開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文1
漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了，在假期里，我過(guò)得非常愉快。有緊張的學(xué)習(xí)，有放松的活動(dòng)，有愉快的圍棋比賽，也有快樂(lè)的夏游，暑假真是過(guò)得高興。
明天就要開(kāi)學(xué)了，緊張的學(xué)習(xí)即將來(lái)臨，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，我就要做好新學(xué)期的打算，我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了，又長(zhǎng)大了，更懂事了，更知道了為祖國(guó)崛起而努力學(xué)習(xí)，像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)了，我要刻苦學(xué)習(xí)，上課用心聽(tīng)講，回家按時(shí)完成作業(yè)。在校尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，校外尊敬老人，幫助別人，努力做一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文2
葉喆熹的開(kāi)學(xué)感言：上小學(xué)真好，不用寫(xiě)字只要帶耳朵聽(tīng)就行了。不用寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)又很早，太高興了。
葉老師給我們安排了座位，并告訴我們說(shuō)：“上課的時(shí)候是老師，下課了就是班主任。在學(xué)校你想做什么事情都可以找班主任。”我還認(rèn)識(shí)了我的新同桌----陳歐。
體育老師跟我們玩游戲，從1到4又從1到6，好玩極了。
音樂(lè)老師還與我們一起比賽，看誰(shuí)得到的星星最多。
草莓味的牛奶真好喝，我們還在教室里吃點(diǎn)心——一根香蕉，午餐吃的是盒飯，只是飯要打在蓋子里有點(diǎn)不好用，不過(guò)這一點(diǎn)也不影響我對(duì)學(xué)校的喜歡。真想跳級(jí)，很快的把所有的數(shù)學(xué)都學(xué)完。
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文3
暑期結(jié)束了，小學(xué)的新生活在我面前拉開(kāi)了序幕！
爸爸把我送入實(shí)驗(yàn)一小的校門(mén)口，看著爸爸離開(kāi)，沒(méi)有了以前的不舍和嬌氣，反而多了一份堅(jiān)強(qiáng)！
班主任是何老師，和謁可親但也嚴(yán)肅。第一節(jié)課老師和我們講了一些學(xué)校的紀(jì)律，規(guī)則，以及安全知識(shí)等等，我們認(rèn)真聽(tīng)課，不再像以前幼兒園的課堂那么自由無(wú)拘。
午飯是清炒小蝦，卷心菜，還有排骨冬瓜湯，飯菜很合口，我全吃掉了。午休過(guò)后，隨著上課鈴聲的響起，老師步入教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課！”，我大聲的回答“起立！”，所有的同學(xué)都站起來(lái)齊聲說(shuō)“老師您好！”。緊接著大家都作自我介紹：
“我叫余周冉昕，今年7歲了，我愛(ài)好閱讀，唱歌，跳舞，下棋等等，我的特長(zhǎng)是能獨(dú)自閱讀許多書(shū)本，彈電子琴，跳拉丁舞，下圍棋，唱歌。希望與朋友們相處愉快，謝謝大家！”
……
就這樣，緊張而興奮的9.1過(guò)去了！
嘿嘿，為什么我說(shuō)“起立”呢？因?yàn)榘±蠋熯x擇我做臨時(shí)班長(zhǎng)，我感到很自豪，也會(huì)很努力，希望大家支持我——11號(hào)余周冉昕！
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文4
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，叮呤！叮呤！小鬧鐘響了，小明連忙起床穿衣服，吃完早飯背上小書(shū)包正準(zhǔn)備到學(xué)校里去，。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾呢？”于是媽媽笑著一邊幫小明戴上紅領(lǐng)巾，一邊對(duì)小明說(shuō)：“到了學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一定要聽(tīng)老師的話(huà)，“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，媽媽再見(jiàn)！”小明說(shuō)。小貓?jiān)谝慌赃鬟鹘校孟裨谡f(shuō)：“小明不要走，陪我玩嘛！”小明拍拍小貓的頭說(shuō)：“等我放學(xué)了再陪你玩。”掛在葡萄架上的葡萄在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在跟小明說(shuō)再見(jiàn)！
小明走在上學(xué)的路上：“國(guó)家免費(fèi)為我們義務(wù)制教育創(chuàng)造了條件，老師就像辛勤的園丁培育著我們，我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人。”于是小明加快了腳步……
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文5
我期盼已久的一天終于到啦！那就是開(kāi)學(xué)的第一天了！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天我能見(jiàn)到我的小伙伴；因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天，我能認(rèn)識(shí)到更多新朋友和更多老師。
我剛進(jìn)校門(mén)，就看到了許多陌生的面孔，到了班級(jí)，有幾張熟悉的面孔在我眼中消失了，但也增加了幾位新的同學(xué)，他們分別是：江紫怡、陳志斌、吳楨輝。而在我眼中消失的幾位同學(xué)是：羅浩、熊欣欣和黃廈陽(yáng)。
第二天，我們學(xué)校舉辦了歡迎一年級(jí)新生儀式，在儀式上，校長(zhǎng)發(fā)表了講話(huà)，同學(xué)們都深深地記在心里。我心想：我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，讓自己能更上一層樓！
這幾天我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，我真高興！
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，我想我的同學(xué)也很開(kāi)心！
因?yàn)椋夷芸吹轿业睦贤瑢W(xué)，看看他們長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高，長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)胖。老師還給我們發(fā)了新課本，我很喜歡，全看完了。
放學(xué)后，我還去了托管班，看孫老師和奶奶。在托管班，還玩了電腦，和老朋友、新朋友玩了半天。
我回家還洗了澡、寫(xiě)了日記、拉了二胡……
今天，我非常開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文7
8月31日，在“今天我們相識(shí)了！”這句溫馨的話(huà)語(yǔ)中，我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ荩瑥牟淮舐暫浅馕覀儯莻�(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好，而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來(lái)，。
“以前，我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題：你家有兩根豬，三個(gè)人，一共有多少人？結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬。”看啊，我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了！他多么幽默啊，把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)，有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停，所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師，“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話(huà)，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師，她教我們英語(yǔ)，為了讓我們把成績(jī)迅速提高，手把手從字母教起，認(rèn)真檢查我們的走夜，李老師真辛苦啊！我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們了呢？
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文8
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我，讓我感受到了各式各樣的事物。草，頑強(qiáng)、不屈的精神永遠(yuǎn)綻放我的心中。
有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”它就是——草。
冬天，外面冷颼颼，風(fēng)呼呼作響。我，在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草，一棵即將倒下的草，我的腦海中仿佛閃過(guò)了什么。我不禁打開(kāi)了窗，輕輕的撫摸這顆即將死去的草，口一張一合，喃喃細(xì)語(yǔ)，好像在說(shuō)些什么，看見(jiàn)寒風(fēng)呼嘯的冬天，再看看這棵微不足道的小草，想起了一種頑強(qiáng)的精神。
春天到來(lái)了，春姑娘給大地充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)，當(dāng)我再望著那一棵小草之時(shí)，已變成遍地草，心中油然而起：是什么東西使它這么頑強(qiáng)？我腦海中又閃過(guò)了那一種頑強(qiáng)的感覺(jué)——不屈。
草的不屈、頑強(qiáng)使當(dāng)時(shí)的我留下了愧疚愧疚的眼淚，我在想：連這些小草都那么頑強(qiáng)、不屈，難道我在生活中，不應(yīng)該像這種精神學(xué)習(xí)嗎？生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句，再一次在我耳中回蕩著，回蕩著……
草的頑強(qiáng)、不屈，令現(xiàn)在的我領(lǐng)悟到了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，這種精神將會(huì)永遠(yuǎn)，陪伴在我的身邊！
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文9
八點(diǎn)了，我早早坐在沙發(fā)上等著開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)放，開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了！，我打開(kāi)電視機(jī)，哇！開(kāi)學(xué)第一課辦得真周到啊！連劉洋老師也請(qǐng)來(lái)的，她說(shuō)：在太空中沒(méi)有引力，人甚至可以在飛船中飛！但是還是迫不及待地出來(lái)了，回家的感覺(jué)真好！
在大屏幕里，我看見(jiàn)姚明在非洲大草原那里說(shuō)自己如何體驗(yàn)了和動(dòng)物交往的快樂(lè)，明白了動(dòng)物應(yīng)該在野外看，接觸一下大自然很不錯(cuò)。
還請(qǐng)來(lái)了游泳冠軍焦劉洋，她說(shuō)：堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
撒貝寧還說(shuō)自己有一樣樂(lè)器擅長(zhǎng)，那就是口哨，大家都不信，但是他請(qǐng)來(lái)了一位叫劉大成的男人，他用花生、梳子、葉子、水管都能吹出音樂(lè)，還很好聽(tīng)呢！原來(lái)，只要發(fā)現(xiàn)，就能找到生活中的音樂(lè)。
徐莉佳也來(lái)了，她是帆船冠軍，她說(shuō)：互相幫助最快樂(lè)，只要幫助，就能成功，一個(gè)不好沒(méi)關(guān)系，只要有一組人互相幫助，就不怕了。
還有一個(gè)事情：就是吳斌這個(gè)平凡的人，開(kāi)了大約繞地球三十圈的他為了救一車(chē)乘客，在一分鐘之內(nèi)把乘客救了。
開(kāi)學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文10
九月一日晚上八點(diǎn)，我和媽媽一起觀(guān)看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是：父母教會(huì)我。分為孝、愛(ài)｜、禮三個(gè)篇章，以強(qiáng)結(jié)尾。
首先是孝。孝是子女對(duì)老人的支撐和愛(ài)戴。一個(gè)洛陽(yáng)四十三歲的叔叔，利用每年二十多天的假期，騎著摩托車(chē)帶著他七十五歲的父親到處去旅行。叔叔說(shuō)：如果現(xiàn)在不去，只怕以后父親就走不動(dòng)了。所以說(shuō)，孝要從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起。
其次是愛(ài)。搖滾爸爸秦勇說(shuō)：我們沒(méi)辦法決定他生下來(lái)的樣子，但可以用愛(ài)來(lái)改變他將來(lái)的樣子。他為了照顧生病的兒子，放棄了心愛(ài)的音樂(lè)，十年來(lái)一直陪著他，一起聊天、畫(huà)畫(huà)、玩耍。花了一年的一時(shí)間教會(huì)他騎自行車(chē)，花了三個(gè)月時(shí)間教會(huì)他系鞋帶他的愛(ài)多么偉大！
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