實用的一年級作文匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的成長并非一帆風順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數次希望時間停住，因為太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每天六個小時的魔鬼式訓練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發燙，泡下冷水，繼續練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續。刻苦，努力的練習，原本讓我覺得沒什么關系，只要能考級過關就行了。但是，當我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續爬。在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!
一年級作文 篇2
廣場是人們娛樂和休閑的地方，公共場所應該大家共同愛護，但我發現很多不文明的現象：有人在一些健身器材上亂刻亂畫，在草坪上走動玩耍，還有人亂扔果皮紙屑……
我希望今后社會上的人們都能講文明，懂禮貌，我們小孩子也要從小做起，從身邊的小事做起，做一個文明的好孩子，大人們也有為我們樹立榜樣。
一年級作文 篇3
在愛樂森林里的深處，有一棵神奇的果樹。
春天，神奇樹開花啦!粉紅的桃花、雪白的梨花、碧綠的葡萄花、紅紅的石榴花……散發著一股股濃濃花香。
夏天，神奇樹結果啦!又大又紅的桃子、又大又黃的梨、又紫又甜的大葡萄……那滿樹的果子，真讓人垂涎三尺!
一天，一只小狗從神奇樹下走過，發現神奇樹會結出不同的果實。它簡直樂壞嘍!趕忙從家里扛來梯子爬到樹上摘水果。回家時，小猴看見了小狗滿滿的一籃水果，也想要，就迫不及待地問：“小狗，你的水果是從哪摘的?”小狗本來不想告訴小猴的，但又怕小猴不理它，只好說出了實情。小猴知道后，可得意啦，一下就把神奇樹的事告訴了全森林的動物。
這下可好嘍!全森林的動物都去神奇樹上采果子。有扛梯子的，有提籃子的，還有拿棍子的`……
“這是我的!”
“才不是呢!是我的!”
就在大家爭吵不休的時候，獅子大王也來啦，它見到這種情形，生氣地吼道：“你們都給我下來!”
等動物們全部下來之后，獅子大王耐心地問大家：“你們知道這森林的名字嗎?”
“愛樂森林。”動物齊聲回答。
“愛樂森林的意思就是大家要團結友愛，快樂生活。難道你們都忘了嗎?”聽到這里，動物們都低下了頭，排好了隊，不爭也不搶地摘起了果子。
這棵神奇的果樹，帶給了愛樂森林居民們更快樂的生活。
一年級作文 篇4
高爾基說：書是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，對自己的進步有很大的幫助！所以，我特別愛讀書。
記得有一次，媽媽帶我去逛街。一到書店門口，我便迫不及待地奔向書架，在浩如煙海的書籍里尋找著我最想看的書。突然，我的眼睛瞄到了一本名字很別致的書，我把它從書架上拿下來。這本書叫《大森林里的小木屋》，書的封面上印著一座小木屋，地上滿是皚皚白雪，還有一個金色頭發的小女孩，她腳蹬粉色長靴，身著藍色短裙，手拿一個木桶，正在喂一只饑腸轆轆的小鹿。這樣的封面真的很漂亮！
我翻開書，一頁，兩頁，三頁我像一匹餓狼，貪婪地讀著。正當我讀得津津有味時，媽媽突然說：今天我們要開會，我怎么給忘了呢！我真糊涂。媽媽見我不想放下書，又催促道：快走吧！再不走就來不及了！ 那你讓他們到書店來開會唄。過了一會兒，我才反應過來，說了一句傻傻的話。
我就是這么愛看書，一看起書就愛不釋手。因為愛不釋手，我收獲到了豐富的知識。
一年級作文 篇5
一年冬天，小白兔在家門口的雪地上堆了一個雪孩子。他和雪孩子玩得很開心，后來，小白兔累了，就告別雪孩子回家了。屋里很冷，小白兔就在屋里升起了火。屋里頓時暖和起來，小白兔就躺在床上睡著了。
突然，雪孩子發現小白兔的家里著火了。他急忙沖進小白兔家里，把小白兔救了出來，自己卻化了。他變成了白云，在空中飄呀飄。
飄動的白云遇到冷空氣又變成潔白的雪花飄落下來。小白兔看見雪花，高興極了。他想：雪孩子為了救我，自己卻化了。今天，我要重新堆一個更漂亮的雪孩子，讓他回到我的身邊。雪孩子堆好了，小白兔高興地喊：“雪孩子回來了！”
一年級作文 篇6
狡猾的狐貍為了達到自己的目的，騙公雞唱歌，結果公雞上當了，被它一口咬住脖子，當人們追狐貍的時候，公雞腦筋一轉，學以致用，用同樣的方式把狐貍騙了，自己得救了。
通過這個故事，我覺得再狡猾的狐貍也有上當的一天，做人也一樣，善有善報，惡有惡報，不能憑借自己的小聰明做壞事，常在河邊走，哪有不失足？極其狡猾兇狠的對待別人，別人一定會以牙還牙。
小公雞真聰明，現學現用，終于為自己贏得了又一次生命，我們學習也一樣，一定要學以致用，這樣才能成功，讓狡猾的狐貍后悔去吧！
一年級作文 篇7
今天在學校里，下午，第三節課是我最喜歡的科學課。
在上科學課之前，老師說要準備一元錢硬幣和一包面紙。我全部帶好了，走到科學教室，我們一個接著一個的進去，每個桌上都有一杯白水和一杯紅水。
老師叫我們拿出一張面紙，撕成一小塊，拿出其中的一小塊，放在紅水中，你會看見紅水會往上升，做好這個實驗，再拿出一元錢的硬幣，用白水一滴一滴的放在硬幣上，我數了一共四十八滴白水。
下課了，我們走出了教室門。
一年級作文 篇8
在一個星期天的下午，爸爸帶我去放風箏。
我們來到白浪河邊的草坪上。爸爸先把風箏扎好，系好線，在把風箏往天上一扔，就開始放線。風箏在風的吹動下，高高的升上了天空。草坪中間有一個大鐵牛，我爬到大鐵牛的脖子上，真好玩！
這時，爸爸放的風箏落了下來，風箏線掛在了樹上。爸爸想辦法要把風箏弄下來，我也在一旁幫忙，最后終于把風箏線弄下來了，我們又可以放風箏了。
放風箏真是太好玩了，下次我還要來放風箏。
一年級作文 篇9
端午節是中國民間的傳統節日，這一天，賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動，我與老媽也準備在家里包粽子。
一大早，我們便來到了集市上，挑選粽子葉，經過仔細挑選，我們買的是一種又寬又長的葉子，因為對于我們新手來說，這種葉子毋庸質疑是最好包的。回到家里，我們把做粽子的材料一一準備好，有糯米、黃桃、蜜棗、葡萄干、豆沙，還有洗干凈的粽子葉。老媽先給我做了幾個示范，輕松幾下就包好了，看起來應該是非常簡單的，我很有信心。
終于該我大顯身手了，可是葉子好像不聽我的話，怎么也卷不成漏斗形，急得我滿頭大汗，老媽看我急得不成樣子，就幫我把葉子卷成漏斗形，我拿著大勺子，把糯米、黃桃、蜜棗、葡萄干都放到了漏斗形的粽子葉里，老媽告訴我，用粽子葉上端的葉子緊緊的蓋住這個“漏斗”，多出來的葉子，要兩邊一折、再一扭，就把這個“漏斗”完全封閉了，咦！有點像粽子了，最后，還要用繩子把這個粽子進行“五花大綁”，防止它“漏餡”！經過我這“能工巧匠”的精工細作，我的粽子做好了，但“面目全非”，看起來有點像包子！包了幾個以后，我慢慢的熟練了，粽子的樣子也比以前好看多了。
我好佩服我自己啊！雖然我做的“包子”形狀不好看，但因為是我自己做的，所以，我感覺美味可口！