【精華】一年級作文八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我叫楊淇,上小學一年級。我非常調皮,有時還會惹出禍來。
我長得虎頭虎腦的。有一雙會說話的大眼睛,還有一張能說會道的大嘴巴。
我十分愛看書,最愛看的書要數《三國演義》了。因為那個手拿青龍偃月刀、騎著赤兔馬的關羽,是我的偶像。
我很愛打籃球,爸爸夸我是第二個姚明。我也喜歡踢足球,媽媽夸我是中國的貝克漢姆。
小朋友,你愿意和我交朋友嗎?
一年級作文 篇2
寒假快要到了,為了讓寒假生活更有意義,我為自己制定了一個計劃,說給你聽聽吧!
先說說學習。我打算把語文和數學兩門功課的作業早點做完,再檢查一遍,爭取全對。最后給媽媽復查,直至過關。作業做完后,我會讀幾本好書,背上十首古詩,讓自己擁有更多的知識。
再說說過年吧。我打算寫一幅對聯貼在門上,內容是“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家”。我寫這幅對聯的目的是讓一家人團團圓圓,和和睦睦,開開心心。
如果今年寒假里下雪的話,我一定會跟伙伴們玩打雪仗,把他們打得“落花流水”。打累了,我還會和他們一起堆雪人。用胡蘿卜做雪人的鼻子,用兩個玻璃球做雪人的眼睛。再找四個黑鈕扣,給它裝飾衣服。最后,戴上一頂紅帽子,一個雪娃娃就做成了。閉眼想象
一下,是不是很可愛呢?如果你喜歡,別忘了也來加入我們的隊伍哦!讓我們一起為雪人開個party,手拉著手,圍著雪人盡情地唱啊,蹦啊,跳啊,把這美好的情景永遠留在我們的記憶深處,怎么樣?
這就是我的寒假生活構想,豐富嗎?真希望寒假快快來臨!
一年級作文 篇3
今天,媽媽把我放在學校前面托管,晚上九點二十來接我,媽媽怕我冷。所以才把我放在那兒托管的。
每天晚上媽媽都要騎著電動車過來接我,天氣很冷,媽媽騎的速度就越快,騎得快是很冷的,媽媽還天天都這樣。媽媽叫我上電動車的時候還說:“貝貝你冷不冷啊!”我說:“有一點冷。”媽媽就把衣服給我穿上。回到家后,媽媽一進屋就去燒水,水開了媽媽把水倒好放在我面前,有的時候媽媽還幫我洗。水很燙,媽媽就把冷水倒進去,然后把手放進去,試試燙不燙,又試冷不冷,如果冷就放一點熱水,但又燙就放點冷水。
我的媽媽真是一個疼愛我的媽媽啊!
一年級作文 篇4
下課了,同學們都往出擁,雪白世界呈現在我們眼前。許多人都在喊“打雪仗,打雪仗去嘍!”
一下樓,雪花似箭,雪已經堆積的很厚了。還正陶醉在這雪白的世界之時,“危險”已在向我逐漸逼近。
剛戴好帽子,段朱波便拿拿了一大團雪,不由分說地向我的臉扣來,弄得我滿臉通紅。我也馬上開始自衛。“啪!啪!”兩團雪正中他的后腦勺,可由于他戴著帽子,應該沒有造成多大的威脅。他在挨了兩擊之后,想對我發起反攻,而我也早有準備。以其人之道還致其人之身,在他轉過頭來之時,我抓起一大團雪便向他的臉部扔去。他那時的樣子,任何人都無法想象出來。只見他的臉上除了鼻子和眼睛,其他任何部位都被冰雪所覆蓋。我想,這下他一定要報仇了。想到這里,我便腳踩西瓜皮溜之大吉了。
下午,雪層更厚了,參加雪仗的人更多了,游戲也變得更有意思了,先開始還分好了隊,可到后來參加的人越來越多了,我便和段朱波另立一組,準備稱雄于天下。我們配合得極為好,我是一個百發百中
的“神投手”,在我投中別人時,他便立刻雪上加霜,抓一把雪向那個人的臉部蓋去。遭到我們聯合攻擊的人真是數不勝數。
在打雪仗時力氣大了也占優勢。我是個摔跤能手,在雪地里自然就成了“速造雪人的高手”。有一次,我一下子把趙號周按到在雪地里,他一動,自然就成了一個有鼻子有眼的活雪人了,他那樣子簡直是帥呆了!
打雪仗就是好!練長跑,練沖刺,還能練肺活量!
一年級作文 篇5
20××年6月13日,是我終生難忘的日子,因為我在這一天終于實現了我的博腕夢。
這是一個普通的星期六,我像往常一樣,打開電腦。來到我的博客小窩里轉一轉,突然看到一個亮晶晶、金燦燦的小皇冠。什么,不會吧,我很是疑惑,難道……我不敢相信自己的眼睛,就急忙打開校訊通公示欄,一看,哇,本周的學生博腕兒竟然是我——冰清煜潔!當時,激動和喜悅的心情涌入我的心間,不知道說什么才好。
回首寫博之路
我的寫博之路,就是我的奮斗之路,是我努力與堅持最好的見證。一篇篇文章,就像是一個個腳印,在通往博腕這條道路上,一路向前。
還記得三年級一開學,我在班主任李老師的.啟發下,開通了校訊通博客。剛開始,我對它并不了解,只是為了完成作業,將平時作文本上的內容照搬成博文,就OK了。什么使用信紙、分隔線、圖片、音樂,我全然不曉,也不知道去訪問博友什么的。
三年級下學期,隨著我發文次數的增多,我對校訊通博客有了更多的了解。夢想著有一天,校訊通推薦也能屬于我。終于,20xx年3月30日,我的博文《來之不易的小星星》得了第一個校訊通推薦。從那以后,我內心的創作靈感被激發了出來,開始不停地寫博,幾乎每天都寫寫改改。每天放學回家后的第一件事就是打開電腦,看看校訊通博客,讀博、評博、寫博,已經成了我的習慣,我為校訊通博客而瘋狂。
我記得非常清楚,當時我們班有個叫小潔的同學,她暗地里和我較上了勁,我們倆比著寫博文,那段時間我的博文數量劇增。我將生活中發生的事情用博文記錄下來,現在回憶起來,覺得真好。可是后來,小潔放棄了,她發博文的次數越來越少,但我堅持了下來,而且我在這條路上,越走越遠。
后來,我上了四年級,我的閱讀范圍更廣、閱讀量也更大了,自己的寫作水平也有了很大的提高。寫得文章文筆優美,條理性強,經常得到老師和同學的贊美。我一有時間,還會發一些博文,與大家一起分享。
現在,在我們班只有我堅持寫博,主動寫博。不再需要李老師的強制要求,寫博已經成了我的一種習慣。雖然有時感到有些孤單,但一想起校博友們寫出了那么多、那么好的文章,我就充滿了力量,要向他們學習,鼓勵自己繼續努力。隨著我寫博的增多,我的校訊通推薦博文也越來越多,漸漸地,我的腦海里便萌生了當博腕的夢想。我以博腕們為榜樣,繼續努力寫博。
終于,功夫不負有心人,我的夢想實現了,今天,我真的成了博腕,真的得到了這個至高無上的榮譽,我欣喜若狂。這使我更加相信,堅持就會成功,努力就有希望。
感謝媽媽、感謝老師、感謝博友
感謝班主任李老師,是您引領我敲開了校訊通這扇大門,并將一朵朵美麗的小紅花獎勵給我的博文。感謝在寫博之初,學校宋老師、付老師、崔老師等老師對我的指導,是他們吸收我加入了學校夢飛翔文學社,老師們無私地教授寫作技巧,對我幫助很大。
感謝校訊通里的大小博友們對我的厚愛,是你們不斷地幫助我、鼓勵我,并在我的博客小屋里留下一串串美好的回憶。
感謝大管家、小城說雨老師、燕啄泥老師、稚子媽咪、飛雪媽咪、快樂康坤、沛沛媽媽a、大諾媽媽、驚奇、敏之、∮小美羊羊∮……
感謝公主藝琳、WANGYARU、秋天碩果、張曉蕾的博客、愿望黎星a、思涵的天空、韓思遠快樂春天……
感謝第一實驗學校所有的老師和同學,感謝四三班我所有的同學。
最后,我還要特別感謝我的媽媽,這一切的一切,都離不開媽媽對我的關心和幫助。我在困難無助,沒有目標時,是媽媽不斷地鼓勵我,激勵我寫博。我和媽媽一起探討如何將文章寫得更生動,一起為了一個詞語或一句話,而爭得面紅耳赤,一起研究如何使用信紙,一起選擇哪個分隔線更漂亮、更適合博文。
校訊通,使我和媽媽有了更多的話語,我們的母女感情更加深重。我愛我的媽媽!我愛校訊通!
今天,我終于獲得了博腕兒這個稱號,但我知道這不是終點,而是一個新的起點。我一定會繼續努力寫博,爭取寫出更多更優秀的文章,我一定會繼續讀博評博,讓更多的同學加入到校訊通這個行列,體會到博客的魅力。我會繼續閱讀更多更好的書籍,與閱讀為伴,與博客為友,炫出最美的自己。
一年級作文 篇6
今天下午第三節課,趙老師讓我給全班同學提寫識字七的生字。我非常激動,開心地接受了這個光榮的使命。
我拿著寫字書輕松地走上講臺,然后提高嗓門大聲地念著:“叢——叢林……”等大家都寫完后,我接著提寫下一個生字。
我認真地完成了提寫任務,心里別提有多高興了,能為大家服務真開心啊!
一年級作文 篇7
昨天,我和喬子雯還有袁濟杰一起去放風箏我沒有風箏,爸爸就給我買了一個喜羊羊的風箏。我玩得很開心,可是喬子雯的風箏有問題飛都飛不起來。袁濟杰的風箏也有問題一飛就掉下來了,袁濟杰爸爸又幫喬子雯和袁濟杰買了兩個風箏。喬子雯和袁濟杰非常高興。
一年級作文 篇8
下課了,小軍發現自己的新橡皮不見了。小軍就在教室里到處找自己的橡皮,他找呀找,就是沒找到。
小軍坐在位子上想呀想,該怎么辦呢?這時,一群同學跑過來問:“小軍,你怎么了?”小軍說:“我,我,我,我的新橡皮不見了。”他說著說著就哭了起來。同學們說:“不要哭,我們幫你找。”同學們在教室找橡皮,找呀找,就是沒找到。
同學們都拿了一塊自己的橡皮準備給小軍,同學們正在對小軍說話的時候,有一個同學在地上撿到了小軍的橡皮,于是,他跑過去問:“小軍,這塊橡皮是不是你的?”小軍走過去看一看說:“這塊橡皮是我的,謝謝你”!那位同學說:“不用謝!”
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