有關一年級作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
篇一：補牙
早晨吃過早飯，媽媽帶我去補牙。醫生先給我洗牙，然后把牙齒補好了，醫生還告訴我以后不要吃糖，還要養成刷牙的好習慣，這樣才能保護好牙齒。
篇二：補牙
今天爸爸和媽媽領著我去補牙，醫生說我壞了三顆牙，醫生給我補牙時候特別的疼。
補的過程中，我想呀，牙壞了都是自己好吃糖，不然怎么會壞呢，自己在心里決定以后要控制好自己，少吃或者不吃糖了，好好刷牙，把自己的牙齒保護好。
篇三：補牙
下午媽媽帶我到小白兔牙科去補牙，大夫先鉆牙 ，我覺得疼得時候舌頭動動，大夫就停下，然后我漱漱口，大夫說開始補啦不要動，一會兒大夫說好了，他拿了一面鏡子讓我看，在鏡子里看不到小黑 洞了，牙齒補好了。
以后我要好好刷牙，注意口腔衛生。
篇四：補牙
我的牙上有個小洞，每次吃東西的時候，總是塞到牙縫里，很不舒服，有時候還牙疼，媽媽帶我去補牙，到醫院的時候，醫生先讓我坐在椅子上，張開口，醫生往我的嘴里噴了一點水，我漱了 一下口，然后用夾子和鉤子給我清理了一下牙，調好了補牙的材料，把我牙上的小洞給補上了，我感覺有點酸酸的，補牙真不好受，我以后要好好保護自己的牙齒。
篇五：補牙
前幾天我吃東西的時候，不小心硌掉了半個大牙，于是爸爸媽媽帶我到口腔醫院看牙。我們很早來到了醫院，醫生還沒有上班呢，等了一會兒就到我看牙了。我躺在椅子上心里很害怕，醫生告訴我 一點都不疼，只是簡單的修補一下，馬上就好了。我閉上眼睛，心里想著我是堅強的房奕文，沒一會兒就聽醫生說：“好了”。補牙真痛苦啊！我以后一定要好好地保護我的牙齒。
一年級作文 篇2
嗨，大家好呀！今天凡特就要，跟隨導游機器人“聯思”，到你們世界去旅游嘍。
坐在空間穿梭機上，凡特只要一想到，要去你們世界旅游，就別提我有多高興多興奮了（期待中……），聯思，轉過身來對我說：“凡特先生，請坐好，空間穿梭機馬上就要出發了。”話音剛落，就聽見“蹭”的一聲，空間穿梭機便出發了。
我把雙手放了下來，突然感覺到右手邊，有一塊凸起來的地方，由于好奇心我便抬起了手，看一看那到底是什么東西？看完后才發現，那是一個紅色的按鈕，我正準備問問聯思，那是干什么用的時候，卻發現聯思正在全神貫注的開空間穿梭機，有種不好意思的感覺，心想：“算了，管他是什么呢？反正跟我也沒關系”。我便把手繞著按鈕放了下去（繼續期待中……）。
過了一會，空間穿梭機中的報警器，突然響了起來，聯思對我說不好了，空間出現了亂流，我要馬上迫降了，請“凡特先生”點擊，座位右手邊的緊急按鈕，穿上保護服（期待破滅失望中……）。我急忙沖著按鈕按下了下去，突然間我便被一層不知名的東西包住了，沒有任何感覺，難道這就是保護服嗎？我在里面靜靜的待著（害怕中……）。突然間保護服打開了（震驚中……），我睜開眼后才知道，原來是聯思來救我了。
我從保護服中走出來后，發現空間穿梭機撞在了一座冰山上。
旁邊的聯思急忙對我解釋道：“凡特先生，由于空間亂流的影響，我們被迫降到了，地球的北極，而且空間穿梭機也有50％的損壞。”我急忙問道：什么時候能夠修好？聯思回答道：目前自動修復系統已經啟動了，據系統估計，“需要兩天才能修復好”！啊！兩天？那么長呀？我驚訝的說道。聯思不好意思的回答說：因為空間穿梭機的損壞，太嚴重了所以修復的時間，可能長一那么一點點的，真的很抱歉。心想也罷了，去哪不是玩呢？我清了清嗓子對聯思說道：那就從這里開始吧！聯思驚訝的說：我們所擬定的旅游路線，不是從這里開始呀？我無可奈何的說道：誰讓你們的空間穿梭機壞在了這里，而且修復的時間還那么長！聯思不情愿的說：好吧！現在也沒有什么別的辦法了，那我就跟公司聯系一下，讓他們重新擬定一條旅游路線吧！我高興的說道：嗯，去吧去吧！
不一會聯思回來了，并對我說：我已經把這里的情況，如實向公司報告了，而且公司也同意了我們的請求，同時還幫我們，重新擬定了一條旅游路線，第一站便是北極，我高興的說：好呀！說完聯思便對我說：我先向你介紹介紹北極吧！我興奮的`說：嗯！
北極（英文：Arctic）。北極地區的氣候終年寒冷。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋，周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區。北極是指地球自轉軸的北端，也就是北緯90°的那一點。北極地區是指北極附近北緯66°34′北極圈以內的地區。動物有北極熊、白鯨、猞猁、狼獾、雪鸮、北極狐、大海雀、紅狐、北極兔、馴鹿、獨角鯨、苔原天鵝、帕芬鳥等。我驚訝的說：哇，原來北極有這么多東西呀！聯思說：北極所蘊藏的東西還多著呢！正等待著科學家們的探索呢？好了，話就說到這里吧！接下來就讓我們去觀賞觀賞，這片地球極地的美景吧！我興奮的說：嗯。
說完我便急忙，向空間穿梭機的門處跑去，聯思急忙擋住我說：外邊都是雪，特別冷，你穿這么薄，出去會把你凍死的，我不好意思的說：呵呵，我實在是太興奮了，所以就忘了！聯思說：好了，好了，我知道了，你趕快去換衣間，穿上北極的旅游服吧！我高興的說：嗯。我跑到換衣間后，找到了寫有北極旅游服的柜子，并打開發現里面，是一件特別厚的棉服，心想棉服這么厚，這北極得有多冷呀！（焦慮中……）唉！算了反正暫時，也去不了別的地方了。
我換好衣服后走到門前，發現門已經打開了，我向遠處望了望，發現聯思已經，站在了遠處的一座雪堆上，我也跑了過去，等出去后我才發現這里的太陽，似乎一直在一個地方待著，我疑惑的看了看手表，發現已經晚上九點了，我驚訝的問聯思說：聯思，現在已經晚上九點了，可為什么這里，還像中午一樣呀？
聯思看了看太陽說：哦，我忘了告訴你了，在北極呢，越是接近極點，極地的氣象和氣候特征越明顯。在那里，一年的時光只有一天一夜。即使在仲夏時節，太陽也只是遠遠地掛在南方地平線上，發著慘淡的白光。太陽升起的高度從不會超過23.5°，它靜靜地環繞著這無邊無際的白色世界緩緩移動著。幾個月之后，太陽運行的軌跡漸漸地向地平線接近，才開始了北極的黃昏季節。所以這里的一天，要經過幾個月之久呢！我驚訝的說道：啊那么久呀！聯思說：好了，我們去看看這里的小動物吧！我說：嗯！我們在北極上慢慢的走著，并欣賞著北極動人的景色，突然間地上裂開了一個口子。
一年級作文 篇3
在我們的眼中，做游戲是最快樂的事兒了，我做過的游戲像天上的繁星，數也數不清，而帶給我無窮道理和快樂的，就是那次打沙包。
那是上學期的事兒了。我們的一節班會課，我們三、四年級改為打沙包。我們興致勃勃地來到了操場。我外套也沒穿就走了出去，準備用我矯健的身姿大顯一把身手。到了操場，一班先打我們，我們靈活慎重地躲閃。一個“魔包”飛了過來，王苒躲閃不及，被打了下去，只聽見女生們一陣哀嘆。我加倍小心地躲閃，一會兒功夫，我有些疲乏，一個小包撲到我懷里，我措手不及，也“光榮犧牲”了。打到最后，女生還是被打掉了九個人。一班勝了!我們失敗了也不見怪，因為我們班有一幫女生不愛運動，輸掉也是應該的。
游戲也有游戲的道理，這個游戲使我懂得了：班集體要齊心協力，團結友愛，常鍛煉身體。
一年級作文 篇4
今天上午，我們去金刀峽，那里風景美麗，尤其是那些清澈見底的水，涼爽極了！
就先說“犀牛洞”吧！那里能避暑，尤其是里面的小船，可以坐上去，上去了就推過去劃過來，小船滑到了里面，就有石觀音、豬八戒、石如來等，特別是里面的倒蓮花下面就有幾只石頭做的犀牛。
在一座涼爽的石灘，有一條清澈見底的小溪，緩緩流過，像媽媽輕輕的摸著我的臉，不用說這就是“藏刀洞”。
“天犬洞”就更有趣了。遠遠望去那洞，真像一只天犬望著洞外，高興極了！
在一座清澈見底的小溪邊，有一長串的的小路，望著天上就會感覺粗粗的線。瞧，這不就是“一條線”嗎？！
金刀峽美麗的風景還有很多，像古峽猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些涼涼爽爽的地方，正等著你去感受呢！
一年級作文 篇5
我特別喜歡我家的小狗笨笨，兩只大眼睛水靈靈的，睫毛長長的，黑色的嘴巴上面嵌著一個迷你小鼻子。尾巴上的毛也長長的，正因為這樣，它成了我們家的“拖地小能手”。只要媽媽在地上灑水，它就會跟在后面，把它的尾巴拖在地上，左一搖，右一搖。你可別說，有時候地還真被“拖”得干干凈凈啦！當然，多數是把地面“拖”得一片狼藉。
笨笨可是我的“死對頭”，每次吃飯都要跟我搶美味。記得那次過年的時候，飯菜很豐盛。“開飯啦！”媽媽這震耳欲聾的叫聲，讓我和笨笨以百米沖刺的速度跑進餐廳，我敏捷一躍，抓起我最愛的大雞腿就跑，躲到臥室了里。我把門關得死死的，生怕他進來和我搶。我聽著笨笨撞門的聲音，不禁為我的身手和智慧洋洋得意起來。可就在這時，弟弟把門打開了，狡猾的笨笨趁機溜了進來，看到我手里拿著它的最愛——“五香雞腿”，恨的齜牙咧嘴，口水還不停地往下淌，并且把我撲倒在地，叼著大雞腿頭踱著方步頭也不回地走了。而我呢？還在地上凌亂呢！真是的，大雞腿沒吃著，倒弄得我灰頭土臉的。
怎么樣，我家的笨笨可真不笨吧？是不是萌萌噠？
一年級作文 篇6
秋天像一個小精靈，它把柿子變成害羞的小公主，臉紅彤彤的，頭發是豎起來的，它把石榴變成一粒粒的小寶石，小石榴驕傲的唱起歌來。
秋天豐收了，稻谷像金色的海洋，秋風吹著稻谷，從遠處看，金色的海洋里翻滾著稻谷就更加美麗了。橘紅的橘子掛起了一個個可愛的小燈籠。柚子姐姐擦了香水般的香味。秋風弟弟很愿意和它交朋友，它們倆一起嬉戲，一起玩耍。
秋天，艷陽高照，秋雨綿綿，秋風瑟瑟，我知道，飄逸的白云是你永不疲倦的翅膀。秋風是多情的，秋風是調皮的，秋風是深沉，秋風是靜謐的。還送大樹媽媽一個笑臉，樂的大樹媽媽眉開眼笑。
我看見了你，夢一樣的秋風！你用遷細靈巧的手指，愛撫般彈撥著豎琴似的小松樹。“秋風喲秋風，”你讓森林樹葉飄落，但為什么不脫去`小松樹的綠衣裳呢？秋風輕輕地回答：“哦，你不知道那棵小松樹上，掛著我渴望秋天的綠色夢想。”我酷愛秋天，秋天是我可愛的伙伴，我喜歡我的伙伴，“秋天。”
一年級作文 篇7
在一個陽光燦爛的星期六，我和爸爸去公園放風箏。一到公園，我看見有許多碧綠的楊柳迎風飄揚，一朵朵五彩繽紛的小花競相開放，這時一陣春風吹過，真溫暖。
我迫不及待地拿出小鳥風箏，我握著線圈，爸爸拿著風箏，風來了，我迎著風一路小跑，一邊喊“三、二、一、放”爸爸聽到了立刻放開了風箏，只見到我的小鳥風箏沖了出去越飛越高，最后成了天空中的小黑點。我的小鳥風箏好像在和小鳥們嬉戲，好像在和白云捉迷藏。
放風箏真有趣啊！
一年級作文 篇8
我叫楊淇，上小學一年級。我非常調皮，有時還會惹出禍來。
我長得虎頭虎腦的。有一雙會說話的大眼睛，還有一張能說會道的大嘴巴。
我十分愛看書，最愛看的書要數《三國演義》了。因為那個手拿青龍偃月刀、騎著赤兔馬的關羽，是我的偶像。
我很愛打籃球，爸爸夸我是第二個姚明。我也喜歡踢足球，媽媽夸我是中國的貝克漢姆。
小朋友，你愿意和我交朋友嗎？
一年級作文 篇9
最近的幾次考試，我都考的不好，回來看錯的題都是因為粗心大意造成的。
媽媽也認真的跟我說，馬上就要期末考試了，如果再粗心大意，期末考試一定考不好了，我要吸取教訓，下次考試一定認真看題，聽老師解釋題意。