一年級作文

時間：2022-08-27 08:15:59 一年級我要投稿

實用的一年級作文匯總8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

實用的一年級作文匯總8篇

一年級作文篇1

　　“媽媽，我種的虞美人發(fā)芽了！快來看看呀！”我興奮地叫媽媽來觀看。

　　我真高興！

　�。ㄟ@些虞美人的花種是女兒在3月2日那天中午種下的。巧得很那天是我35周歲的生日。種下這些花種的時候女兒很是興奮，總是盼著它快些發(fā)芽，開花�？墒钱�(dāng)我建議她將這件事記錄下來的時候，女兒卻沒有什么熱情。

　　今天，當(dāng)看到孩子的興奮的神情時，我感到機會來了。我趁機說：“妞，媽媽幫你把這句話記下來。以后我們每天記一句話，就叫‘每日一句’，咋樣？”孩子大概是看到了花芽那細(xì)細(xì)嫩嫩的樣子很感興趣，也有可能是感到一句話的難度不大，于是欣然答應(yīng)了。

　　呵呵~~有時候教育也是要等待時機的，找準(zhǔn)時機就會事半功倍，只是要隨時做好準(zhǔn)備，隨時找尋這樣的時機喲�。�

　　20xx年3月11日星期三多云（晚）

　　“媽媽，我今天考試的分?jǐn)?shù)高了一些，老師表揚了我，還獎勵了我一顆星�！�

　�。ㄅ畠旱诙䥺卧臏y試卷發(fā)下來了，從試卷上，孩子書寫的工整，基礎(chǔ)知識的掌握很牢固，這次的成績比上次有了很大的進(jìn)步。女兒因得到了老師的肯定很高興。當(dāng)坐下來和她一起分析這次試卷的得失時，孩子很中肯地說出了自己的問題還是出現(xiàn)在漏題上，另外就是寫話時，將p----q b----d弄混了，已經(jīng)明顯出現(xiàn)了拼音字母返生的現(xiàn)象。看來還是要多提醒孩子做題時注意看清楚題目，避免漏題。針對拼音問題，預(yù)習(xí)新課和聽寫時繼續(xù)要求她給每個字注音，在應(yīng)用中不斷熟練拼音的讀寫。對于孩子的學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，我一是強調(diào)孩子每天課堂聽講的質(zhì)量；二是學(xué)以致用，在認(rèn)真完成作業(yè)的過程中讓孩子加深印象，達(dá)到熟練鞏固的目的。

　　相較兩次考試的結(jié)果，女兒已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。第一單元的測試，妞妞共出現(xiàn)五處漏題的現(xiàn)象。這次只有一處，進(jìn)步真是很大。

　　當(dāng)時與她共同分析漏題原因時，她講到因老師讀題快，沒有跟上。我立刻予以否定，老師讀題快，可班里其他同學(xué)怎么都跟上了？問題還是在你自己的'身上。女兒當(dāng)時撅嘴，委屈的想掉眼淚。我轉(zhuǎn)身離開，留出時間和空間給她自己去慢慢消化。因為，孩子自身的問題一定要讓孩子認(rèn)清，即便是當(dāng)時孩子無法接受，也不能遷就，避免孩子養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣。要讓孩子清楚地意識到學(xué)習(xí)是自己的事情，在學(xué)習(xí)上要學(xué)會為自己負(fù)責(zé)。過了一會兒，孩子才說是我在做題時，聽到老師要講解下面的題目了，有些著急，怕跟不上，就慌著去看下面的題目了。這個說法還是比較客觀的。雖然剛才沒有一下子接受批評，可孩子總算是能從自身尋找原因了。這樣孩子的認(rèn)識才能是深刻的，也才能夠真正認(rèn)識到自己的問題所在，并且能夠就此制定出相應(yīng)的措施，愿意接受別人的的幫助。呵呵，接受批評也是需要時間的。當(dāng)妞妞真正意識到問題在自己身上時，她才真正地直面自己的第一次測試成績。后面的話還沒等我說出口，妞妞就已經(jīng)說道：“我以后做題要快一些，這樣就不會總是擔(dān)心下面的題趕不上大家了，這樣做題時就能夠安下心了，也就不會漏題了�！監(jiān)(∩_∩)O~，自己總結(jié)的很好，根本都不用我多費口舌。

　　之后的日子里，我只是觀察孩子每一次作業(yè)時的狀態(tài)，終于又發(fā)現(xiàn)了孩子寫字慢的原因：就是妞妞總是在寫完第一遍時，要再描一遍。問她為何？她說這樣寫得更漂亮，老師能看得更清楚。我告訴她：“作業(yè)的好壞不是描出來的。只要認(rèn)真寫好每一筆，不隨意用橡皮涂擦，用心完成每一道題目，這樣的作業(yè)就是一份讓老師滿意的作業(yè)！”女兒點頭表示接受，之后的作業(yè)果然沒有再出現(xiàn)描寫的現(xiàn)象。自然，速度也就有提高了一大截。

　　跟孩子平等地交流，必要時一定要嚴(yán)肅地提點，作為家長一定要教會孩子直面自己錯誤勇氣。不回避！不放棄！這樣才能幫助孩子查找分析問題的所在，并啟發(fā)孩子自己找到解決的辦法，使孩子能夠心悅誠服并愉快地接受家長的建議和意見，讓孩子在自我管理的過程中不斷增強她的自主意識，責(zé)任意識，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，自己的小主人！）

一年級作文篇2

　　一個安靜的夜晚，我獨自一人，有些空虛，有些凄涼。坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺真實卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當(dāng)天空變得明亮，而這星星也早已一同退去……

　　翻開早已發(fā)黃的頁張，試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的.友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發(fā)黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”…。開始回首往事~

　　當(dāng)你第一天走進(jìn)一個陌生的環(huán)境——小學(xué)。在這一天里你懂得了如何自我介紹；問他人姓名，與他人交流，結(jié)交朋友。慢慢你會發(fā)現(xiàn)世界的美麗；生活的美好；友情的重要；和平的重要；學(xué)習(xí)的重要。在同學(xué)、朋友背叛、離間、傷害時你又會覺得很落魄，無助。

　　當(dāng)你踏入中學(xué)，踏入人生新的一個階段時。你不再有那么多的時間來去回味人生。而是埋頭苦干的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，充分的浸泡在知識的海洋中。但越是這樣越容易受到傷害，因為你這樣對朋友的關(guān)心，鼓勵不夠，從而與朋友的關(guān)系生疏，她們也不再像以前那樣，所以容易發(fā)生摩擦。

　　花開花落，春去秋來。當(dāng)你慢慢長大時你會發(fā)現(xiàn)生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。

一年級作文篇3

　　哇，好大的雨呀!“停了，停了”我高興的歡著。于是我打開窗戶看見一條長長的彩帶掛在空中“那是什么”我驚奇得問。就是彩虹吧!我高興的`說彩虹有紅色，青色，藍(lán)色，黃色，綠色，橙色，和紫色組成的而且每兩個不同的顏色之間，還有中間色。

　　色彩非常美麗。彩虹就像一座橋，讓我們乘著橋，游遍世間各地。

一年級作文篇4

　　周末，我和小伙伴們一起到田野上捉青蛙。

　　太陽高照，天空萬里無云，我和小伙伴們在田野上放肆的奔跑著，一會兒在那里挖個泥巴，一會兒在那里撒泡尿，大家心情都很好，因為田野就是我們游玩的天堂！

　　突然走在最前面的小伙伴停了下來，并蹲下來示意我們都停下來，我們慢慢的走了前去，原來是前面有一只很大的青蛙正在曬太陽呢！于是我們不約而同的希望將這只青蛙捉住，大家慢慢的小心翼翼的圍了起來，都張開大手，就等大家全部準(zhǔn)備好就去撲上去將這只青蛙捉住。我們的領(lǐng)頭人開始用手指倒數(shù)三下，大家都摒住呼吸，準(zhǔn)備抓了，剛數(shù)完一，大家就撲了上去，那只青蛙好像知道了我們的`行動似的，就在我們撲上去的一瞬間跳了好遠(yuǎn)，我們都撲空了。那只青蛙不一會兒就消失在了我們的視野中。

　　在這次捉青蛙的過程中，我們雖然沒有成功，但是這種樂趣還是很值得我們回憶的，我們玩得真開心啊！

一年級作文篇5

　　春天終于來到了我們的身邊，溫暖的陽光照著大地，花兒朵朵開放。

　　下午放學(xué)后，爸爸媽媽帶著我到花園湖玩。到了那里，看到許多人都在放風(fēng)箏，我就叫爸爸買風(fēng)箏放。爸爸就去買了一個風(fēng)箏，這個風(fēng)箏是三角魚形，上面有三種顏色：紅、黃、藍(lán)。我和爸爸拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)使勁跑，慢慢地風(fēng)箏飛起來了，越飛越高。抬頭往上看，五顏六色的風(fēng)箏在天上飛來飛去，真是美極了。

　　回家的.路上，雖然很累，但我還是非常興奮。

一年級作文篇6

　　清晨，我起了一個大早，來到姥姥家的我，和表姐一起，穿過茂密的樹林，越過清澈的小溪，走過泥濘的山路，來到了山頂，準(zhǔn)備觀賞日出。

　　夜色籠罩著天空，天邊忽然出現(xiàn)了一道白光，把云朵、天空都照亮了，我目不轉(zhuǎn)睛的望著那里，那白色的光就像一條絲帶，圍繞著遠(yuǎn)處的山峰，過了一會兒，有一道金色的光芒從山的背面射出來，我原以為太陽就要出來了，可沒想到表姐說:“太陽還要過一會才出來，不會出來那么早的'”。我原本興高采烈的心情，馬上就被表姐潑了一盆冷水。又過了一會兒，一個散發(fā)著金色光芒的東西映入我的眼簾，我想:這一定是太陽。它照射出耀眼的光芒，使我不能睜開眼睛，過了一會，太陽已經(jīng)一半露出來了，就像一塊殘缺的燒餅，把我的臉照得通紅，村子里的樹葉被它照紅了，公雞不停的鳴叫，好像在演奏歡迎太陽的樂曲。不一會兒，太陽已經(jīng)全部露出來了，就像一塊金牌，發(fā)出耀眼的光芒，我興高采烈的和表姐一起向山下走去。

　　一路上我在想:能有什么東西比日出更好看呢?

一年級作文篇7

　　瘦得像竹子的身體，瓜子臉，兩片薄薄的的嘴唇，一雙小眼睛露出智慧的光，這就是我的知心好友：蘇松松。蘇松松可是一個口算高手呢!一天，數(shù)學(xué)老師出了許多兩位數(shù)乘兩位數(shù)的數(shù)學(xué)題，只見大家都低頭苦算，而他呢？不一會兒就寫完了，而且都算對了，速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了用筆算的同學(xué)們，讓大家嘖嘖贊嘆：“也太牛了!”

　　你要是認(rèn)為他是書呆子，那你就錯了，他可是一個風(fēng)趣幽默的.人呢!有一次，他和我pk武術(shù)，我一個“無影拳”，就把他打得“遍體鱗傷”，他對我說：“這是你逼的，看我的‘必殺技’�！蔽艺戎钩鍪裁垂终心�？誰知他說：“三十六計，逃為上計�！闭f完，他一溜煙就“瞬間轉(zhuǎn)移”了。笑得我前心貼后背。這就是聰明、幽默的蘇松松——我的知心好友。