實(shí)用的一年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
課堂是什么?踩著鈴聲進(jìn)入，背著書包出來?或是低著頭抬起頭不停往一處盯?不不不，這是課堂，但課堂不是只有這一種——
大合唱
藝術(shù)周就這樣降臨了。星期五，是一個(gè)迎接周末的好日子。空氣中彌漫著期待、緊張，沉重的氣息。每晚整棟樓總會(huì)傳來歌唱聲，晚修前，晚修后，“臨中…啊…臨中。”這些不懈的練習(xí)就是為了今天。 “怎么辦，緊張……”同桌拉著我的手哆哆嗦嗦的說著，重復(fù)了好多遍。“沒事，等會(huì)上臺(tái)在后面偷偷拉住我的手，我會(huì)給你正能量。”我悄悄擦了擦冒出好多水珠的手心對(duì)同桌說。帶著忐忑，也不知道如何上臺(tái)，如何下臺(tái)。只覺得全班每個(gè)人都使出了勁。也只記得下臺(tái)后零零散散冒出‘怎么辦，我好像唱錯(cuò)…’也許是擔(dān)心自己的失誤會(huì)害了整個(gè)班級(jí)，的確，那時(shí)候在臺(tái)上的我們是一個(gè)團(tuán)體。無論結(jié)果怎么，在臺(tái)上我們都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
校運(yùn)會(huì)
“我宣布，校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”林校長激情的話語一落，放松身心看比賽的時(shí)刻到了。我并沒有參加比賽，而我卻是后臺(tái)啦啦隊(duì)實(shí)力派成員。“～準(zhǔn)備好了嗎?待會(huì)XX開跑別忘了‘放開’自己。”“各就位，預(yù)備”隨著一聲炮響。一個(gè)個(gè)像猛虎般貪婪地沖向終點(diǎn)。全場(chǎng)沸騰:“加油，加油。”有的按耐不住站了起來，也跟著場(chǎng)上的參賽者緊張起來。所以加油都是給場(chǎng)上勇者的，沒有指定哪一個(gè)。那條長長的跑道上留下的是勇者的汗水與青春。讓我們看到勇氣與堅(jiān)持。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成為我們的課堂。
高山嶺
高山嶺不高，說是山，似乎也沒什么契合感。也不知道自己怎么想的，一時(shí)興起吧，跟著朋友背點(diǎn)干糧爬了起來。高山嶺不陡，比我想象的好走太多，只是意志不夠堅(jiān)定，走幾步看到石頭總覺得看見了床，不由自主想躺下。不過在朋友的威逼之下，還是堅(jiān)持了。沒有山路十八彎的感覺，一路也只有樹與石頭的相伴，不過越高，總有點(diǎn)不一樣的感覺。終于，看到了神廟。附近那個(gè)塔，五層的吧，既然爬上去總得體驗(yàn)一遍。從塔上望下去真的好美，似乎是整個(gè)臨高，有海，有樹。風(fēng)吹過發(fā)絲，讓我感受到萬物的氣息。高山嶺無疑是個(gè)大自然的課堂，在這里我切身體會(huì)到了“志”與“力”的重要。
生活中處處是課堂，隨意學(xué)到點(diǎn)東西也算是課堂，課堂豐富多彩，還需你細(xì)細(xì)品嘗。
一年級(jí)作文 篇2
春天來了。春天真美！
太陽出來了，太陽像個(gè)紅紅的大氣球，照射著大地，讓萬物都覺得太陽真好，讓我們覺的溫暖。突然，風(fēng)勿勿的吹過，我們的臉就像有一只看不到的手摸著，真讓我們陶醉。遠(yuǎn)處的大山像一個(gè)小姑娘穿上綠色的衣服在跳舞一樣。田野里的麥苗、禾苗都像位軍人一樣，都站的直的，一個(gè)也不垃。旁邊的菜園也挺熱鬧的，菜園里的油菜花個(gè)個(gè)象個(gè)大畫家，把天邊都染黃了。果園里的蘋果花，像一個(gè)天飛下來的仙女一樣美麗。小朋友們就玩的更開心了，有的玩槍戰(zhàn)，三個(gè)人、大刀，春天我愛你！
一年級(jí)作文 篇3
我好想長大，長大后我就能做自己想做的事情，不用那用父母和老師成天管著。小時(shí)候我不管干什么事情，都有父母管著，無論我上哪兒去玩，都必須對(duì)父母說一下，長大后，雖然仍有父母管著，但父母管得不會(huì)像小時(shí)候一樣嚴(yán)格。
我好想長大，長大后我就不用每天寫那么多作業(yè)。長大后即使用寫字，也不用寫那么多字。小時(shí)候如果我的家庭作業(yè)寫得不好，爸爸就會(huì)把不好的字都指出來，讓我在別的本上再寫幾遍，有事甚至還會(huì)把那張作業(yè)紙撕了，長大都就不會(huì)這樣了。
我好想長大，長大后我要做一個(gè)高尚的職業(yè)—教師。教師既是辛勤的園丁，又是燭火。當(dāng)教師后，我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)也不會(huì)布置太多的作業(yè)。我會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到一種快樂。如果有學(xué)生犯了錯(cuò)，我不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，懲罰他，而會(huì)讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
我好想長大，長大后我可以用一個(gè)姐姐的身份來教育我的弟弟。小時(shí)候，每做錯(cuò)一件事，我想批評(píng)他時(shí)，媽媽總會(huì)讓我不批評(píng)他，因?yàn)樗�不懂事。長大后，他懂事了，所以他就知道我批評(píng)他的原因。
我好想長大，長大后我要感受一下做母親的辛苦。我常聽媽媽說他很累，但我覺得媽媽一點(diǎn)都不累，媽媽就看弟弟，洗衣，做飯，累的是我們學(xué)生。長大后我就能感受到一個(gè)母親的辛苦。
我好想長大…
一年級(jí)作文 篇4
五歲那一年的夏天，我參加了幼兒園舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天天氣很熱，院子里站滿了很多小朋友和家長們，幼兒園里比平時(shí)還熱鬧。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，比賽熱火朝天，吶喊聲此起彼伏。一個(gè)多小時(shí)后，小朋友和家長們都滿頭大汗，口干舌燥。這時(shí)候，院長說大家都辛苦了，先休息一下吧。老師們上樓給大家端來了溫開水，給小朋友和家長們喝。但我看到老師們卻忙得一口都沒有喝上。于是我拿起杯子就上樓了。媽媽忽然看不到我，以為人多走散了，急忙請(qǐng)老師幫忙尋找。就在這時(shí)，我端著兩杯水，搖搖晃晃地從樓道走出來。媽媽和老師一起責(zé)怪地問我：“苒苒，你跑哪兒去了？”我微笑著說：“媽媽，我老師一口水都還沒有喝到呢，我給老師端水去啦。”我話還沒有說完，媽媽、老師和家長們都驚呆了。媽媽摟過我笑著說：“我閨女真是長大了，懂事了。”我老師用她的溫暖的手撫摸著我的臉，眼睛也濕潤了。周圍的家長們，紛紛議論著，都用贊賞的目光看著我。我卻不知道發(fā)生了什么，有些不好意思的笑了。
現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)上了小學(xué)，卻仍然記得那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“兩杯水”，它教會(huì)我要做一個(gè)有愛心、能為別人著想的好孩子。
一年級(jí)作文 篇5
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是要死人的，戰(zhàn)爭是血腥與恐怖的。在戰(zhàn)爭當(dāng)中，我們不可能有閑情逸致談?wù)摰懒x與生命的價(jià)值。一個(gè)單獨(dú)的生命在戰(zhàn)爭面前也顯得微不足道，甚至眾多生命在戰(zhàn)爭當(dāng)中的逝去，也顯得渺不起眼。
人是自然界高級(jí)的生命存在，人與人一旦形成爭執(zhí)就會(huì)引發(fā)爭吵，打架，甚至群毆。而一個(gè)國家與一個(gè)國家倘若形成對(duì)抗，就引發(fā)了戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭，就是大規(guī)模的群毆與廝打，其場(chǎng)面之空前，事態(tài)是嚴(yán)峻，場(chǎng)景之血腥，定會(huì)讓每一個(gè)身處其境的人心靈震撼，又感到無助于彷徨。
人總是喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)也分美夢(mèng)與惡夢(mèng)。而戰(zhàn)爭，就是一個(gè)可怕的惡夢(mèng)。這夢(mèng)很漫長，當(dāng)人沉浸在這夢(mèng)中，就會(huì)遭遇難以言喻的苦痛，這份痛入到心髓之中，讓人的心情久久難以平復(fù)。
古往今來，眾多的文人、歷史學(xué)家、軍事家都在戰(zhàn)爭。試圖能夠在戰(zhàn)爭當(dāng)中尋找一些值得探討與研究的現(xiàn)象，可是當(dāng)最終深入戰(zhàn)爭里面，這些所謂的專家也迷茫了。戰(zhàn)爭，暴露了全然的人性，就連這些所謂的專家在談?wù)搼?zhàn)爭的時(shí)候也遲疑與慌張。
人啊，總歸是要面對(duì)自己的心靈的，不要總是逃避，只有正式心靈了，才能給尋找到真正的坦然。
一年級(jí)作文 篇6
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，我們一家人去放風(fēng)箏，那時(shí)我開心得哼起了小調(diào)，這可是我第一次去放風(fēng)箏哦.
我嘗試著放了幾次，都沒有成功，我的風(fēng)箏要么飛不起來，要么就是飛不高。我非常的失望。看著我焦急的樣子，媽媽就過來教我，經(jīng)過媽媽的指教之后，我總算明白該怎樣去放風(fēng)箏了。
看!現(xiàn)在我的風(fēng)箏飛起來啦，而且飛得多很高!
我的風(fēng)箏很漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，象一只飄著長長尾巴的鳳凰在空中飛舞，近看其實(shí)是喜羊羊在耍灰太狼呢。
我的風(fēng)箏飛在空中，有許多人在說：“瞧，多美的風(fēng)箏啊!”
一年級(jí)作文 篇7
我愛雄偉挺拔的山峰，我愛郁郁蒼蒼的森另，我愛五彩繽紛的花朵，但是我最愛美麗無比的小草。
春天，小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸，近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀！
夏天，小草長高了，綠油油的.，從遠(yuǎn)處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂壞了。
秋天，瑟瑟秋風(fēng)吹來，小草變黃了，個(gè)個(gè)都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
冬天，大雪紛飛，天氣非常寒冷，小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅(jiān)強(qiáng)，一動(dòng)也不動(dòng)地站在雪地里跟北風(fēng)跟大雪戰(zhàn)斗，勇不言敗。
又是一年春來到，到處又都是小草的身影，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛你——堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無聞的小草。
一年級(jí)作文 篇8
我有一雙筷子，這不是一雙普通的筷子，是一雙“銀筷子”，而且還有它獨(dú)特的奇效。
這雙“銀筷子”，是我爺爺給我買的，并且給我買過兩次。因?yàn)榈谝淮钨I的是一雙空心“銀筷子”，用了不到三個(gè)月就斷了。爺爺見空心的容易斷，又特意跑到縣城，花了420元錢重心給我買過了一雙實(shí)心的。我問爺爺為什么要給我買銀筷子。爺爺說：“銀筷子可以識(shí)毒，當(dāng)筷子插入水中以后，總會(huì)有微量的銀進(jìn)入水中，成為銀離子。銀離子的殺菌性能強(qiáng)烈，每1千克水中只要有一千億分之二克離子的銀，就足以叫所有的細(xì)菌一命嗚呼了。當(dāng)你在吃飯時(shí)，遇到了有毒食物，銀筷子就會(huì)變黑。這樣就可以防止食物中毒了。”
今年三月的一天，剛好我奶奶從山上撿來一些蘑菇，有好幾種。奶奶也分不清哪種能吃，哪種不能吃。于是我叫奶奶分別放在水里，我將“銀筷子”分別進(jìn)行試驗(yàn)，果真有一種蘑菇，我將“銀筷子”插入后，那水馬上就變黑了，好險(xiǎn)呀！其它的沒有變。我明白了“銀筷子”原來還有如此奇效。所以我每次吃飯時(shí)，總是搶先去體驗(yàn)一下每一道菜，看“銀筷子”變不變黑。
一年級(jí)作文 篇9
一早起來，打開窗戶外面的世界是一片雪白。房子是白的，大地是白的，汽車是白的，就連大樹也是白的。我望著外面的小朋友面耳赤紅，手都凍紅了，也不肯回家。我便迫不及待地拉著爸爸媽媽沖出家門，去小公園一起打雪仗。 開始打雪仗了，我悄悄地躲在大樹后面儲(chǔ)備雪球，一個(gè)、五個(gè)、十個(gè)
雪球儲(chǔ)備好了，這是我看見爸爸和媽媽打得正歡，便開始了后背偷襲。我先瞄準(zhǔn)爸爸，我趁著爸爸靠近我的時(shí)候，我左手一個(gè)球，右手一個(gè)球，先后向爸爸進(jìn)發(fā)。這時(shí)爸爸才察覺到我在后被偷襲，便用雪球向我發(fā)起攻擊。
我靈敏的躲在樹的后面，又想向媽媽發(fā)起偷襲，可是我從樹后面露出眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽不在了。突然，我的背中了兩個(gè)雪球，我轉(zhuǎn)過身子才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也在偷襲我。我生氣地說：你們賴皮，兩個(gè)人打一個(gè)人不公平！說著，我拿起兩個(gè)雪球向爸爸和媽媽扔了出去。雪球精準(zhǔn)無比的砸在了爸爸媽媽身上，發(fā)出啪啪的聲音。然后，我飛快地跑到他們的后面不停地向他們發(fā)炮。爸爸媽媽的身上全是雪，看起來像真的雪人一樣。我愛下雪，因?yàn)樗拿溃驗(yàn)樗陌祝驗(yàn)樗俏疑钪械囊徊糠帧?/p>
一年級(jí)作文 篇10
我養(yǎng)了一只小白兔，它長著一雙紅眼睛，非常可愛。我常常給它菜葉吃，我一放學(xué)，就惦記我的小白兔。今天回到家，我急忙去陽臺(tái)看我的小白兔。它兩只前爪趴在鐵籠子上，張著嘴向我要吃的。我給它兩片菜葉，它一下就把菜葉全部叼進(jìn)籠子，還差點(diǎn)就把我的手咬著了。看它吃食的樣子真可愛！
今天是星期二，就半天課。放學(xué)后，我到家第一件事，就想去看我的小兔。我走到小兔跟前，它看見我就歡蹦亂跳的。好象它更想我，我很感動(dòng)。看它饑餓的樣子，我趕緊給它拿幾片菜葉。可是，它吃完了，還要。我又給它幾片，直到把它喂飽。還把它放出來，哄它玩。我用手去撫摸它身上的毛，摸著摸著，它就睡著了。
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