我和書(shū)的故事一年級(jí)學(xué)生作文
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗。”是的，因?yàn)槲业纳钪杏懈鞣N各樣的書(shū)的陪伴，讓我覺(jué)得生活過(guò)的充實(shí)，精神食糧很豐富。
我看過(guò)的書(shū)可多了，比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與海》等，這些書(shū)使我視野更開(kāi)闊了，我和書(shū)解下了不解之緣。每一本書(shū)都有一段不平凡的經(jīng)歷，都是我千辛萬(wàn)苦得來(lái)的，尤其是那本《老人與海》。
一天，學(xué)校里同學(xué)小嘉拿出她的書(shū)《老人與海》說(shuō)：“誰(shuí)要看我的書(shū)，《老人與海》？”我一下子被她那本《老人與海》吸引住了。正當(dāng)我想跟她說(shuō)：“我要看。”時(shí)，三四個(gè)同學(xué)圍著她要搶書(shū)看。哎呀，怎么辦，那么多同學(xué)，怎么還能拿到書(shū)呢？正當(dāng)我想辦法時(shí)，大腦閃過(guò)一條辦法，就這么做！我走過(guò)去對(duì)小嘉說(shuō)：“你把老人與海借給我看吧！”小嘉有些猶豫不決：“可是那么多同學(xué)要看呢。”“哎呀，我和你什么交情，好朋友嘛，就借給我看嘛。”小嘉感到氣氛不對(duì)，怕如果不給我看，會(huì)死無(wú)葬身之地的：“那，那好吧，就借給你看吧，要快點(diǎn)，還給我。”我高興地從她手里接過(guò)書(shū)：“嗯，知道的。”
這么書(shū)沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望，從這本書(shū)中，學(xué)不到許多課堂上學(xué)不到的精神品質(zhì)，使我的視野更開(kāi)闊了。內(nèi)容精彩至機(jī)。老人那具有勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格，他身上體現(xiàn)了“人可以被”，但不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的.精神，遇到一群鯊魚(yú)時(shí)的冷靜、臨危不懼，才讓他得以逃生。所以我要向老人學(xué)習(xí)！
這就是我和書(shū)的故事，書(shū)陪我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光，書(shū)即將成為我的終身朋友，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。