精選一年級春游作文300字集合10篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一年級春游作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
一年級春游作文300字 篇1
周五，一個陽光明媚的早上，我們全班同學去了一個朋友家---深圳野生動物園。因為動物是我們人類的好朋友。
我們一進門就看見丹頂鶴，細細的腳，長長的嘴巴。很悠閑的樣子。余老師也學丹頂鶴的樣子，有一只丹頂鶴看到余老師就過來了，差點把余老師咬一口。
然后我們看見了金絲猴。在樹干上瞪著圓溜溜的眼睛，好奇的看著同學們。有許多人用自己帶來的食物喂它們，一個穿白色衣服的人喂中了兩只金絲猴。
后來我們又看到了大大小小，五顏六色的金魚，我把我最喜歡吃的“薩其馬”投了一半給它們吃。
我還喂了河馬，剛開始沒有河馬來吃我的草，后來有一點動靜了，接著河馬過來拼命吃我的草。我們還見到了孔雀等動物，孔雀見到我們就開屏。好像在顯示它很美麗。
我們還觀看了許多動物表演，比如：海獅表演，鸚鵡表演等。
可是天氣不作美，下午開始下雨了。我們提前回到了學校。
一年級春游作文300字 篇2
今天早上我們到學校里集合，一年級的全體同學要去星期八小鎮春游啦，同學們都非常興奮。我們到了那里后，我發現那里有很多好玩的活動，我們可以親身體驗當個小畫家、做蛋糕，還能當一名小小消防員等等……。
我最喜歡做糖果了，我做了糖果，并且把我做的糖果和我的好朋友分享；我的好朋友也做了蛋糕和我一起分享，蛋糕可甜了，而且圖案也很美。
時間過得真快呀，一下子到了午餐的時間，我和我的好朋友們一起吃午餐。我有兩個最要好的朋友，和我一起吃午餐。我們帶了很好吃的零食，大家一起分享。
到了下午，我想去《考古學家》里面挖兵馬將，可是有很多同學都進去想挖兵馬將，我排了好長時間的隊伍，終于輪到我了。有一個人好厲害，他挖到了8塊兵馬將，而我只挖到了1塊兵馬將，在我正準備繼續努力挖兵馬將的時候，廣播叫我們全體集合，準備回家。
我開開心心地坐大巴回家了。今天春游我玩得很真開心！
一年級春游作文300字 篇3
四月三日的上午，我們一年級一班的全體同學在老師的帶領下排著長龍似的隊伍，像出籠的小鳥有說有笑地去美麗的`赭山動物園春游。
我們來到赭山動物園，首先去看了猴子，看見有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見我們來參觀時，吃驚地睜大眼睛看著我們，樣子很可愛。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時，孔雀園里的七只孔雀都沒開屏，我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來逗它，然后大約有三只孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍色的斑點，很美很美。
最后我們去看了海獅表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西，有一些同學還拿著好吃的東西分給其他同學吃，在我們吃得正高興的時候，老師拿起相機“咔嗒”記錄下我們開心的表情。
我們吃啊、玩啊、說啊，不知不覺就十點半了，我們依依不舍地背起書包，走出了動物園，和家長回家了。
真是快樂的一天啊！
一年級春游作文300字 篇4
今天是我們學校春游的日子，我們一年級的小朋友去蘇東坡紀念館參觀。我一大早就起床了。我懷著興奮的心情來到學校。同學們也早早地來到學校了。廣播想起了一年級下樓的鈴聲，大家快快樂樂地排著整齊的隊伍出發了。
一路上我們背誦著古詩，在春風中大家都陶醉了。
到了目的地，我們一下車就看到了蘇東坡的雕像。同學們有些舉起了相機，“咔嚓”、“咔嚓”地拍著照。有些站在旁邊瞻仰。然后大家有序地排隊進入紀念館。
我們先參觀了一樓。了解了蘇東坡與杭州的趣聞軼事。在去二樓的時候我們看到了杭州名菜東坡肉的菜譜，看得同學們都要流口水了。
接著我們參觀了二樓展廳，在二樓我們欣賞了蘇東坡詩詞、書畫。
參觀完畢，我們找了個地方，三個一群五個一伙地吃著自己帶來的食物，玩起了游戲。
不知不覺，到了該回去的時候了，我們依依不舍地離開了蘇東坡紀念館。今天的春游我的收獲真多，春游真愉快啊！
一年級春游作文300字 篇5
說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春游》。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！
不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！
一年級春游作文300字 篇6
昨天，我們去了中國影大樂園，最令我難忘的是時息劇場的一個開場節目。
快一點的時候，我和好朋友去李老師推薦的時息劇場看一場4D魔秀……“開演了！開演了！”在黑暗中幾個同學喊著，叫著。這是什么？鬼故事？魔術？我忐忑不安，這時，一個主持人緩緩出場，走上臺簡單地介紹了一下，決定先給我們表演兩個現場節目，在拉開帷幕。我心里又驚又喜地想到，這個主持人實在是太聰明了，還賣了關子。開始了！臺上出現了幾個鼓，一只喜羊羊走了出來，接著出來了哆來A夢，湯姆(貓和老鼠里面的貓)，熊大……，“它們是要打鼓嗎?”“不知道，可能吧！”同學們議論紛紛。“砰!砰!砰!”幾個動漫人物打了起鼓，同學們高興極了，而我卻格外失望，看著這個鼓似乎是水鼓可是為什么沒有水呢?我帶著疑問看完了整場節目！
雖然這次春游沒有以前的春游好玩，但是學校讓我們來。一定有它的道理，別打擾我，讓我自己好好想想吧!你覺得這次春游怎樣？
一年級春游作文300字 篇7
今天，我們到動物園春游。
早晨，我們迫不及待地上了車，轉眼間就到了目的地。那里景色優美，柳樹吐出點點嫩芽，一陣春風吹過，桃花露出了紅紅的臉頰。
我們先來到了珍猴園。調皮的猴子有的在走石梁，有的懶洋洋地爬在石梁上睡覺，還有的蹲在地上等著游客給它味精美的食物。看著可愛的小猴子我忍不住哈哈大笑。
有一種動物身上穿著黑白相間的衣服，生活在草原上，那就是斑馬。它們在寬大的場地上追逐打鬧，一點也不害怕我們這些不速之客。
孔雀開屏了，只見它慢慢地打開自己的羽毛，像一把美麗的大扇子，吸引了許多女孩子觀看。
在動物園里我們又看見了慢悠悠的白獅和東北虎、扛著兩座小山的駱駝、高大的長頸鹿等動物。
這真是令人難忘的一天啊！
一年級春游作文300字 篇8
春天來了，大家排著隊要去春游，小朋友真高興。小明拿著小旗領著隊伍出發了，有的小朋友背著背包，有的扛著籠子，走啊走，走到山林，山林里有許多高高的大樹，有綠綠的小草，還有很多漂亮的花朵，小鳥也來了，真好玩！
陽春三月，燕子從北方飛回南方，春天來了。
今天真是個好天氣。一大清早，我們坐著校車去春游。
到了山下，我們全班同學都下車，班長拿著小紅旗帶領大家上山。
我們看到了柳樹發芽，冰雪融化，聽到了布谷鳥在報春，春天真好。
春天來了，冬天落葉的樹多發芽，長出新的葉子，枯黃的草地現在變成綠油油的草地，各種果樹開出了不同顏色的花，蜜蜂在花叢里飛來飛去，春天真是太美。在這美麗的景色里，小朋友們成群結隊的去春游，他們拿著旗，有的拿著捉蝴蝶的工具，高高興興地排成隊伍往郊處出發。
春天來了，小朋友們在老師的帶領下，帶著紅領巾手拉著紅旗，背著書包排著整齊的隊伍春游去。 小朋友們來到公園，公園里真漂亮。有高大的樹，還有美麗的花朵。幾只小鳥在樹上飛來飛去，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。小朋友有的在玩游戲，有的在捉蝴蝶，玩得真高興。
一年級春游作文300字 篇9
4月4日，天氣晴朗，陽光明媚，在等待了許多天后，我們一（2）班小朋友終于可以去春游了。在老師的帶領下，我們排好隊，興奮的來到西湖少年宮。
到達后老師給我們每人發了一個風箏讓我們來畫畫，我很想把五彩斑斕的杭州畫出來，可是我畫得不好，畫出的圖案很不理想。畫完畫老師就開始帶我們玩游戲了，這是我們最開心的了！首先坐了旋轉木馬，然后是開小車，我坐在前排座椅上由于玩得太高興了，讓有的小朋友沒有了安全感，李雨凡說我們司機太沒有責任感，要是撞車了怎么辦呀？我還沒來得及說話，車已經啟動了。接下來我們又到了淘氣堡，我們在那里太淘氣了，越是危險我們就越去玩，嘻嘻！隨后我們又玩了海盜船，秋千和水車，這時候已經是中午了，吃過午飯準備回學校了！小朋友們玩得很開心，都很舍不得離開！我都很想再重新玩一次！
一年級春游作文300字 篇10
春天來了，小草披上了綠色的衣服，花兒也穿上了連衣裙，大地一片生機勃勃，讓人越看越舒服。大家就決定去春游。我們排著整齊的隊伍準備上車，在車上我們歡聲笑語，有的在說吃什么，有的在說玩兒什么，還有的在唱歌，，從車窗望出去：紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，鳥兒停在路邊幾棵柳樹上面，幾只小鳥啾~啾~的叫著，使我的心情更好了。我們來到菜壩，首先映入眼簾的是一望無際的小草壩，這里花兒五顏六色。躺在草坪上，花草芳香、鳥語花香，讓人心曠神怡，非常舒服。河里幾只小船停在岸邊，讓人感覺好像“舟行碧波上，人在畫中游。”啊，這次春游多么磨愜意啊！
名師點評：
本文寫春游，紅花、綠草、鳥鳴，小作者將春的氣息很自然地帶給大家。整篇文章中心明確，簡潔明了。但是是老師建議，小作者不妨再仔細描寫一下你眼中的春天，和心中關于春的感受，把自己的感情更多地融入到作品中去。
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