫，真希望下課時間再長一點，讓我們放松的時間越來越多，那是多好啊！
一年級作文 篇3
我愛到山里走走。在陽光的沐浴下，在清風的撫摸里，肅立在墓碑前，感受奶奶的若有若無的背影。
清明節這天，我們全家一齊上山祭祖。今天來祭祖的人特別多，人們懷著對親人的思念從四面八方到此一聚。有的手中拿著鮮花，有的手中拿著食物，不同的年齡，不同的'衣著，相同的是臉上莊重嚴肅的表情。
我們來到奶奶的墓前，開始剪除雜草，修整陵墓，添土培墳，然后焚燒紙錢，并在墳前拜訪一些祭品，拜一拜。
我拿著燃燒過的香，對著奶奶的墓碑再度拜了起來。望著那塊墓碑，我不禁回想起：“油條，剛出鍋的油條！”每天清晨，天剛剛亮，就會傳來那熟悉的叫賣聲。一位頭發花白，身體瘦弱，手里拄著一根拐杖，腿腳不靈便的奶奶。
說起我的奶奶，在我年幼時，印象是模糊的。在我出生的那一年，奶奶在這條街上開了一家小吃店。當時我也不明白，為什么別人都有奶奶疼，而我沒有。奶奶對于我來說，很陌生，很疏遠，一點也不親近。后來的事，改變了我的看法。我像往常那樣到山里去玩。不慎摔了一跤，這一摔對我來說沒什么，可奶奶就跟什么急似的，風風火火地跑來了。抱起我，朝我身上左看看右看看，看了第一遍，再看第二遍，生怕漏了什么。忽然，奶奶把我摟進懷里，哭了起來。過來一會兒，奶奶拉起我向山中走去……
我望著墓碑，想起了離去自己多年的奶奶。望著那再熟悉不過的大山，我又想起了大手拉小手爬山的情景。
一年級作文 篇4
下雨了，“呱，呱，呱……”，為什么一下雨青蛙就叫起來?原來，這里面還有個故事呢!從前，河邊住著一家青蛙，這家的小青蛙很不聽話，媽媽叫它到山上去砍柴，它偏要到河邊去捉魚;媽媽叫它到河邊去捉魚，它就要到山上去玩，小青蛙作文。有一次，青蛙媽媽在家里打掃衛生，讓小青蛙出去玩，并提醒他不要玩得太久。小青蛙不但不出去玩，還在家里吵吵鬧鬧的，把家里弄得更臟。青蛙媽媽氣病了，當它的病不怎么嚴重的時候，吞吞吐吐地對小青蛙說：“兒子，不要像今天這樣。”小青蛙真想讓媽媽早點好起來，說：“媽媽，我以后要聽您的話，您需要做什么?”青蛙媽媽說：“你能不能幫我去拿藥?”小青蛙沒說什么，立刻出門去幫媽媽去拿藥。青蛙媽媽看見小青蛙這么聽話，病也很快就好了。過了幾天，小青蛙忘了自己給媽媽說的話，又沒聽話。媽媽叫它去買菜，它就要到山上去玩，青蛙媽媽只好自己去買菜。回到家，青蛙媽媽看見小青蛙用筆在墻上亂寫亂畫，當時就昏了過去。青蛙媽媽醒來時，醫生對它說：“你得的病很嚴重，已經沒有希望了。”青蛙媽媽心想：如果我死后，叫小青蛙把我埋在山上，它就把我埋在河邊;叫它把我埋在河邊，它會把我埋在山上。”青蛙媽媽臨死的時候對小青蛙說：“我死后你就把我埋在河邊吧!”說完，青蛙媽媽就閉上了眼睛。小青蛙傷心極了，都怪自己不聽話，把媽媽給氣死了。這次，我一定要聽媽媽的話，把媽媽埋在河邊。于是，小青蛙把媽媽埋在了河邊，就回家了。“嘩，嘩，嘩……”，下雨了，小青蛙生怕河水把媽媽沖走，就在家里呱呱呱地直叫。所以，每當下雨的時候，就會聽見青蛙的叫聲。
一年級作文 篇5
一天，小明在家里寫作業，媽媽爸爸不在家。小明寫累了，就看電視，忽然，小明看見了陽臺上的花低下了頭，好像在說：“救命啊，救命啊！”小明連忙拿起了灑水壺，給花兒澆澆水，不一會兒，花兒就抬起頭了，它們好像在說：“謝謝你，”小明說不用謝，愛護花草樹木是我應該做的。
一年級作文 篇6
周日的早上，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，風兒輕輕地吹著樹葉，發出沙沙的聲音，而我睡得正香。
睡夢中我只聽見“砰”一聲，親婆把門打開了，“太陽都曬屁股了，你怎么還在睡覺啊？”我瞇著眼睛：“親婆，讓我再睡一會兒吧！”妹妹嗲聲嗲氣地說：“姐姐起來，跟寶寶玩。”我伸手摸摸妹妹的頭：“小寶乖，姐姐再睡會兒就起來跟你玩好嗎？”她不樂意了，拉著我的手往外拖，沒辦法了，我只好跟她說：“你先下樓，我穿好衣服就下來。”
妹妹被親婆帶下樓了，我呢沒有遵守承諾，繼續睡我的覺，迷迷糊糊中，房間的電話響了，我想肯定是媽媽打來的電話，于是豎起耳朵聽，只有一句話聽得比較清楚，“還在睡覺呢，怎么叫都不肯起來，拿她沒辦法。”
“咚咚咚”親婆又上來了：“你媽媽打電話來了，問你作業做了沒，你還不快起床，妹妹都起來很久了。”妹妹聽見親婆在說我，竟然也學親婆的樣子說道：“大寶不乖，大寶不乖。”我無話可答了，慢慢的從被窩里鉆了出來……
一年級作文 篇7
把我帶去吧，我的風箏， 快快把我帶上藍天！ 我要在天上飛行， 我要在天上盤旋， 我要像鳥兒那樣飛呀飛， 飛過大海喲，飛過大洋。 把我帶去吧，我的風箏， 快快把我帶上藍天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他們手拉手， 我要同他們一起歡笑。 把我帶去吧，我的風箏， 快快把我帶上藍天！
一年級作文 篇8
爸爸，我一直有一個愿望，就是要一只毛絨絨的小白兔，可是您就是不讓我買。您每次的回答總是一樣的：”你如果放假了，當然可以買，可是你上學了呢？誰來幫你養呀？“每次我總是 一臉失落。
記得有一次，奶奶帶我去一家商場買花，我看見了一家賣兔子的商店，興奮地跑了進去。商店的筐子里面，一只只活蹦亂跳的小白兔是多么的可按！我拉著奶奶過去看。因為奶奶也喜歡小兔子 ，所以就想給我買，可是又知道爸爸不讓我養，就要給爸爸打個電話，說如果爸爸同意就給我買。奶奶打通電話的那一刻，我的心跳加速，感覺都快跳出來了。可我的愿望沒有實現，您說：”不能買， 上學了哪有時間養呀？“我聽了傷心極了，當時就哭了，當時我多么希望您又改變了主意呀！再說小兔子吃的東西也不多，也好養呀。
爸爸，我真的很想要一只小兔子，我會抽出時間養它，不會耽誤學習的。我就這么一個小小的愿望，您就滿足我吧！
一年級作文 篇9
今天一早，我拉開窗簾，只見外面雪花紛飛，天地間都變成雪白的了。筆直的水泥路已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。過了一會兒，雪越下越大，雪越積越厚。大家都紛紛拿來除雪用具在小區院里掃雪，我也叫來爸爸一起參與了進去。雪已積到了三厘米厚，踩在上面發出“咔吱”聲音。
我們用鐵鍬挖，木板推，掃帚掃，齊心協力，干得熱火朝天，不一會，雪就基本被清除干凈了。我的頭也滲出了豆大的汗珠，看著干凈的小區，我心里別提有多高興了。
是的，幫助他人，不但快樂了別人，也快樂了自己。
一年級作文 篇10
一天，老師帶領同學們去植樹。路上，同學們排著整齊的隊伍。天氣很好，藍天上飄著朵朵白云，春天真美啊。老師給我們分了工，我們大家就分頭干了起來。
同學們先挖樹坑，挖完后把小樹苗放進去，再填上土，最后再給小樹苗澆點水，一棵小樹就種好了。大家干得興高采烈。小剛和小紅干得特別認真。小紅扶著小樹苗，小剛給小樹苗填土，小樹苗種好了，他們都高興地笑了。經過一個上午緊張愉快的勞動，同學們在小土坡上種了幾十棵小樹苗。看著自己的勞動成果，同學們心里高興極了，在老師的帶領下，滿意地回去了。
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