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日積月累初中議論文
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的日積月累初中議論文，歡迎大家分享。
日積月累初中議論文1
很多東西都不是一蹴而就的。他需要你長期的耐心的去做，去積累才能夠得到。比如知識的積累，你不可能在一天內(nèi)讀完100本書，除非你只是看了下書名。知識的積累需需要你每天去閱讀，去感悟，去體會慢慢的你才能積累到這些知識。有的知識是可以通過課本讀書來得到的，但有些知識就是在生活經(jīng)驗中積累而來的。
一個人學(xué)識淵博，他絕不可能是一天就變成這樣，他只有通過后天不斷的去努力，不斷的去學(xué)習(xí)，才能變得學(xué)識淵博。所以我認(rèn)為，人學(xué)習(xí)一樣事情，無法缺少的東西就是日積月累。如果我舉了上面的`例子，你不信的話，那么我可以再舉一個例子，習(xí)慣的養(yǎng)成。一個人他不可能一天就立馬成為一個習(xí)慣，并且這輩子都忘不了。
習(xí)慣也像是剛才的讀書一樣，是一天一天積累而來的，日積月累下來，身體才會產(chǎn)生自然的反應(yīng)，養(yǎng)成這樣的一種習(xí)慣。雄鷹它需要一次次展開它的翅膀，去飛，去練習(xí)，它才能夠最后遨游在天空中；梅花她需要忍受一天有一天的寒風(fēng)，只有這樣才能夠在冰雪中傲然挺立；毛毛蟲在一次一次痛苦的掙扎與不懈的努力后，它才能夠破開繭成為一只翩翩飛舞的蝴蝶你看動物也是跟我們?nèi)祟愐粯樱谌辗e月累中磨練自我，它們也是在一天天的自我努力中，去堅持去積累，最后才能成就自我。
所以在我看來，動物尚且如此，更何況人類，世界上能夠一蹴而就的事情非常少。我們在生活中需要用自己的耐心，去堅持一樣?xùn)|西，在我們成長的道路上需要那么一點點毅力，不斷的去堅持自己喜歡的事情，付出自己不斷地努力，去日積月累，才能夠最后得到讓自己滿意的結(jié)果。
日積月累初中議論文2
弱小的生命不會因弱小而求得憐惜，他寧肯用頑強(qiáng)來證明自己的強(qiáng)大！————題記
放學(xué)后我滿臉笑意地回家了，正因為老師的一句夸獎而沾沾自喜。一路小跑急著回家給父母一個驚喜。一路沿著花壇走，卻發(fā)現(xiàn)小草也在努力地拔高，他們小心翼翼地從大地媽媽的懷抱中掙脫出來，好奇地看著這個世界。
日子被時間老人追趕著，好似有什么大事要發(fā)生，過得那么匆忙。但是，過去的一切美好，卻被一通班主任的電話化為虛無。我盯著地板，聽著老師批評母親沒有管好孩子，讓我太貪玩而成績下降了那么多時，我心里惴惴不安地盼望著早些放學(xué)。
回家的路上隨意地踢著路邊的石子。卻發(fā)現(xiàn)小草長得如此之好。讓生氣的我狠踩了幾腳。心里各種不甘心：我成績下滑，憑什么它還要長這么旺盛……
第二天去上學(xué)時，我本以為那片草地上的小草肯定都枯萎了。可它卻長得很好，散發(fā)著堅強(qiáng)的`氣息。深受挫折的我開始自責(zé)。自責(zé)自己為何如此懦弱？連一棵小草都會憑努力來證明自己。那我也要重整旗鼓！迎接下一個挑戰(zhàn)！
以后我常看書看的入迷，每當(dāng)我想放棄的時候，經(jīng)常會想起那一株頑強(qiáng)的小草！
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我的努力換來了無限的榮耀與稱贊。我將那張充滿意義的獎狀，放在這棵讓我明白弱者只要能堅持，夠頑強(qiáng)就是最強(qiáng)大的小草旁邊，并將獎狀上的名字改為“頑強(qiáng)的生命”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，他只不過是草地上不顯眼的一株小草，微笑的對綠色說再見，換上了枯黃的衣服，他告訴我，弱者更應(yīng)努力。
聽到了，我聽到了，那是她努力生長的聲音，也聽到了他對這個世界告知的道理……
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