小學教師資格證議論文

小學教師資格證議論文范文

　　在學習、工作中，許多人都寫過論文吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學教師資格證議論文范文，歡迎大家分享。

小學教師資格證議論文范文1

　　大家好，我叫李xx，是一名剛從學校畢業的大學生。

　　從大學畢業后，我從一個懵懂的學生到一個優秀的教師。在這一年里，在領導和同事們的關心幫助下，我順利地完成了各項工作任務，獲得了很多的榮譽。

　　我從一名優秀的教師成長為一名優秀的教師。作為一名教師，除了教授專業知識，還要有高尚的人格、健康的人格。教師必須具備良好的職業道德素質。教師的職業道德素質的高低、品德的好壞直接關系到教育事業的興衰，關系到學生的素質的培養。在工作中，我堅持以“為人師表，嚴謹治教”為準則，認真落實課堂教學和教育教學常規工作。

　　在工作中，我嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參與教育教學活動。我認真執行學校的各項，遵守學校的`各項，從未遲到、早退、缺勤。課前，我認真鉆研教材及學生，認真分析教材，準確把握重點與難點，掌握知識的邏輯性，并能運用自如。課后，我不但注重教學方法，還十分關心學生，做好學生的思想工作及輔導工作，經常和學生談心，從中學到了很多為人師表的東西，使他們對于師恩感到敬佩與感激。

　　在教學工作中，我深深體會到要提高教學質量就必須努力提高課堂教學質量。因此，一年來，我一向擔任年級組的教學工作，課堂教學工作做得非常好，學生的成績也在不斷地提高。我深深體會到：作為一名教師，不僅僅學識淵博，而且要提升自身素質，才能讓學生喜歡自己。所以在教學工作中，我一向嚴格要求自己，認真備課，及時批改作業和講評作業，認真做好課后輔導工作，努力提高學生的成績。課堂教學中，我認真組織每一節課，根據每學生的學習情況及時補漏，課后及時對學生進行輔導，努力使他們成為一名優秀的高效課堂。

　　在教學工作方面，我積極參加學校的各項教學活動，從而不斷提高自己的理論水平和業務水平。經過一年的努力學校教務主任的工作讓我明白教學是一項非常枯燥無味的工作。每天我都以一顆平常心對待學生，以平和的心去對待學生，用一顆愛心去面對學生，去幫助他們解決學習和生活上遇到的困難。在教學中，我不斷學習、反思，努力提高自己的業務水平。我認真學習《現代教育技術》，深刻理解課改精神。通過學習，我深刻地認識到，現代教育技術是一個飛速發展的時代，教師只有不斷學習，才能掌管先進的教學理論，提高自己的教學水平。

　　在教學工作方面，我認真備課，積極上課，認真批改作業。在課堂教學中認真備課，根據學生的實際情況靈活地安排好教學內容，精心設計好每一堂課堂練習，認真批改每一篇作業，努力提高學生自學習成績。

小學教師資格證議論文范文2

　　著名作家魏巍先生說得好：“教師這份職業，——據我想——并不僅僅依靠豐富的學識，也不僅僅依靠這種或那種的教學法，這只不過是一方面，更重要的，是他有沒有一顆熱愛兒童的心！”也許正是因為這樣，教師——這才被稱為高尚的職業。

　　要做好老師這份工作并不是一件容易的事情，為了隨時應付課堂上學生們千奇百怪的提問，我必須花許多的時間來查找相關的教學資料；為了讓學生們能夠充分地理解吸收講解的知識，我必須絞盡腦汁研究出適應學生個性學習的有效的教學方法；為了培養學生的學習興趣，我必須深入接觸學生，了解每個學生豐富而又具有個性的心靈世界，尊重每一個學生的個性，因材施教，努力幫助每一個學生最大限度地發揮他們的潛力與天賦。

　　在教學工作中，我的福利待遇不高，我卻承擔著超負荷的工作壓力。既然如此我為什么還要當老師呢？

　　我要做老師，是因為有一件事深深地震撼著我的心。有一個學生，家庭條件優越，父親是高官，母親是大公司經理。他從小嬌生慣養，養尊處優，無心向學，經常在外面滋事打架，讀初中二年級時便不想再上學了。他父親承諾，只要他繼續上學，生活費要多少就可以給多少；他母親承諾，只要他繼續上學，假期便可以帶他去美國旅游，但是他還是死活不肯上學。他父母發怒了，嚴肅告訴他，如果不繼續上學，以后將斷絕提供一切生活費，然而他還是死活不肯上學，并且離家出走，讓父母氣得幾乎要發瘋了。后來，卻發生了奇跡，經過班主任深入做思想工作，他終于興高采烈地跟著班主任回校讀書了，并且現在已經成長為學校的“三好學生”了。在他走在人生的十字路口時，金錢、享受、威脅都無法改變他，但是他班主任的.教育卻成功地改變了他。這時我終于明白，教育對于孩子的成長是多么的重要，這是無法用金錢來取代的，也無法用金錢來衡量。

　　于是我決心挑戰教師這份任重道遠而又神圣光榮的教師工作。

　　我決心做老師，是因為我熱愛教育事業，從事著“人類靈魂工程師”教書育人的這份艱巨而又光榮的工作，每當看到一個個學生在我的努力教育幫助下取得進步，我便可以與他們一起分享成功與喜悅，并從中體現我的人生價值與意義，使我感覺到教育工作的快樂。

　　我決心做老師，是因為以我的教育背景、個性、能力等因素，我更適合從事教育工作。

　　我決心做老師，是因為我可以與天真無邪、純潔美麗的孩子們相處在一起，這些像天使一樣可愛的小朋友，熏陶影響著我保持著一顆珍貴的童心。

　　我決心做老師，是因為學校沒有那種明顯的特權與專制，可以在和諧寬松的環境下，暢所欲言的進行討論，自由地表達自己的思想觀點。

　　我決心做老師，是因為我喜歡校園幽雅美麗的環境，可以聽到鳥兒為我唱歌，蝴蝶為我翩翩起舞，可以呼吸到從碧草綠樹鮮花中散發出的清新空氣，可以看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向我致敬。

　　我決心做老師，是因為可以利用學校有利的學習環境，進行學習，不斷地探索、思考，豐富自己的學識與道德修養，——盡管我不是物質上的富翁，但我卻有豐富充實的精神財富。著名詩人徐志摩先生說得好：“我是極空洞的一個窮人，也是一個極充實的富人，——我有的只是愛！”

　　我決心做老師，是因為……

　　既然如此，我為什么不做老師呢？！

小學教師資格證議論文范文3

　　今年暑假，媽媽帶著我去海南島玩，我們住進了海南島。海南島是個海南島，它有一條又長又寬的大海岸線，它有很多的美味佳肴。

　　到了海邊，我看到有很多人在放風箏，有大的、小的、有長長的、還有短短的。看的我眼花繚亂、目不暇接。看，有一個人正在放風箏，他的風箏像一個飛上天空的大鳥，一會兒向東，一會兒向西。看得我目瞪口呆。

　　這時，我看到一個小男孩在海邊撿石頭，他的風箏飛得好高啊，他把風箏拋得高高的，風箏在空中劃出一道美麗的弧線，然后，他跑了起來，一邊跑，一邊喊：“飛得真高……”我心想：他一定很厲害！

　　媽媽說：“別急，我們先做準備。”說做就做，媽媽拿出準備好的海螺和海螺，我一看，哇，好多美味的海螺啊。我把海螺和海螺放在一起，開始放，只見一個小小的、圓圓的海螺浮在水面上，媽媽說：“你用手拿住海螺的柄，海螺就會滑下來。”海螺有點像飛上天空的大雁，它在空中旋轉了一下，然后慢慢地落在了水里。

　　過了半個小時，我們終于把海螺放上了天空，我看到有許多美麗的風箏，有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……看得我眼花繚亂，我把線拉了一點兒一點兒的，風箏就慢慢悠悠的'飛上天空了。我高興地叫起來：“媽媽，我的風箏飛上天了！”媽媽過來看了看說：“你的風箏線太長了，還是讓我來教你吧。”媽媽拿起線，把風箏線往后拉，我就在風里面放線，過了一會兒，媽媽的風箏飛得很高，我在一邊給媽媽助威，媽媽放得越來越高，我們的大海岸線一起拉，媽媽放得越來越大。我看得入了迷，媽媽把我的風箏放得越來越高，就把我的風箏拋得老高了，我高興地跳起來，媽媽把我的風箏放得越來越高，我們的大海岸線一起拉，媽媽松開手松手，風箏就慢慢的往下滑，媽媽說：“你的風箏不要著急，我再放一次。”媽媽放開了手。

　　我們的大海岸線放的越來越長，我們放得越來越高，就這樣我放得越來越好。我們的大海岸線放飛的越來越多，我們的大海岸線越來越長，我們的大海岸線放飛的越來越遠……

小學教師資格證議論文范文4

　　一個星期的星期五，我們全班同學在教室里舉行了一次“老師的禮物與學生的禮物”的活動。

　　活動開始了，教室里的氣氛很熱烈，每位同學都很積極。有的'同學在交流，有的同學在分發禮物。我也不例外，拿來一只可愛的蝴蝶結，我把蝴蝶結放在手里，然后輕輕地把蝴蝶結的拉長，再一甩，蝴蝶結就做好了。

　　同學們都把小蝴蝶結戴在頭上，都很開心。

　　老師說：“同學們，這只蝴蝶結是我們班的，你們把它掛在脖子上，就會變成一個漂亮的蝴蝶結了。”

　　我覺得這個活動很有趣，因為這是老師和我們一起做的。

　　這次活動我們都很開心，這次活動真開心。

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