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小學生議論文閱讀:《論失敗》閱讀答案

時間:2023-06-20 17:33:09 議論文 我要投稿
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小學生議論文閱讀:《論失敗》閱讀答案

  無論是在學習還是在工作中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。那么你有了解過論文嗎?以下是小編幫大家整理的小學生議論文閱讀:《論失敗》閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。

小學生議論文閱讀:《論失敗》閱讀答案

  閱讀下面選文,回答問題。

  ①縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事,都可能失敗。如果

  害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業的成功。

  ②失敗與成功之間往往有一個艱難曲折的過程,有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外,有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。

  ③春秋時期的越王勾踐,曾經被吳國打得大敗,成了吳王的奴仆。面對這樣慘重的失敗,他不是從此消沉,而是臥薪嘗膽,從失敗中吸取教訓,積聚力量,終于戰勝了強大的吳國。

  ④居里夫婦,在提取新元素的實驗過程中,雖然一次又一次地失敗,可他們卻毫不氣餒,信心十足,不斷總結,堅持試驗。他們終于成功了,發現了鐳,對人類作出了巨大的貢獻。

  ⑤在中國近、現代的史上,這樣的例子更是屢見不鮮。孫中山先生實踐了自己的

  誓言“念挫愈奮”,最終推翻了清政府;中國共產黨人,更是不怕失敗,前赴后繼,由弱至

  強,成長壯大。在共產黨領導下,中國人民終于勝利了。

  ⑥可見,失敗并不可怕,把每一次失敗都看作新的起點,萬里關山從頭越,堅持不懈,加倍努力,那就一定能到達勝利的彼岸。

  ⑦在艱難的人生道路上,遇到失敗,別灰心,莫喪氣,要振作,去奮斗。失敗只是暫時的,鼓起勇氣。去戰勝新的困難,去迎接勝利的明天。笑在最后才是笑得最好的。從這個意義上說,失敗者同樣光榮。

  1、聯系上下文,解釋第⑤段中的“愈挫愈奮”。

  解釋:。

  2、不改變原意,把第⑦段中“失敗者同樣光榮。”改為反問句。

  改:。

  3、第①段中加點的“失敗”是個動詞,從文中找出它的兩個反義詞。、。

  4、在議論文中,有時說話留有余地能使論述更嚴密,第②段里“失敗與成功之間往往有一個艱難曲折的過程”句中,“往往”就起到了這種作用。從文中再找出起同樣作用的兩個詞。

  5、居里夫婦從失敗走向成功的“艱難曲折的過程”是

  6、這篇短文的論點是;論證方法是。

  7、我國著名數學家陳景潤與居里夫婦一樣,也是從失敗最終走向成功的。但是,不宜把居里夫婦的例子換成陳景潤的例子,這是因為。

  【答案】:

  1、越遭到失敗(或挫折),越要振作(或振奮)。

  2、難道失敗者不同樣光榮嗎?

  3、成功;勝利

  4、幾乎;可能

  5、不斷總結,堅持試驗

  6、只有不怕失敗,才能取得事業的成功;舉例論證和道理論證

  7、舉居理夫婦的例子是從“古今中外”的“外”的角度來論證的,若換成陳景潤的例子,就缺少了“外”的例子,論證就不嚴密了。

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