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關于游戲的作文150字（精選38篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關于游戲的作文150字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲的作文150字 1
一天，我正在玩游戲，突然，一陣黑風把我帶到游戲里。我剛進來就看見了一只寵物，我跟他斗了三天三夜才打敗了他。我找到了這里的守護者把他打敗了讓他送我回家。
他說要打敗凱撒才可以回到人類世界。于是，我到六芒星系找到修羅。我走到奇靈神樹幫修羅打敗凱撒。經過了七天七夜的戰斗，終于打敗了凱撒。突然，我的身邊有一道亮光一閃，我就回到了人類世界。
游戲的'作文150字 2
今天去樂寧上課，下周要期末考試了，所以今天上的是復習課。
課上我們做了一個非常有趣的游戲，一個人演寶寶，一個人演爸爸或媽媽，正玩得起勁的寶寶不想回家，爸爸或媽媽要把寶寶拉回家。
寶寶都是盡量拖延時間，還問幾點了，最后有的撅著嘴，有的被拖走，還有的'半路想往回跑，好搞笑啊，我們都樂翻了！
游戲的作文150字 3
在春的到來之際，萬物復蘇，大地生機盎然，春的報曉喚醒大地，也喚醒了人們。瞧，那孩子們的游戲多彩多樣——踢球，打布子兒，編花籃……
在小時候，游戲占據著我的世界，游戲的.童年是五彩的，多樣的，美麗的。我愛看著藍天，幻想著明天的游戲項目，那是我的笑一定是甜甜的，美美的……
游戲的作文150字 4
我和同學們玩起了大漁網的游戲，在體育課上。
規則是;選兩個人當漁網，其余的人當魚。魚不可以從漁網鉆出去。不能上岸。漁網不能散開。抓到魚，魚就必須變成漁網。
游戲開始了，只見小魚們一個個機靈地沿著邊跑，幾個回合下來，只有幾條魚敗下陣來。最后漁網越來越大，在這險象環生的時刻，小魚們只好認輸了。
操場上不時的傳來同學們的'笑語，這是一個有趣的游戲!
游戲的作文150字 5
今天，我和爸爸做了一個游戲。就是把屋里的東西改變了一下位子，然后爸爸讓我來觀察，看看有什么變化。開始爸爸只是讓我找一些大的東西，但是我很快就找出來了。后來爸爸就從一些小的地方入手，改變一下花瓶的`位置，把椅子轉個方向等等。我努力去找，但是總有一兩處找不對。
爸爸說我觀察不仔細，所以沒有全部找出來。只有認真仔細才能把事情做好，學習也是這樣。
我以后一定認認真真地做事，認認真真地學習。
游戲的作文150字 6
下課了，同學們歡呼起來，她們飛快地奔出教室，到空地上快樂地玩耍。同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的踢足球，真是開心極了。空地的西邊，一群小女孩正在踢毽子，其中有一個小女孩特別厲害，她有時轉一個圈再踢，毽子還是牢牢的固定在這個小女孩的腳上。
在一旁看著的.都鼓起掌來，都夸她踢得好。在空地的南邊，有幾個小男孩正在跳繩，他們有時雙飛，有時單腳跳，別人都說他們真厲害。
游戲的作文150字 7
今天，老師教我們玩傳話游戲，我們高興極了。
游戲規則是從一個人到老師那邊把紙上寫的`話記下來，再給下位同學，傳到最后一個同學的時候，最后一個同學把話寫在黑板上。
我看見旁邊同學的表情是非常緊張的，我也跟著緊張起來。第一次游戲，我們第一組贏了。第二次游戲，他們第二組贏了。第三次游戲。又是我們第一組贏了。第四次游戲我們和他們都輸了。
從這個游戲里讓我明白了一個道理：先要把小事做好，今后才能做大事。
游戲的作文150字 8
今天，老師帶我們玩了一個名叫傳話的游戲，規則是這樣的：一個人傳老師說的話，一直傳到最后一個人，然后最后一個人說出那句話，如果錯了，那就輸了。如果對了，那就贏了。游戲開始了，老師先給第一個人說，這時，大家都很急切，我們等著，盼著……
終于給第一個人說完話了，大家都像一只饑餓的老虎，恨不得馬上去前面問第一個人到底是什么話。開始傳了，大家都急的像熱鍋上的螞蟻，我在中間，我看見第一個人和另外的人說話的'時候，重復了一遍又一遍，第一個人傳完話了，被傳話的人還得給另外的人再傳話。就這樣，重復了一遍又一遍。終于，傳完話了，結果，我們輸了。
這個游戲真好玩！
游戲的作文150字 9
今年我上三年級了，媽媽給我報了一個作文班。我在作文班里，老師帶我們玩了一個游戲，是一個傳話的游戲。
老師分別把前兩排的兩個人拉過去給他們說了一句話，然后開始傳這句話，我看著前面的`同學都很開心，馬上傳到我的時候我很緊張，我的心里是這樣想的，萬一我傳錯了怎么辦？到我傳過去的時候才放心。
可是最后才知道傳的話原來，是扁擔彎扁擔放在板凳上，而對方傳給我的是音樂是什么什么？我笑的肚子都要疼了，對方也跟我一樣笑的，肚子都疼了。
游戲的作文150字 10
我是一個癡迷游戲的小學生。
從四年級上學期開始，中午回家，下午五點玩；00放學后開始6；我爸我媽回來就不玩了，成績一落千丈。我爸給電腦加了密碼，我就想盡一切辦法偷看密碼，被我爸改了，然后偷看到四年級下學期。但是我每天都頭疼，成績從95到80。我知道我必須改變，所以我停止玩了一個星期，開始想再玩一次。我的手很癢，我每天都夢想著玩。所以，
五年級上學期，學習成績變差。一個多星期不玩了，手又開始癢了。我用嘴咬他，從而把我從電腦的`魔力中解放出來。
游戲的作文150字 11
星期四下午，黃老師帶領我們在教室里玩彎腰過橋的游戲。要怎樣過橋呢？首先，需要兩個小朋友當橋墩，把跳繩拉到一樣高，而參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。
黃旭和李駿馳當橋墩，黃老師一聲令下，游戲開始了，只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋，嘴巴緊緊閉著，動作很夸張，手緊緊的貼在褲縫，腳叉著小心翼翼的慢慢挪動，生怕碰到繩子，不過還好，終于成功過了橋，我想她一定很開心！
這次過橋又開心，又鍛煉了我們的'協調能力。
游戲的作文150字 12
一放暑假，我就去參加了夏令營。教官帶領我們做了許多游戲，我最喜歡的是運球游戲。
游戲規則很簡單，每隊成員合作用“U”形凹槽將小球運到簍子里，手不能碰到球，最先運到三個球的一隊獲勝。
開始是二小隊領先，但是我們一小隊并沒灰心，緊接著連進兩球趕上了他們�！昂吆�，老虎不發威，還以為我們是病貓呢！”最后一球兩隊同時開始，可是二小隊也許是太緊張了，小球掉到了簍子外面，我們隊齊心協力把球運了進去，大家一起歡呼：“耶！勝利了！”
這個游戲既讓我獲得了快樂，又讓我體會了團隊合作的力量，我很喜歡！
游戲的'作文150字 13
剛開始，還沒開始游戲時，老師告訴了我們游戲規則，我心里就想：我一定不能被淘汰。
第一輪游戲開始了，我們手拉手繞著圈走著，老師喊：“梅花梅花開幾朵……”時，我們滿懷期待地等著老師報出數字。老師終于報出：“梅花梅花開兩朵�！蔽冶鞠氡ё堫�，可他卻和陳威抱在了一起，我不知道如何是好，只好停在了原地。
第二輪，我們還是手拉手繞圈走，老師說：“梅花梅花開幾朵……梅花梅花開三朵�！蔽疫�是想抱住張睿和陳威，可他們卻和別人抱在了一起，我又沒有抱到人，只有我一個子沒有找到伙伴，我一下子感到好失落。
這真是一節倒霉的課啊，我怎么老輸呢？
游戲的作文150字 14
今天早上，外面下著蒙蒙細雨，我們教室里舉行了隆重盛大的頂氣球比賽，大家都很開心。老師給我們每人發了一個沒氣的氣球，我們一拿到氣球就使勁的吹了起來。
游戲規則是：每人拿一個氣球，在起點上，每人頂氣球，邊走邊頂。在頂氣球的時候，不能用手碰，必須用頭部去頂。在規定的時間內，哪組頂的氣球多，哪組就能拿到小禮物哦！
老師把我們分成三個組，每輪每組上一個人。游戲開始了，第一輪上場的選手有的莊重嚴肅，很害怕的樣子；有的一副笑嘻嘻的樣子，好像萬事難不倒他似的；還有的喊：“我肯定勝利！”觀眾們有的在為自己的隊員喊加油，有的.一副愁眉苦臉的樣子，好像在擔心自己的隊員是不是會輸？
游戲的作文150字 15
一天，我，龍，我妹妹，我妹妹和我哥哥在院子里玩。
不知道是誰提出玩“老鷹抓小雞”的，大家都同意了。姐姐說：“兄弟姐妹們，我當鷹好不好？”我們異口同聲地說：“好�！蔽颐Σ坏卣f：“那我就當母雞媽媽好不好？”他們也同意了。姐姐說：“嗯，剩下的都是雞�！�
游戲開始了。小雞躲在母雞媽媽后面，狡猾的老鷹盯著它們，最后一只小雞被老鷹叼走了，大喊：“媽媽，救我！”我和雞們一起努力拯救被鷹叼走的雞。大家都很興奮。
玩著玩著，龍問：“姐姐，你能休息一下嗎？”我們剛剛發現我們真的很累。短暫休息后，我們繼續玩“老鷹抓小雞”的游戲。
不知不覺就到了吃飯的時間，我們戀戀不舍的.回家。
游戲的作文150字 16
我們學到第八單元的語文天地時，我們做了“傳口令”的游戲。
那時我坐在第一排，要聽清楚老師說的話。我的心兒砰砰直跳，像袋鼠要跳出來一樣。我總害怕沒聽好……啊！到我們組了，我壓抑住緊張的心情，趕忙走上臺去聽老師說的話，我集中注意力，聽完老師說的話，然后馬上給后面的.人說，哦！總算完了！我心里的石頭掉了下來。第八組最搞笑了，老師說的是：我和小明去逛街，傳到后面人嘴里就成了：我和小明是夫妻。哈哈！笑死了，尤其是王翼嘉，他長大嘴巴，仰著頭，捧腹大笑，滿臉通紅，好像笑得喘不過氣了。大家也笑了。教室里一片笑聲，把外面的小鳥都驚動了。
這次游戲，我覺得無比的快樂。
游戲的作文150字 17
“老鷹捉小雞”是有趣的游戲。
體育課上，我和同學們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。錢老師讓同學們自己選“角色”。邱清泉自告奮勇當“老鷹”。很多同學都想當“母雞”，我也很想，可是錢老師選擇了趙一翔。我想肯定是一翔“人高馬大”的緣故。
游戲開始了，“老鷹”惡狠狠地向我們撲來，“母雞”急忙過去抵擋。我是倒數第二只“小雞”，當“老鷹”撲來的`時候，我的心“怦怦直跳”，深怕自己被抓住！其他同學也被嚇得大叫。有時，有些同學一緊張，就會放掉前面人的衣服，所以掉隊了，只能蹲下去保護自己。
游戲結束了，同學們個個累得氣喘吁吁。
游戲的作文150字 18
我們院子里有一棵高高的柳樹。秋天來了，樹葉從樹上落下，給地球母親鋪上了一層厚厚的毯子。我的朋友們每個周末都特別喜歡在這里玩。每次玩的花樣都不一樣，有的在跳繩，有的`在看書，有的在踢鑰匙。這次小明小英和小芳準備玩捉迷藏。小明拿出一條紅領巾，插在眼睛里，笑著說：“準備好了嗎？”我開始抓”小明左摸右摸沒抓到一個，然后大叫“喂！你在哪？”小英高興地說：“我在大樹后面！“小明跑得很快，但他沒有抓住它。就連樹上的三只可愛的小鳥也嘰嘰喳喳說個不停，好像在說：“小明，加油！"
游戲的作文150字 19
星期三那天的下午，姚老師教我們一個好玩的游戲，叫水上建筑。姚老師先給我們示范了一遍，然后叫我們找好自己喜歡的朋友組成一組，我和嚴健陽組成了一組，我先拿著臉盆倒水去，游戲開始了，我們先把杯子裝滿水，再小心翼翼的一層一層往上放，當我們放到最上面一層的時候，杯子都掉了下來，我們重新把杯子再放上去，這樣的動作重復了好幾次，還是沒有成功，這時候游戲結束了，姚老師表揚了表現最好的`小朋友，還獎勵了他們一顆小星星。
在這次的游戲里雖然我們好多的同學沒有被老師表揚，但是我們都玩得很開心。
游戲的作文150字 20
我非常喜歡玩電腦游戲《沙丘2000》�！渡城�2000》是一個戰爭游戲。它的主要任務是：（1）多采（礦就是錢）。（2）多做裝備、武器、士兵。（3）攻擊敵人。清除的條件是：炸毀敵方基地和武器，消滅士兵。
我輕松地從第一關打到第四關。
到我打到第五關的'時候，第一次第二次都被打敗了，沒有突破。是因為敵人第一次殺了我的工程師，我還沒來得及升級兵營，就沒法重建工程師了，所以失敗了。第二次，因為我沒有派人保護基地車，敵人炸了我的基地車，我又失敗了。這時候我總結了前面兩條經驗，吸取了教訓，終于到了第五關。
過了第五關我很開心。因為我知道，無論你做什么，都不要害怕失敗。失敗是成功之母。
游戲的作文150字 21
今天，我來到學作文。老師跟我們玩了一個游戲，叫“貼鼻子”。
游戲規則是：六人分成兩組，第一組其中一人先把眼睛蒙住，而且還要轉三圈，然后拿著磁鐵貼鼻子，而且不能提示。
就這樣，我們開始了貼鼻子的游戲。剛開始是我先貼，我第一次沒貼到，第二次也沒貼到。接著就輪到另一隊的第一個人了，他跟我一樣一次也沒貼到。輪到我們隊的.可涵了，她第一次就貼到了，第二次沒貼到。接著又輪到另一隊的林樂航，他貼中了一次。又輪到我們隊的邱昊慶了，他第一次沒貼到，但第二次貼到了，他幫我們隊扭轉了局面。最后輪到了另一隊的一名成員，他也沒貼到。到了最后還是我們贏了。
今天我太高興了，希望老師讓我們多玩一些游戲。
游戲的作文150字 22
看！李想這個又肥又大的胖蘿卜還笑瞇瞇的坐在那兒呢！小瘦子于亞杰根本都拔不動他。
原來，我們正在玩拔蘿卜。游戲開始了，同學們吵吵鬧鬧，心里都在想：于亞杰這小瘦子能拔的動李想這個大蘿卜嗎？而“大蘿卜”卻仍然坐在教室中間的那一大塊空地上上。他的眼睛瞇成一條縫，樂呵呵的，好似很得意。于亞杰可不是，他雙手握住李想的胳膊，兩腿彎曲，臉上的笑容一下子變得嚴肅起來，嘴巴不時發出咯咯的響聲。李想也變的.受不了了，臉漲的通紅，十分難受。終于，李想被于亞杰拔向了空中。李想就如彈簧往上跳躍。同學們見了，咧開小嘴，瞇著眼睛，捂著肚子，一直在座位上捧腹大笑。
啊！這棵蘿卜真是難拔呀！
游戲的作文150字 23
我愛玩電腦，電腦里面有許多小魚，當魚變綠色時，就要喂它吃食物，如果沒喂它吃食物，它就會死掉，游戲就要重頭再開始。我覺得每次玩的`時候都很好玩。
我愛玩游戲王卡，姐姐都會陪我玩，我每次都贏，不過姐姐覺得很無聊，但是她還是陪我玩了。真感謝姐姐陪我玩。
我愛玩飛盤，每次我和全家去森林公園玩時，都會和姐姐玩，不過姐姐很不高興，因為她不喜歡跑步，所以她不高興，但是真感謝姐姐陪我玩飛盤。
我愛玩迷宮，每次同學畫好迷宮時，我都會向他借來玩，當死路的時候，我都會玩到贏為止才還他，所以我愛玩迷宮。
游戲的作文150字 24
今天我家可真熱鬧呀！我姨夫，姨姨，表弟和表妹，還有我們家的好鄰居都來了，因為我爸爸今天過生日。
飯后，我帶領表妹，表弟，鄰居好友祁妙然和我妹妹一起玩捉迷藏。先是祁妙然捉，我們藏。我們先把祁妙然的眼睛蒙上，然后我們躲了起來，有的'躲到沙發后面，有的躲到床簾后面，有的躲到衣柜里，還有的躲到桌子下面，大家都不敢發出一點聲音。祁妙然伸著手到處摸索著，可怎么也找不到我們。突然，躲在桌子下面的表妹打了個噴嚏。祁妙然立馬順著聲音摸過去，把表妹給逮住了。“抓到了！抓到了！”祁妙然開心極了，我們也一起歡呼起來。
游戲的作文150字 25
今天作文上活動課，我們玩猜人游戲。
老師把我們的眼睛蒙上，這時我眼前一片漆黑，什么也看不到了。老師把我帶到一個同學面前，讓我摸一下，并猜這個人是誰。我第一個摸到一個身著背心的一名同學，我斷定：“一定是武文博！”真對了。第二個摸到的'是一名身著連衣裙的一位同學，我摸到了許多光滑的，很小的，很圓的，我想應該是珍珠。這樣我想：誰的衣服上有許多珍珠呢？我想起來了，是閆家婧。就這樣到最后，老師說：“最后一個不用猜了，那一定是楊雯棋�！�
我覺得每一個人都有特點，只要你動腦去想，就會發現。今天我們玩得很開心！
游戲的作文150字 26
嘴巴手指不一樣，3…….哈，你輸了！原來，老師帶我們在操場上玩游戲呢！
游戲馬上就要開始了，老師先講了游戲規則：兩個人同時揮手臂，嘴里念著口訣，然后，念口訣的那個人，說出一個0～5的數字，最后，兩個人同時擺出0～5的數字，但是，說出的數字，不能和擺出的數字一樣，不然，立刻淘汰。
是我和王文赫一組，我先說：嘴巴手抬不一樣4…….哈哈，你輸了！我低頭一看，什么……我自己出的竟然是……4……
我回頭一看，后面的幾組同學情況也與我們差不多，始終一不留意，就會出錯，而且都是笑成了團，有的`笑得前翻后仰，有的笑得在地上打滾，還有的笑得鼻涕都射出了兩丈遠！�。≌婧眯�！
這游戲真好玩！
游戲的作文150字 27
今天，在小桔燈課堂，老師和我們玩了一個游戲，叫傳話游戲，同學們可高興了！
老師開始宣布游戲規則：首先每組選擇一位同學到老師那兒看內容，每一位同學在傳話時只能說一遍，而且要小聲。聽不清也要傳，每組的最后一位同學，大聲匯報傳話內容。
游戲開始了！首先，老師給我們分組，我們組看內容的人是楊雨萌，我很想知道內容是什么，可我看不到。到我的時候，我心里想看能不能答對。然后，我大聲地說我聽到的`，是：我和最好的朋友去看電影。老師說答案是：我和我最好的朋友去幸福藍�？措娪�。啊！我們組贏了，我很高興！
玩了這個游戲，我知道了一個道理：不能輕信別人的話，眼見為實，耳聽為虛！
游戲的作文150字 28
今天，補習班傳來一陣嘻嘻哈哈……的笑，你們知道她們在干什么嗎？就讓我們一起去看看吧！
看！他們在吹乒乓球呢！乒乓球是我們常見的物品，但我們今天的比賽卻是別具一格。
我印象最深的是最后一盤是葉靜和劉朵比賽，劉朵用力地吹，葉靜漲紅了臉，鼓起了腮幫子也在努力地吹，葉靜吹的時候，乒乓球像調皮的小孩子一樣，一跳就跳到了地上，逃跑了，劉朵笑了，葉靜迅速撿回了乒乓球，就繼續用力地吹了，突然時間到了，結束了，她們的'結果是，平局。
今天的游戲太好玩了，作為觀眾的我既興奮激動又緊張萬分，下次我也想上臺參加比賽。
游戲的作文150字 29
今天，金子羽和小晨又來找我玩，我同意了，并提出玩個游戲，叫作“貓鼠游戲”這個游戲，大家都不知道怎么玩……是這樣玩的：兩個貓呆在原地。等兩分鐘后，捉老鼠，老鼠要在20分鐘內逃脫，就加一分。
開始了，金子羽先當老鼠，我們安靜的等了2分鐘后，開始抓，我們走到一個臺階，就看見了金子羽。小晨似風一樣的沖過去，抓住了金子羽。
下一局到我了，我一直跑了一分鐘，來到小晨家里休息了一下，過了一會，還沒有人來找我，我就出去觀察下，正好看見小晨跑過來，我迅速反應過來，連忙逃跑，不幸的`是，金子羽剛好在這個時候，出現了在我前面，就這樣，我被抓了……這就是我們的貓鼠游戲，簡單又開心的游戲……
游戲的作文150字 30
星期四下午，黃老師給我們玩了一個游戲，名字叫彎腰過橋。
我們習慣拱著背過橋，可是彎腰過橋不是拱著背過橋，而是腰向后彎過橋，而且腿不能彎曲，如果腿彎曲了，就算淘汰。
黃老師請了我和盛俊雯來過橋，前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過了橋，可是隨著繩子越來越矮，我心里也越來越緊張，到了最后一次的時候，我的腰已經彎到了極限，可是鼻子還是碰到了繩子，一下子失去了平衡，直接四腳朝天摔了下來，最終沒能過橋，輸給了盛俊雯，我的`心里又是可惜又是興奮。
雖然我沒有贏，但是我的心里依然很高興，以后，我還要跟同學們玩這個游戲！
游戲的作文150字 31
風，看不見，摸不著，但我感覺得到。空氣也跟風一樣看不見，但是我們生活在空氣里，我們離不開空氣，就像魚兒離不開水。昨天，我們班做了個意想不到的奇妙游戲——抓空氣。
開始做游戲了，周老師說：“現在，游戲開始！”話音剛落，只聽“啪！”的一聲，原來，徐天佑的氣球破了。之后，我們各自拿出自己的工具。
張丙磊那來一把“充氣寶劍”，掰開氣門，寶劍不一兒就扁了。
毛佳也帶了一個“充氣”。她把氣門兒放開后，又想把它重新吹起來，但是沒吹幾下就上氣不接下氣地說：“哦，我實在吹不動了！”引得我哈哈大笑。
經過這個奇妙的'小游戲，我更知道了空氣的“模樣”，也更了解空氣了。
游戲的作文150字 32
在許許多多的游戲中，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它帶給我許多的樂趣和歡笑。
我被選中當了勇敢的雞媽媽，圖圖當兇猛的老鷹，其他的同學當小雞。
游戲開始了，老鷹假裝向左跳，我趕緊向左張開翅膀，老鷹又趕緊向右跳，我才不會那么容易上當。于是，我又趕緊向右張開翅膀，攔住了老鷹，沒讓老鷹捉到小雞，老鷹很不服氣。于是，他做了個鬼臉，逗得我們哈哈大笑。就在這時，老鷹趕緊跑了過來，趁我不注意，跑到我的'身后捉住了一只小雞。后面，我吸取了教訓，沒有讓老鷹捉到一只小雞。
怎么樣，老鷹捉小雞的游戲很有趣吧！
游戲的作文150字 33
今日下學的時候，買可和幾個同學在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢博當雞媽媽，權珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李堯當小雞，買可當老鷹。
游戲開始了，宋夢博緊緊護住雞寶寶。他們玩的'很開心，權珈嘉剛才差點摔倒。買可怎樣跑都跑可是宋夢博，也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買可坐在了地上，因為他太累了。過了一會兒，買可飛快的抓住了兩只小雞，買可大笑說：“哈哈，跑可是我了吧�！彼螇舨┱f：“你別得意，還有兩只小雞呢。”買可又說：“我必須會抓住那兩只小雞的�！彼馨∨馨∨埽�是沒抓到，最終，買可連一只雞寶寶都沒抓到。
今日玩得真開心��！
游戲的作文150字 34
叮……鈴響的時候，學生們走出教室，去操場玩了。
我和同學喜歡玩“單腿跳馬”的游戲。游戲規則如下：我們抬起一條腿，當馬用，做人，一邊看書：“騎上小馬，我們去城里，請坐穩，小心摔倒”。當你讀到最后一句話時，你必須倒地。游戲就是這么玩的。
玩游戲的時候，學生們又蹦又跳，歡快的`笑聲在操場上回蕩，仿佛在說“這游戲真好玩！”正當我們玩得最開心的時候，一件有趣的事情發生了。大家看完最后一句，都倒在了地上。太慘了。
下課鈴響了，我和同學不情愿地跑回教室。
游戲的作文150字 35
周五那天，晴空萬里，我們班進行了蹦跳游戲比賽。走出教室，老師帶領我們來到戶外活動區，我們立刻按照小組的隊伍排好。老師開始向我們介紹蹦跳游戲的方法和規則：把全班同學平均分成兩組，讓我們看地面，很多圓圈出現在我眼前，有單圈和雙圈，單圈單跳腳，雙圈嘛，顯而易見就用兩只腳跳。第一位同學必須超過老師所在的位置，下一位同學才能跳。
老師剛講完，我的肚子里像是有只小兔七上八下的，怎么辦呢？我可從來都沒有這樣跳過。
看著同學們一個個的'順利過關，我更加心急如焚了。輪到我跳了，雙腳動作不協調，一不留神跳錯了一個，我拖我們組后腿了。我暗暗下定決心要好好練習就終會有成功的那天的，失敗是成功之母！
游戲的作文150字 36
下課了，我帶領許多人一起玩大頭刀戰。
我和我的弟弟分組，好多人都向我隊一沖，我不慌不張，也有好多人，沖向我弟弟一隊。游戲開始了，我猛地沖過去，殺死了好多人，直接變成大頭英雄，決戰時刻開始了，敵方好多人沖向我方�？墒俏业拇箢^英雄從背后偷襲，直接殺死了敵方一大堆人，我弟弟也從背后偷襲，我正要殺死他的.時候，忽然，他變成了大頭英雄。最后兩個大頭英雄對比，我來一刀，他也殺一刀，我弟弟沒有反應過來時，我忽然殺了他幾個重擊爆頭，我方就贏了，敵方也特別開心。
我真喜歡這個游戲。
游戲的作文150字 37
今天，我們在小桔燈玩了“木頭人”的.游戲。
游戲開始了，老師先請了吳束方煜做“逗笑人”，陳亞楠做“木頭人”。我們說了規則兒歌，后比賽開始了，吳束方煜一會兒做鴨子，一會像狐貍一樣搖頭擺尾，可是陳亞楠一動不動，面無表情。最后吳束方煜只好認輸了，陳亞楠獲得了“超級木頭人”的稱號。
游戲還在繼續，這次老師當“逗笑人”，我們當“木頭人”，我們又說了規則之后，老師一會兒擠眉弄眼，一會兒賣萌，我們被逗得哈哈大笑，最好陳奕勝獲得了“超級木頭人”的稱號。
這次的游戲真好玩��！
游戲的作文150字 38
一天，我來到班，老師和我玩了一個游戲，叫傳球游戲。
傳球游戲的規則是同學們分成AB兩組，每個人一雙筷子，第一個人拿著乒乓球，用筷子夾住，從前面傳到后面的同學。一到我的時候，我很緊張，小心翼翼地把乒乓球夾住，再傳到同學們的'手上�？创蠹业膭幼髂敲摧p，好像乒乓球是一個珍貴的珠子。
在第二組的同學們，他們一開始很快，傳到最后一個同學的時候，他很緊張，手一抖，乒乓球就“撲通”一聲掉了，同學們長嘆一聲：“唉！”
在我們的耐心下，我們A組的乒乓球順利傳到最后一位同學，勝利了。大家高興得歡呼起來。
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