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一年級的班主任五年級作文

時間:2021-01-19 10:25:39 一年級 我要投稿

一年級的班主任五年級作文

  我在一年級的時候,很敬佩我的班主任,因為她有一個多變的臉,對我們時而嚴厲,時而溫柔。她就像天空一樣,前一刻臉上還掛滿了笑容,但下一刻只要看到誰犯了錯......說不定就晴轉多云,立馬變了臉色。讓我們都摸不準她下一秒究竟是開心還是高興。

一年級的班主任五年級作文

  記得有一次,我因為剛剛被封為班干部,所以就得意忘形,連老師講語文家庭作業是什么,怎么寫時都不聽,回家時還得意洋洋地向父母報喜,一點也沒有察覺作業格式已經寫錯。第二天,我去收作業,這才發現我作業的格式與同學不同,我趕快抱起作業跑向語文辦公室,問語文老師作業格式是不是像我寫的那樣?不是。老師回答。我聽了臉立刻變得慘白,腿也開始發抖,聲音顫抖地艱難地說:“老師,我作業的.格式寫錯了......”老師聽了,原本還掛滿笑榮的臉就立刻陰沉了下來,說了句放學留下來就不理我了。這一天我都心不在焉,魂不守舍的,連下課也無精打采的。直到放學,全班同學都走光了,只留下了我和老師時,老師才嚴厲地批評我:“王勁云,你很聰明,但你知不知道,聰明反被聰明誤?我也明白你當上課代表后很高興,這是理所應當的,但是,高興也要有個頭,有個尾。你看看你自己,作業寫錯,上課說話,連考試也不認真。哪里還有以前‘王勁云’的影子?”聽了老師的話,我的眼淚唰地一下,就往下掉。老師這時的聲音又柔和起來:“孩子,正是因為你很優秀,所以老師才會批評你,讓你變得更好,有錯不可怕,就怕你不改正,只要你知錯就改,就還是老師心目中喜歡的好孩子,同學眼中的好學生。”“嗯,嗯。”我聽了老師的話,連連點頭,并將眼淚止住了。

  從此,我一,二,三年級幾乎再也沒有寫錯過作業,每次偷懶不想記作業時,老師的聲音似乎就浮現在了我的耳邊,促使我將作業記著。

  這就是我一年級的班主任,雖然她現在已經不教我們了,但,她在我心目中的形象永遠高大!“一日為師,終身為父!”老師,我衷心地感謝您!

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