假如我是李老師一年級作文
張老師是我最崇拜的人，也是我最尊敬的老師。
一天夢中，我竟然成了張老師，手捧教案，輕盈的走上講臺，認真地給同學們講課。正在我講的專心，同學們聽的認真的時候，下面有二位同學在交頭接耳，我心里很不快活，真想狠狠的批評他們一頓。可是，為了不影響全班同學的'學習，我繼續講著課。只輕輕地走到這二位同學的桌子旁點了他們一下。下課鈴響了，我回到辦公室批改考卷，我發現有兩張考卷答的一模一樣，我將這二位同學“請”了過來，一問才知道，他們是在互相“幫助”。這種抄襲行為是不允許的，我氣憤地讓他們寫檢查和抄五遍《一雙手》的課文內容。我真不明白為什么老師認真教他們，他們卻不認真的學習？下班了，我還在批改著辦公桌上的一堆本子，六十本作業啊！有的寫的很規矩，很認真，讓人心里舒服，雖然累了一天，改這樣的作業還是愉快的。可是也有一些作業，寫的亂七八糟，看了就生氣。作業改完了也到晚上十一點了。回到家想到第二天要上新課，我又開始備課，有時為了弄清一個詞的意思要查好幾個字典，真累啊！
“寶寶，起床了”！我被媽媽的叫聲驚醒了，起來一看，我還是名小學生。我又看了看鐘，不好了，七點半了，我要遲到了！
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