實用的一年級作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
烏棚里住著一匹老馬和一匹小馬。一天，老馬讓小馬把半袋麥子馱到磨坊去。小馬走在半路上被一條小河擋住了去路。小馬看到了一頭牛和一只松鼠，小馬分別詢問了它倆，老牛說水淺;松鼠說水深。小馬只好回家問媽媽，而媽媽語重心長地說：你怎么不親自試試呢?小馬一溜煙地跑到河邊試了試，河水不深也不淺。很快就通過了那小河!
通過這篇文章，我也學會了最后小馬做的決定：自己試一試。明白了光聽別人說不動腦筋思考并且自己不去實踐，就永遠得不到滿意的.答案的!向我們學習探索奧秘小發明也是這樣：必須自己親自動手做實驗，經過自己的努力和不斷創造也一定能成功的!
一年級作文 篇2
記得最后一節班會課上，班主任老師老師給我們上了一堂生動的有教育意義的課，她告訴我們：“你們現在生活條件好，多看點書，總是有好處的`，要努力學習，辦任何事情，都要相信自己，對自己默默地說我能行，付出總會有回報……”。
老師說了很多，我從中體會到，我們現在的生活條件確實很好，我應該更加努力的學習，學會取長補短，相信自己，不斷地超越自己，爭取是做一個德智體美全面發展的好學生。
一年級作文 篇3
在暑假里，我看了<<哆啦a夢：大雄的恐龍>>這部電影。機器貓的搞笑，大雄的勇敢，給我留下了深刻的印象。
這部影片講的是：大雄在尋找恐龍化石時，無意中發現一個白堊紀晚期在日本生活的恐龍蛋化石，大雄和機器貓瞞著爸爸媽媽在家里秘密的培育恐龍，利用時間布把恐龍蛋孵化出一只小恐龍，并取名為：皮助。在大雄的.精心照顧下，恐龍一天天地長大了，窄小的房間已容納不了它那龐大的身軀，無奈之下，大雄只好把小恐龍移到附近公園的池塘里，而調皮搗蛋的小夫和伙伴們很快就發現了小恐龍的蹤跡，大吵著要把這件事公諸于世，不久，公園里有怪獸的消息傳遍了日本，引起了大的騷亂。為了讓小恐龍正常的生活，大伙們經過商量決定帶皮助回到一億年前的白堊紀晚期，大雄借助時空穿梭機，把皮助送回到遠古白堊紀，但在時空移動的途中，遭到神秘男子的攻擊，錯把恐龍送到白堊紀時的北美地區，為了搭救小恐龍將它帶回到日本，大雄和機器貓再次乘坐時空穿梭機前往，不料惹來了神秘男子爭奪小恐龍的戰爭。
影片中大雄的勇敢嘗試，能把恐龍蛋孵化出來，能利用時空機把恐龍帶到白堊紀時代，我也要勇敢嘗試。。。。。
一年級作文 篇4
“哦，天哪！怎么這么多樹葉啊！”凱特邊說著邊揮動起了手中的掃帚，卡哇伊很是愜意的扛著笤帚在一旁觀戰。你別說，凱特手下的動作那叫一個風卷殘云，卷起的塵土可把卡哇伊給嗆住了，他一邊咳嗽一邊擺手，“咳咳咳，停停停”，凱特正玩兒的起勁兒才不管那個呢！
總算把樹葉掃在了一起，塵土也慢慢落定，卡哇伊終于松了口氣，可是淘氣的.凱特轉身就往教室跑，一會兒興高采烈地抱著足球跑了出來。沒等卡哇伊說話，一個飛腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷著“嗬嗬嗬，看我的飛旋風”，他光顧著興奮了，一不小心就把剛掃的樹葉堆踢了個正著，卡哇伊張著嘴“你你你，我我我。”最后一句話也沒說出來。
一年級作文 篇5
春是溫暖的，春是溫柔的，春是文靜的。
春，擁有著清脆的樂曲，有泉水的叮咚，有徐徐的微風。
春，擁有著萬物的叢生，嫩芽從土中、樹枝上鉆出來，大地也被泉水滋潤了肌膚。
春天到來了，孩子們歡快了！田野里，樹叢中都充滿了孩子的笑聲。
第一場春雨到來了，它真的“潤物細無聲”。它滋潤了大地，樹叢當然也為了孩子帶來了笑聲。孩子們用甘甜的春雨打水仗，用春雨救了那條僅有的雪水的小河。
后來的春天更是生機勃勃，竹子長出了細長的嫩葉，小河也變得寬闊，楊柳變成了綠色。
這時的我好似樹上的一片嫩葉在綠色的春天中那么微弱。
身處于春天的我也曾想過：春天的綠色是哪兒來的？而那徐徐的微風向我述說：
“春雨滋潤了萬物，春風吹散了寒冷”。
我曾想過這油油的綠色是不是我所聽到的？
我想：是的.。
春風如同那母親的撫摸，輕柔舒服的拂過我的臉龐，這哪來的理由不讓它們變成綠色？
幾日后的我，看見了春風中樹下濃蔭的綠色，展示了春的生機勃勃。小草長滿了土地，花兒點綴了綠色，樹葉沙沙地響著，仿佛在為春天的綠色應和。
春風中的人們顯得更加強壯，散步、踏青、人們仿佛跟我如出一轍都陶醉在這濃濃的綠色。
但春的綠色在時光老人的匆忙追趕下漸漸地失去了色彩，不再文靜，不再柔和。
樹木變得粗壯，枝葉不在軟弱，花兒盛開的更多。
最后一場春雨變得壯烈，好像在為自己踐行。那優雅的小河變得更加寬闊，瘋狂的河水在咆哮著，孩子們躲在屋里趴在窗前目送春天歸去。
而我也覺得春天走的太急了，沒留下什么，但現在覺得它留下了一直柔弱的小草。
小草在春天的喚醒下復活，它不怕踐踏，不怕烈火，只要有一個角落就能存活。
我似乎覺得，小草很像我，因為我們的頑強打敗了烈火，即使受到了挫折也不怕什么，只要不斷的向上、向上，土地上一定會有我。
我收到了來自祖國的雨露，來自家庭的泥土，沒有其中的一個我都不能存活。
我雖然渺小，但我覺得世界上到處都有我。身處在這世界上，我覺得沒有一個人愿意自慚形穢，當然其中也有我。
我站在這徐徐的微風中，欣賞著春風的最后一抹綠色……
【一年級作文】相關文章：
一年級作文_一年級作文01-21
五一一年級作文05-26
一年級作文10-07
一年級作文10-07
一年級作文10-07
一年級作文10-07
一年級作文10-08
一年級作文10-08
一年級作文10-08
一年級作文10-08