今天早上,我和姐姐在洗臉,忽然,我看見水很臟,我趕忙跑下樓問爺爺。爺爺說(shuō):“不知道哪里水管壞了,我們要停兩天水。”我說(shuō):“那我們不就沒水喝了嗎?”爺爺聽見了,說(shuō):“我們可以到山上的一個(gè)寺廟里打水來(lái)喝。”
我還是不明白,于是又問爺爺:“山上真的有寺廟嗎?”爺爺說(shuō):“山上真的有寺廟。”第二天,我一大早就爬起來(lái),一看水變干凈了。
看著干凈的水,我開心地笑了。我這才知道水的重要性。
【擴(kuò)展閱讀:小學(xué)生寫作指導(dǎo),如何明確文章的中心思想】
文章的中心思想,即主題,也有人稱為中心或主旨。寫文章時(shí)確立中心思想的過(guò)程就叫做“立意”。
文章的中心思想,是指通過(guò)記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生活的主要看法,或贊成、或反對(duì)、或歌頌、或批評(píng)。
在一篇記敘文中,確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說(shuō)過(guò):“詩(shī)文美者,命意必善。”中心思想是文章的靈魂,中心思想確立得好,寫出的文章才能有神。
文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明,指文章的褒貶必須明確,不能含含糊糊;集中,指要將所有的材料有機(jī)地組織起來(lái),集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想。
一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外,還要做到新穎深刻。文章,特別是考場(chǎng)作文,最忌千篇一律。這樣的作文,容易是閱卷老師感到乏味,甚至于厭倦,是不會(huì)得到太高的分?jǐn)?shù)的。反之,如果在“一律千篇”之中突現(xiàn)一篇立意新穎深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也會(huì)得到優(yōu)良的成績(jī)的。
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