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養(yǎng)鼠為患一年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的養(yǎng)鼠為患一年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
養(yǎng)鼠為患一年級作文1
養(yǎng)鼠為患
大家都知道,老鼠是個壞東西,常常來偷東西,而且還會搗亂,把東西給打翻什么的;我是知道老鼠是一個壞東西,卻還給它們吃東西,最后造成了“養(yǎng)鼠為患”!
有一次,表弟來我家,我那時(shí)正在做作業(yè),表弟就在一旁玩我給他的遙控車,這時(shí)表弟叫起來了:“哥哥,有老鼠,養(yǎng)鼠為患作文!蔽翼樦淼苤傅姆较,果然有只小老鼠在衣柜下賊眉鼠眼地看著四周,似乎在找食物,表弟又說話了:“哥哥,你看小老鼠好可憐,沒東西吃。”我一看,真是,小老鼠瘦巴巴的,顯然是沒吃好,于是我的“善心”被激發(fā)了,可是另一邊我又顧慮了:老鼠常常偷吃人的'東西,救了它豈不是家里添了大患,小學(xué)一年級作文《養(yǎng)鼠為患作文》?墒且慌员淼芤恢痹诤,我也就顧不了許多,拿了一小塊餅干,放在小老鼠面前,小老鼠有些害怕,退后了幾步,但是一會兒就把餅干拖了進(jìn)去。
這件事過了幾天,有一天我要拿東西突然看見一只“胖胖”的老鼠在我的書柜里啃書,我一眼就認(rèn)出來了,那只是我“施舍”過的老鼠,如今變得這么胖了,肯定是偷吃家里的東西,而且還來咬我的書,真是好心沒好報(bào),我越想越氣,就跑過去把老鼠趕了下來,老鼠唧唧叫了兩聲就跑走了。
這件事給了我很大的啟發(fā):老鼠永遠(yuǎn)不能信,包括一切壞人!
養(yǎng)鼠為患一年級作文2
大家都知道,老鼠是個壞東西,常常來偷東西,而且還會搗亂,把東西給打翻什么的;我是知道老鼠是一個壞東西,卻還給它們吃東西,最后造成了“養(yǎng)鼠為患”!
有一次,表弟來我家,我那時(shí)正在做作業(yè),表弟就在一旁玩我給他的遙控車,這時(shí)表弟叫起來了:“哥哥,有老鼠!蔽翼樦淼苤傅姆较,果然有只小老鼠在衣柜下賊眉鼠眼地看著四周,似乎在找食物,表弟又說話了:“哥哥,你看小老鼠好可憐,沒東西吃!蔽乙豢,真是,小老鼠瘦巴巴的,顯然是沒吃好,于是我的“善心”被激發(fā)了,可是另一邊我又顧慮了:老鼠常常偷吃人的東西,救了它豈不是家里添了大患?墒且慌员淼芤恢痹诤埃乙簿皖櫜涣嗽S多,拿了一小塊餅干,放在小老鼠面前,小老鼠有些害怕,退后了幾步,但是一會兒就把餅干拖了進(jìn)去。
這件事過了幾天,有一天我要拿東西突然看見一只“胖胖”的老鼠在我的書柜里啃書,我一眼就認(rèn)出來了,那只是我“施舍”過的老鼠,如今變得這么胖了,肯定是偷吃家里的東西,而且還來咬我的書,真是好心沒好報(bào),我越想越氣,就跑過去把老鼠趕了下來,老鼠唧唧叫了兩聲就跑走了。
這件事給了我很大的啟發(fā):老鼠永遠(yuǎn)不能信,包括一切壞人!
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