關于時間的議論文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關于時間的議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于時間的議論文1
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的.做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學習罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。
珍惜時間!
關于時間的議論文2
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分，一分60秒，對每個人都是一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義，浪費時間的人卻兩手空空，一無是處，只有徒傷悲，空嘆息。
時間有一特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也挽回不了時間。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命，文學家魯迅把浪費別人時間稱之為“謀財害命”，把浪費自己時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的'珍貴。時間雖然一去不復返，但是人們對于時間并不是無能為力，無所作為的。從科學的角度講，時間是很有彈性的。抓緊時間，時間就多；反之時間就少，這再一次告訴我們應該珍惜時間。
古今中外有識之士，強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間，讀書，寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續讀書。司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄經過20年的艱苦努力，編撰出——《資治通鑒》。
民族英雄岳飛在《滿江紅》里疾呼“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
同學們，希望大家都能珍惜時間，科學分配時間，讓每年、每月、每天、每小時、每分鐘過的有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！
關于時間的議論文3
太陽一天升起，一天落下。人們也就一天工作，一天休息。于是，通過一日一日的積累，事物發生了變化。其中的這個過程的變化被我們稱作時間。萬物之理——時間可貴。但流逝的時間不是我們嗎?我們在變化過程中經過了改變，所有事物都是一樣。
時間，只是我們定義的名詞，真正的時間就發生在我們身上。這樣來說，我們是變化的，時間是永恒的。可以說，時間包括萬物，就算宇宙消失，時間依然存在。時間被定義為第四維。三維是附著在四維上的，是四維的一部分，是四維的表現。我們人類所追求的長壽，也就是三維上的延長。時間不同，它是一種虛無質的東西，我們能表現它，卻不能感受它或是察覺。不得不說，我們的思想精神就有時間的特性。思維由什么產生，在哪里呈現?想象力就是我們人類所特有的。
我們可以說是處于三維之上又不絕對的四維生物。那么說，我們不絕對的四維生物和絕對四維生物的區別是，我們可以流逝變化，而他們卻是永恒的。我們的身體是由三維構成的，精神層次上有四維的特性。所以，我們三維的科學不能解釋或去理解四維方面的東西。三維三個不同層次的維，四維也包含著它所特有的。解決多維問題則需要新的思想。時間，簡單的一次，現對于我們來說，至少是現在我們所不能理解的，在物質方面，相對于精神上也要有所探究。
關于時間議論文500字5
我們都聽過一句名言：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時學習很容易，等到老了想學也學不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進行學習，切不可浪費光陰。
古人還說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時間是金錢買不回來的!可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時間，讓時間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心!
以前，我從來體會不到時間的珍貴，不知道學習的重要性，寧可多看半小時的電視，也不愿多學習一分鐘。可時間過得真快呀!馬上我就要讀小學六年級了，曾經年幼無知的我，慢慢變成了一個有思想的'大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時間，好好學習，才能考上一所理想的中學，才能為實現理想打下堅實基礎!
看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國近現代最偉大的文學家、思想家;再看看愛迪生，他與時間賽跑，勇于創新，不懼失敗，才發明了照亮整個地球的電燈。
“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲”，只要肯努力，任何時候都不晚!
少年兒童是祖國的未來與花朵，生長在幸福的新時代，雖然我們不可能超越時間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現在，好好學習，力爭長大成為祖國的棟梁之才!
朋友們，請珍惜時間吧!
關于時間的議論文4
歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”可見，從古至今，珍惜時間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問道：“那么你們什么時候開始呢？”“明天開始”那位同志說。列寧卻
批評他說：“為什么不今天開始呢：就是現在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就，我們能說沒有他珍惜時間的成分在里面嗎？
據達爾文的妻子埃瑪回憶，達爾文在寫作《物種起源》一書時，經常晝夜不眠，沒有一夜超過五個小時，在他身患重病，生命垂危時，仍然堅持觀察，記錄植物的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達爾文惜時如命的精神。
如此說來，珍惜時間會給我們帶來成就，但如果不珍惜時間呢？
有一個真實的`故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產，當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那里，就能讓工廠復活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單后，面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間，而導致了一個工廠倒閉，這真實案例怎能不讓人震撼？由此可見，有一個良好的時間概念是多么的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會，我們只會遺憾的搖搖頭的話，那么萬一錯過了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢？我們總是想著，今天的任務明天做吧，明天的任務后天做吧，可是后天呢？最后，希望大家記住，明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
關于時間的議論文5
時間，是多么有魅力的一個字眼!我們應該以什么樣的態度來對待時間呢?我認為，應該像齊白石所說的那樣，“不教一日閑過”。
時間是無情的，它每時每刻都在流逝著，時間也是公正的，珍膺時間的人更有可能擁有成功。
雷曼曾說：“每天不浪費或不虛度或不空拋剩余的那一點時間，即使只有五六分鐘，果得正用，也一樣可以有很大的成就。”歐陽修是我國宋代著名散文家，他四歲而孤，家貧無資，其母以荻沙教其寫字。及其稍長，借鄰里之書而讀，有時抄錄，晝夜忘寢食，惟讀書是務。年長后官至翰林院侍讀學士，每日政務纏身，他又抓緊“三上”的零星時間做學問。“三上”即“馬上”、“枕上”、“廁上”，他不放過騎馬走路的時間，睡覺前后的時間、上廁所的時間，惜時如金，勤學不輟，成為一代文學大家。東漢時代的董遇也是一個充分利用時間的能手。他不但能充分利用”正時”來學習，而且珍惜不被人們重視的“余時”。他提出要利用“三余”，即“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余”。他有效地利用這“三余”的時間，不管春夏秋冬，不分白天黑夜，不論晴天雨天，他都手不釋卷，苦學不止。這樣，他終于成為當時有名的大學者。當代“中國保爾”張海迪說：“珍惜時間學習的人，前途無量。”
“最浪費不起的是時間。”這是丁肇中的一句名言。據說，古時候，有兩個獵人一同打獵，天空中一群大雁飛來。兩人急忙張弓搭箭，剛要射，一個說：“這大雁好肥，射下來煮著吃，滋味一定不錯。”另一個反對說：“還是烤著吃好些，又酥又香。”他們各持己見，爭論不止。后來商定一半煮，一半烤，達成妥協，這才重新張弓引箭，可是，那群大雁早已無影無蹤了。這個故事告訴我們，“機不可失，吮不再來”。同時也很好地證明了丁肇中的話。
朱熹有兩句詩是這樣寫的：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”正是這“一寸光陰不可輕”的態度，讓歌德成為德國偉大的詩人、小說家、戲劇家。他一生非常珍惜時間，人們譽他為時間的'富翁。他在一首詩里寫道：’‘時間是我的財產，我的田地是時間。”他的孩子在紀念冊里引用了別人的一句話：“人生在這里有兩分鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息。”歌德看到后，對這種不嚴肅態度大為不滿，提筆在下面寫到：“一個鐘頭有六十分鐘，一天就超過了一千。小兒子，要知道這個道理，人能夠有多少貢獻。”
茅以升曾說：“任何一種對時間的點滴浪費，都無異于一種慢性自殺。”薩迪也說過：“人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。”朋友，如果你不想自殺，如果你不想空拋黃金，那么，珍惜時間，全速前進吧!
關于時間的議論文6
生命之樹煜煜生輝，時間攜不走的只是少數，樹敗花殘之時，只留溫潤如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹，唯一不可的，不是絕望到了極點而是不成為時間的玩具。
憶起幼時不在家鄉，而在異鄉一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫滿了各種標語，凄凄冷冷。這樣的時候，莫過于遇到鄉人這般幸福了。巧的是，樓下有一戶人家也同樣是家鄉人，母親總愛帶我們去串門。
鄉人家里，有一對兒女。兒子比我大五歲，是一個老實而又平常的人，與他的父親一樣，我對他沒有印象。女兒比我小兩歲，天生好動而又愛耍脾氣，這點與我相似得多，我既愛耍脾氣又小心眼。雖然長大后對凡事都有感觸，我的另一面也消退了不少。但那時遇了她總是冷冰冰地待她，她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來清洗的日子，這個與我相似的女孩，來我家串門，生生地把我最心愛的玩具奪了去，母親教訓我要忍讓，我恍恍然就給她了去，臉上沉沉的，總是沒好氣。她得寸進尺，把我一件當時認為很新奇的玩具拿去，挑釁說：“這些兒都歸我了，你可別拿走。”
母親聽到這話立即過來了，猜得沒錯，我咧咧嘴，一下大罵起來，又哭起來，哭到聲嘶力竭，那個男孩臉上很窘迫，女孩聲色不改，嘟著嘴，我罵得更兇了鄉人連忙把女孩的'玩具給了我，而我卻嫌太幼稚，一下把它拋在地上，母親撿起來硬塞給我，賠著笑，我不領情，母親硬拉著我起來了，女孩抱起玩具就走了。我與那個女孩兒關系一直不好，還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了，女孩哭得令我心虛，我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來，也不帶我串門了。
我們一家來到了遠方，母親與那一家還有斷斷續續的音訊，而我對他們已經杳無人影了。來到這兒時，我與鄰家的'雙胞姐妹寫過長信，給住在閣樓的一家人打過電話，卻再無聯系鄉人，不是稚時的蠻氣，是不忍，是愧疚，是生煙消散。我卻與那個女孩有紀念，我拿走了她的玩具，她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰，與她相見的日子，是一汪碧澄天空時，一斷不了了之的怨情。
成為時間的玩具，會被怨恨傷得片甲不留，當回憶已成一掠眼的紅煙，人生之樹也成長得無憾，不要成為時間的玩具，也別讓時間成為你的玩具。
“這兒都歸我了，你可別拿走。”
關于時間的議論文7
時間是調皮的，它總會做出令人意想不到的惡作劇；時間是溫柔的，它總會撫摸著我們的臉蛋；時間是無情的，它總是給人們留下歲月的車輪輕壓過的痕跡。
時間像一位惡作劇大師，它能夠在一晚上的時間里把小草嫩綠的衣服脫下來，給它們穿上了一件干巴巴、枯黃的外套；又把綠色的樹葉染成金黃色的，然后給它們背上了一個個降落傘，讓它們像小傘兵一樣，乘著降落傘紛紛落下，大街小巷就像下起了金黃色的“雪”；時間像一個無形的吸塵器，悄無聲息地把老師的墨水吸的見了底。而在人們發現的時候，它卻笑著躲了起來。
時間像溫柔的媽媽，它在小朋友發現不了的時候，悄悄地、柔柔地把小朋友拔高，直到他們吃驚地發現自己已經長大了，它在夜晚的.時候輕輕地撫摸著每個人，讓他們進入夢鄉，并幫人們趕走可怕的夢，輕輕的把甜蜜的夢帶給他。
時間像一個無情的惡魔，它一點一點地把媽媽的眼角上印上了一條一條的魚尾紋，媽媽烏黑的頭發也多了幾絲銀發。媽媽甜美的聲音也被時間磨的沙啞了，背也被時間壓得有一點彎了，原先光滑的手也變得粗糙了。我真想把時間這“惡魔”趕走，讓媽媽青春永駐。
時間一點點悄悄溜走了，請大家珍惜時間吧，珍惜生活的每一分每一秒吧，因為它將一去不復返！
關于時間的議論文8
培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的.金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時如金。北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢?不是的，我覺得珍惜時間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來，從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它并不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10?15個英語單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少;在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學習干家務，你就會養成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有為……朋友，珍惜時間，多讀書吧!未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧!
關于時間的議論文9
世上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時間。(高爾基)我認為世間最寶貴的不光是生命，還有時間，因為它最容易失去，所以覺的它比生命還寶貴。如果想要愛惜自己的生命，那么就珍惜時間吧!因為，時間是組成生命的材料。
太陽，朝升夕落，日復一日不停地轉著;時鐘，秒秒分分，滴滴答答，不快不慢，旁若無人不停地走著;你忙，或者不忙，他都在那里不快不慢地走著;你幸，或者不幸，他還是在哪里不悲不喜地走著;你急，或者不急，他還是不快不慢、與世無爭地走著。人從生到老，都是在這時間的長河里生活。時間的無聲腳步，是不會因為人們有許多事情需要辦理而稍停片刻的。
時間，無言、無語、無情、無意。時間對于每一個人來說都是平等的。一朝一夕，二十四個小時，誰也別想多占一秒一分。時間是最公平合理的，他從不多給每一個人一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發、兩手空空。
人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅說過：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間，等于慢性自殺”。無疑，浪費時間是一樁大罪過。文學家說：時間就是金子。醫學家說：時間就是生命。教育家說：時間就是知識。軍時家說：時間就是勝利。史學家說：時間是最公正的法官。哲學家說：時間是真理的女兒。美學家說：時間是生活的希望。企業家說：時間就是速度。農民說：時間就是糧食。工人說：時間就是產品。人們會經常看到醫生滿身疲憊地從搶救室里出來告訴患者家屬：送來的很及時，再晚送來一分鐘患者就沒有命了……農民常說：過了芒種，不可搶種……可見時間對于人們是多么的.可貴!
時間流逝如閃電，當你回過頭來要把握時間時，時間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了;從你睡覺時的鼾聲中偷偷地溜走了;從你品茶、喝咖啡時順著杯中的熱氣靜靜地溜走了;從你歡快地舞步下不知不覺地溜走了……
記住，時間是一去不復返的，過去的時間是永遠的歷史，永遠成了過去，珍惜時間，就等于珍惜生命。
關于時間的議論文10
時間，它雖是寶貴的，但它卻流逝得非常快！時間在鐘表中流逝，時間在手機中流逝，時間在電視中流逝。當有人問你：“你有時間嗎？”你才忽然想起，時間已流逝。
我也曾浪費過時間，大家也曾浪費過時間，那么時間到底去了哪里呢？
時間去了寫作業時心思里的“天使”與“惡魔”。寫作業時一個念頭沖上心頭：某個動畫片要開始了，看完了再寫也不遲！這時，你的心里的“天使”與“惡魔”開始做斗爭，但永遠都是“惡魔”贏。但是當你看完時，又一個念頭沖上心頭：冰箱里有好吃的，吃完了再寫吧！這時，心中的'“惡魔”又贏了。但當你吃完時，卻發現時間已去甚多。當你潦潦草草將作業寫完時，你的時間已不復存在，你的作業也錯誤百出。
時間去了你放學時買東西的小店里。放學回家時，大家會常常有這種想法：去小賣部買一個玩具吧！當買到好玩的玩具時，一定會玩夠才回家。當你買文具是，一定會不買到自己喜愛的文具絕不出門，但往往這個挑東西的過程是漫長的。每當你買完東西回家時，路邊的小吃一定會引起你的注意。糖葫蘆、燒烤、麻辣燙、手抓餅……數不盡數的小吃在你的腦中回蕩。當你買完要回家時，你才發現天已漸漸變暗。當你回到家時，天已完全變暗了。逝去的時間永不再回。
我們的時間就是這樣流逝的，如果我們還繼續浪費時間，時間拋棄我們就是遲早的事。為此我想出了與時間賽跑。
與時間賽跑——在寫作業時不分心；放學后直接回家；洗漱時先刷牙，再洗臉，節省一次擦臉的時間；系扣子時，從上往下，減少出錯的機率；做事時不拖拖拉拉……
有時我想：我們現在的生活條件比古人要好的多，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦的學習，我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間，珍惜時間。
時間之謎，永遠等待我們去解決。
關于時間的議論文11
清冷的月光透過蒼白的百合窗，輕輕瀉在我的書桌上，黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜，黑色的影將我籠罩，靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止，只有時間流逝不住。
合上眼，回想我簡筆畫似的的童年里甜甜的傻笑，繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾，汗水與收獲，挫折與淚水……太多的美好，不禁讓我在嘴角牽起一個小小的弧度。
然而笑容凝固了，凝固在這時間的.流里。
時間在流逝，物是人非。我不再是那個與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不，也許表面上是一致的，但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發抖!我還是那個可以自信地揚起笑臉追逐夢想的孩子嗎?不!我找不到心前進的方向了，在一片沒有航標的黑夜里航行。我想尋找后退的路，可過去的時間像塵埃般散了。
時間流逝在別人忙碌的筆尖，卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時間流逝在別人靈活的思路中，卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時間流逝在別人品嘗果實的香甜之時，卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時候!
我質問自己，時間在流逝，為什么只有我忘了怎么改變?!
是的，我是一名高中生了，學業更繁重了。我應該抓住流失的時間，用勤奮的漏斗淘下時間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉，心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼，不愿再看。可秒針仍滴滴答答地轉著……
那為什么別人都學會了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時間的流里，只有學會改變，才能不被沖走!一味的痛苦呻吟，只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風雨的到來，把全部的風雨拒之門外!人生如海，每一次潮落，都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了，咬緊牙關再爬起來!
是我沒有嘗試改變啊。時間在流逝著，但是我握起了夢想的畫筆。雖挽不住時間的流逝，但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽光和雨露，縱情地接受風雨的沖刷，讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時間在流逝，滴滴答答。
我心在跳動，砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話，卻不想用心中的黑洞，將這些話語吞噬。我不能堅定地肯定，但我會盡我所能。
透過皎潔的月光的縫隙，我看到了星星點點的燈光。淺淺的光，卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。淡淡一笑，我沉入了甜甜的夢鄉……
關于時間的議論文12
時間是一條奔流不息的河，不知疲倦地向前，我隨著時間奔跑，卻突然發現一切在時間的流逝中都改變了。誰說時間沒有意義?離故鄉已有三年，漂泊上海的我跟著父母回到故鄉。
這是故鄉嗎?江邊聳立起高樓大廈，鎮中的小平房都改了模樣，路旁的一溜攤販、小吃店不知去了何處。小橋流水的故鄉失去了江南水鄉的特有風味，城市氣息濃郁。
故鄉的老屋早在三年前就賣了，我們在江邊的旅店住下。夜晚，我倚在窗邊看江邊夜景。華燈初上，狹窄的馬路上車水馬龍，人來人往，竟有些上海的縮影。悵然若失，不知是對故鄉巨變的不適，還是對時間流逝之遺憾。
母親拿著手機躺在床上邊與久未聯系的親人寒暄，邊對我念叨：“還記得與你一同玩到大的那個假小子嗎?她媽媽說她總是盼著你回來!與你敘敘舊，重溫小時候有趣的游戲。”我轉身，心里的煩躁一掃而光，只要想起她仿佛生活就有了意義。
我興高采烈地答復母親：“真期待與她見面呢!”我和她從小就是好朋友，即使不在同一個小區生活，不在同一個小學讀書，也絲毫不影響我們之間的友情。
她剪著短短的平頭，穿著長褲長衣，儼然一副男孩子的模樣。她總是笑吟吟地望著我，好似眼里盛滿了陽光，讓人心情開朗。她總愛把家里的冰淇淋偷出來分給我吃，我不顧母親的反復教誨，一天吃了三根冰棒。還趁母親午睡，溜出家門，在烈日炎炎里，讓她教我爬樹。樹又高又陡，可是她的動作敏捷迅速，穩抓樹枝，一把蕩到樹頂，站在高處拉我上去。
我們一起坐在樹干上，樹陰遮去毒日，我們相互倚靠仿佛是童年最美好的時光。第二天午后，我看著前方有個女孩向我走來，那女孩長得很像她，只是留起了披肩的長發，穿著連衣裙，氣質淑女，一旁的阿姨眼尖認出了我，招手將我摟進懷里，“呀!長高了不少呢?”我這才看清了她，架起了厚厚的.鏡片，眼里的陽光變為了霧霾，三年的思念在此刻爆發，我沖上去欲與她擁抱示好，她有些尷尬，淡淡答道：“好久不見，最近成績怎么樣?”興奮激動卡在喉頭，我失望地想：“她難道一點沒有想我。”
我什么話也說不出。她母親說著女兒徹頭徹尾的改變，成績有了多大的進步。她只是禮貌地沉默，我感到一切都變得無趣……我逃離了這個地方，這里曾經的美好都變為如今的惡夢。何因?是時間的流逝?不得而知。
車向前行駛，我一點點遠離故鄉，遠離她，看著沿路的風景迅速倒退，時間在繼續流逝……
關于時間的議論文13
眾所周知，宇宙是空間和時間的集合，我們人類所生存的地球就是宇宙的一部分空間和時間，而我們所研究的正是我們所生存的這個宇宙。然而這個宇宙是否是亙古不變的呢？
根據愛因斯坦的相對論可以知道宇宙萬物都在不停地相對運動，時間與空間也是如此。我們是無法直接觀測到時間的，物理學中用等效法把虛擬的時間形象化，用鐘表上的刻度代表當時在鐘表這一區域中所經過的時間。
首先我們先來看一下何為空間，所謂空間，就是絕對抽象事物和相對抽象事物、元本體和元實體組成的對立統一體。
相對抽象事物或元實體是個別具體事物或個別種類的具體事物分別具有的特殊性規定、規律、性能和本質，是人們從不同個體、不同種類的具體事物中分解和抽象出來的認識對象。
絕對抽象事物或元本體是每個具體事物和每個相對抽象事物共同具有的一般規定、規律、性能和本質，是人們從每個具體事物和相對具體事物中分解和抽象出來的認識對象。
事物都是可以一分為二的，空間也不例外。空間可以分為一般空間和具體空間。
什么是具體空間？具體空間是有具體數量規定的認識對象，是有長、寬、高三維規定的空間體，是一般空間的具體存在和表現形式，是存在于具體事物之中的相對抽象事物或元實體。
什么是一般空間？一般空間是沒有具體數量規定的認識對象，是無長、寬、高三維限制的空間體，是具體空間的本質和內容，是存在于具體事物和相對抽象事物之中絕對抽象事物或元本體。
我們人類就生活在具體空間之中，我們的身邊就有無數的空間，比如一維，二維，三維空間。一維好比一條線，二維好比一個面，三維是體，我們能夠物理感受的空間就是一個體，這正是我們所處的空間。然而，在地球之外，還有許多空間，它們大多是三維空間，但由于宇宙黑洞的產生，形成了許多高維空間，比如折疊空間就是由多個三維空間組成的曲面的高維空間。在這樣的空間中，時間的流速極不穩定，甚至會有大量的電磁亂流，在這樣的環境下，可能產生空間縫隙，縫隙中的能量流速將是超光速，在縫隙中一瞬間，外界也許就是一年。這種空間縫隙變得越來越大時，就形成了一個新的空間。我們現在所說的`宇宙空間就是由最初的質量集中體爆炸，產生無數空間縫隙，逐漸形成的。
然而，宇宙空間是以光速向四周延伸的，我們目前所探知的宇宙的半徑約為200億光年，這不是宇宙的真實大小，因為它隨時都在膨脹，隨時都在延伸，而且這只是我們目前所認知的宇宙。
看到這里，大家或許在懷疑這些與我的論點沒有關系，其實不然，我這次論述的是空間和時間是否是亙古不變的，涉及的內容和上面的知識有莫大的關聯。大家都知道宇宙是大爆炸產生的，而且宇宙還在不斷地膨脹。然而這樣的膨脹會停止嗎？答案是肯定的，宇宙會越來越大，密度越來越小，直到小到宇宙再也撐不住空間的壓力時，就會塌陷，形成絕對真空，所有的物質將再次聚集到一起，再次形成一個超高密度的質量集中體，再次大爆炸，形成下一個宇宙，周而復始。所以我們現在的宇宙不是唯一的一個，在它之前，在它之后都有無數個宇宙，當然這只是我個人的推論，希望后來的學者能夠假以證明。
關于時間的議論文14
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”從古至今，人們就開始感嘆時光流逝，呼吁人們要珍惜時間。
“時間是一種阻止事件發生的自然屬性。最近以來，這一屬性的作用似乎不太明顯了。”這句話對于我們來說即真實又扎心，在這個惜時如金的時代里，有很多人希望獲得時間，但又不懂得如何珍惜時間，這一分一秒就從我們的手心里不知不覺得逝去……
最近，我閱讀到了一些關于時間的文章，它讓我懂得了如何利用好時間、懂得時間的流逝與怎樣把時間運用到化。
這本書可以分成四部分，第一部分是關于個人對時間的意識。意識是一個人對行動的準備。當你有了對于時間的意識，你才會感到時間是如何逝去的，在制作表格時我發現在學習時，時間不夠用了。
第二部分是目標。時間每個人都是均等的，但想要利用好當下的時間，你就需要建立一個目標。在建立目標時我翻出了每日的計劃表，然后開始反省我要完成我的`目標需要做什么，也許，我要完成每天的學習任務不得不少睡會少玩會了。這樣在家學習的幾月里我就可以一天多余出兩個小時了，而一個月過去我似乎就可以得到3個工作日。
第三部分是守時、守信。“守時”看似簡簡單單的兩個字又有多少人真正做到了呢？如果我們把時間當作生命，那些不守時的人不就在浪費自己生命的同時也是在浪費他人的生命嗎！那些不守時的人總是在抱怨時間少不夠用。但如果他們知道，自己明明可以按時處理好每一件事情、遵循好自己的計劃呢？因此守時、守信是對他人基本的尊重。
我認為全書中最重要的是第四部分——選擇。例如，在我的每日學習計劃中都會陳列著一堆的事情，面臨著一堆的學習任務，腦子里就會感覺很混亂。但是時間是不等人的，在你猶豫不決的時候，時間可能已經流逝。比如我在決定要做什么，并進行排序時，我一般會先完成我覺得最難辦的項目。所以制定適合你的計劃，選擇至關重要，不然我們每天就像是一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
這些文章讓我認識到了如何利用屬于我們自己的時間。人生就像一個時鐘，但只上一次發條。人生就像一個敵人，而時間就是一把長劍，只要你利用好時間，人生就不能控制你。希望你也能閱讀這些文章，把時間掌握在手心里！
同學們，你們都要成為珍惜時間和守時守約的人啊！
關于時間的議論文15
今天，我看了《時間就是生命》這本書。
里面講的是一個大學教授很有學問。有一天，一個學生請教他怎樣才能考出好成績來，他便笑著讓這位學生回家。
第2天，學生又來到教授家，從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘，然后將客廳打掃干凈了，再叫學生進來喝咖啡，喝完咖啡，就讓學生回去。
學生不明白這是為什么。回到家里，他仔細地想了很久，后來明白了：這一分鐘看起來很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會覺得這一分鐘必不可交的，學習上的成功也正是要抓住這樣一分鐘。
是啊，時間如流水，一去不復返。它來去匆匆，要走的時候卻靜悄悄的，我真的無法來形容它，它像流星，它像云煙，它像流水，“光陰似箭，日月如梭。”“折水不會有重歸，時間不會有重返。”等等。
從古到今，有多少詩人作家寫過它。假如你把它的每一分鐘都放在吃喝玩樂上，那你長大后就會一事無成，魯迅先生說過：人家說我是天才，那是不對的，我只是把別人喝咖啡的時間用在學習上罷了。時間就是生命。
無端地浪費時間的'人就是摧殘生命，與謀財害命沒什么兩樣的。啊！魯迅先生的話說得多么樸實，多么真摯！但是，生活中有些人卻執迷不悟，或者用一些撲克牌來玩時間，或者整天圍著麻將桌。
當今社會就是最好的例子，一些學生不想上學，甚至逃學，還有一些學生迷上了網吧，酒吧等。就這樣，他們把美好的學習時光給丟棄了，把青春年華就這樣拋在這些垃圾上，但是，同學們，社會上的青年人們，你們是否知道這時，時間已經在悄悄地溜走了，拋棄了你們。你們現在也許不感覺到，等到了那時，你們已經長大了，后悔也沒有用。“少壯不努力，老大徒傷悲。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”Letusgo！讓我們一起珍惜時間吧！珍惜我們生命中的每一分鐘，“花有重開時，人無再少年”“釘子是敲進去的，時間是擠出來的。”讓它發揮出更大的作用，不讓自己一生碌碌無為，年華虛度，時間是公平的，但卻是無情的。
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