高一議論文

時間：2023-02-04 08:30:29 議論文我要投稿

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高一議論文

　　在日常學習和工作中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高有著重要的意義。你寫論文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的高一議論文，歡迎大家分享。

高一議論文

　　高一議論文篇1

　　記得我曾讀過這么一個故事：一艘貨輪在大西洋行駛，一個黑人小孩不慎掉進波濤洶涌的大洋。孩子急切地大聲喊救命，可風大浪急，船上的人誰也沒聽見，誰也不知道。

　　船，開得越來越遠，孩子在海面上劃動的手，早已精疲力盡，他實在游不動了。他心想：放棄吧!可他腦海里，總是浮現出老船長那張充滿慈祥友善眼神的臉。他又覺得，船長知道自己掉進海里，一定會救他的!于是，孩子咬緊牙關，費盡最后一絲氣力朝前游去。

　　船長終于發現孩子失蹤了，他用不容置疑的口氣，下令返航。終于，在黑人孩子即將沉下去的那一刻，船長及時趕到了，并救了孩子的命。

　　當孩子蘇醒過來時，船長扶起孩子問：“孩子，你為什么能堅持這么長的時間?”孩子回答：“因為我知道您會救我的，一定會的'!”

　　人與人之間的一切交流不就是建立在相互信任之上嗎?如果沒有了信任，那世界將充滿了丑惡、仇恨。一個人被他人信任是一種幸福，他人在絕望時想起你，相信你會給予幫助更是一種幸福。由此看來，彼此信任有多么重要，而在我們現實生活，缺少了這種信任。只有信任，才能使我們的世界，真正美好!

　　高一議論文篇2

　　狂風，驟雨，天陰，低云。

　　一場暴風雨襲擊了整個世界。放學時候的校園此刻卻像是一片菜市場，私家車在學校里亂竄，家長們大聲地喊著孩子的名字，而孩子在屋檐下像一只只沒了方向的蜜蜂，尋找著自家的車，這個世界到處都是喧鬧，擁堵繁盛，讓人不禁緊鎖眉頭。

　　天空仿佛打開了匣門，幾千噸的雨水自天撲來，潑潑灑灑的向下方砸來。教室里只剩下了他，他鎖好門，望著早已空無一人的校園，靜靜地望著，而自己的腳尖早已濺上了泥點。

　　透過雨幕，他仿佛看到了步履蹣跚的爺爺提著大傘向他走來，他揉揉眼，只是一片雨霧，哪有什么。爺爺去世后，他的生活仿佛缺了一個口，怎么也填不滿，他是爺爺從孤兒院里抱出來的，從小就和爺爺相依為命，如今病痛將爺爺帶走，仿佛是一棵小樹失去了不得分離的大地，自己的世界再沒有了晴朗，再沒有了愛，悲傷如大海，又一次淹沒了他。

　　石榴樹下似乎有一個人正在走來，他抬起頭一看，是自己的鄰居王大媽。“孩子，冷不冷啊。我猜你忘帶了雨傘，趕忙來這里接你，別怕，我們趕緊回家。”他抬頭望著王大媽，這么大的暴風雨，雨水蹉跎著，滴落著，樸素的大衣服也不免淋濕了一大片，褲腿上早已是泥跡斑斑，腳下的`那雙灰布鞋早已變成了深布鞋，而那雙閃閃發亮的眼睛卻憐愛的看著他，他心里一震，仿佛一陣暖流驅散了他的悲傷，大雨中還有人如同爺爺一同在乎他，眼一紅，大大的淚珠混合著臉上的雨水一起往下流。大媽微笑著：“孩子，爺爺不在了，不代表這個世界就垮掉了呀，生活還要繼續，未來還會有更多的人會保護你，也會有更多的人需要你保護，現在是暴風雨，但總有一天會晴朗，但是你垮在了晴朗前的話，又怎么能見到陽光呢。我們回家，別怕，大媽永遠是你的保護神。”

　　大媽那大大的雨傘下他低著頭望著自己的腳尖，先前的泥點早已被雨水沖刷的無影無蹤，露出了锃亮的皮鞋，似乎告示著晴朗世界的到來，他的心結已經解開，爺爺在天上看著，做最完美的自己，讓他放心。

　　沈從文說：“我的感情流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。”那份堅定的信念換來晴朗的人生世界，用歌聲溫暖我們曾經做繭的艱苦歲月，以及被大雨淋濕的那個中午。只要我們內心世界一片晴朗，星星會有的，陽光也會有的。

　　綠楊芳草有時盡，花謝花開淚不語。幾千年前，屈子在江邊仰天長問，蘇軾在赤壁之下感人生得失。人生路上，我們難免會遇到暴風雨，而這個時候，給自己的世界一片晴朗，你會發現悲傷的煙花飄飛了灰燼，暴風雨的天空停止了心跳，陽光依舊如那時一樣晴朗，而暴風雨德的氣息轉淡轉無，終于消失不見。

　　高一議論文篇3

　　待人寬容，便是待己寬容。學會寬容，寬容的對待自己，也寬容的對待別人。多一分寬容，便會少一分斤斤計較。生活中學會寬容比什么都重要，心寬容了，心態便好了，心態好了自然就會很快樂。不會寬容的人注定是不快樂的，他凡事都斤斤計較，怕吃虧似的。換而言之這樣的人就是有臆想癥，總覺得別人占他便宜，自己損失了多少似的。這樣的人就是心胸狹窄，凡事都不會向好的方面想，如果他靜下心來想想，就會發現，沒有人會總想到占便宜，就他自己想多了而已。還有就是他總覺得別人都是壞人就他一個好人。

　　何不帶著寬容的心態去認識別人呢？有些事情可以理解，但是為什么非要什么事情都如此狹窄呢？不知道這樣隨時可能傷害一個人嗎！所以這樣沒有寬容心的人，我用另一個詞語形容那就是沒腦子，原因自然是因為有腦子的才不會這么做。還有不會寬容的人總覺得別人在針對他，我就不明白別人為什么會總針對你一個人了。

　　寬容是一種美德，真正發自內心的寬容會讓人感到快樂。這種快樂給你給別人都好，會因為你的寬容而愛上你。會不自覺的就相信你。所以無論從哪方面說，寬容對我們來說都是必須具備，而不可少的。寬容了世界就開闊了，走到哪里你都會覺得美好，會給別人帶來信任，別人也會因此而信任你。

　　寬容之心人皆有之，其實每個人都有寬容之心。都不是什么十惡不赦的大壞人，都會感動，都有良知。只要有良心嗎便不是什么十惡不赦的人，也就有寬容。他們只是被利益暫時的.蒙蔽了雙眼，相信他們是會醒過來的。寬容是一朵善良的花朵，寬容的人一定是個善良的人。他們很樂于幫助別人，會很愿意原諒別人的過錯。寬容的人總是竭盡全力的幫助別人。把善良分給別人，他們會覺得很快樂。而不像那些不會寬容的人，整天算計這算計那的，多怕多出一分似的。那張臉看上去完全不同，就像別人和他有仇似的，或者那個人欠他錢似的。你要有多難看，他就有多難看。我不能保證別人是否寬容，但至少我可以保證自己會做一個寬容的人。我幸福快樂，因為我寬容待人。寬容待人，寬容善良，無論是誰，都會快樂。

　　高一議論文篇4

　　生活的不公平讓人們變得庸俗，在這個環境下，人們迷失了生活的方向，不認識自己到底是誰，自己要去做什么，自己為什么要來到這個世界上。人們開始越來越虛偽，為了自己的那種小小的利息，放棄了真正的夢想和追求。沒有什么真正的追求，僅僅是滿足這種庸俗的生活，人們開始貪婪，強烈的追求公明，十分虛榮。有多少人像這種庸俗的生活屈服，任憑這種生活的糟蹋個摧殘，只會接受這種恥辱的現實。

　　這樣的人，一輩子也不懂什么才是真正的生活。這樣的人內心早已經空虛，完全喪失了靈魂，這樣的人，只不過是外邊還活著，內心和靈魂早已死去，這樣的人，到底還算不算活著。我知道，命運的確不公平，但我沒有迷失生活的方向，我要活出生命的本質，生命的本質是什么，庸俗的`人們不會懂得。

　　從我開始寫作的那一天起，我漸漸的發現了人生的意義，人只有一次生活的機會，怎樣的生活算是有價值，那就是做自己最愿意做的事情而不去追求功名，不追求利息，只是能讓生活變得更快樂。時間是不是過得快樂是衡量時間是否有價值的唯一標準，這是多年來我一直衡量時間的標準，我把我最喜歡做的事情做了，也做好了，這就是我實現了我人生的價值，只不過，在別人看來我失敗了，但是我從來就沒有認為我失敗過。

　　只有做自己喜歡的事情，能夠讓時間快樂有價值這樣才算是成功，才算是活出了生命的本色。

　　高一議論文篇5

　　世界知名的生命斗士尼克，他生出來身體就有殘缺，不過他靠著他的“小雞腿”，學會了很多你意想不到的事，例如s踢足球、煎蛋等等，還到世界各國演講，都獲得觀眾如雷的掌聲。服裝設計師吳季剛小時候都在玩芭比娃娃，他總是被同學嘲笑，結果父母發現，他是喜歡娃娃的衣服，最后他變成知名的服裝設計達人。楊恩典，是讓我欽佩的其中之一，她沒有手，總是被排擠，后來她去學了一技之長—畫畫，她畫的畫栩栩如生，于是獲得大家的好評。這些奮發向上的人用生命故事教導我們面對人生的挫折，教會我們和挫折和平相處。

　　我想起自己開始學鋼琴時，起初非常開心，因為東西十分淺顯易懂，可以很輕松的彈出；可是因為程度不斷的`進階，就越來越困難，壓得我喘不過氣，導致我上課的情緒愈來愈暴躁；后來才發現，身邊的好友都突飛猛進，我卻在原地踏步，我對自己感到非常失望。傷心難過的時候，我總是想起那些生命斗士的故事，所以我下定決心，要面對挫折；誠實面對自己的不足之后，我才知道天底下沒有不勞而獲的事情，經過持續的練習，最后我才能從容不迫在朋友的面前彈出自己的成果，得到了如雷的掌聲，讓我覺得：“一切都值得了！”經過這次的挫敗，讓我知道：不要放棄自己，要愈挫愈勇。

　　人生中，不可能不遇到挫折，而至于面對挫折，我們要越挫越勇，像是小草，每天都要過著戰戰兢兢的日子，只要一個不注意，就會被踐踏，可是它不放棄，所以就變成了健壯的小草；而礦石經過百煉成鋼磨了又磨，經過了痛苦期，它就變成了人見人愛的鉆石；還有蛹里的毛毛蟲，被困在蛹里，被擠成一團，它努力的脫逃，從蛹里出來，變成美麗的蝴蝶。

　　挫折，她有時是小惡魔，有時是我的良師益友，她害我跌落谷底，壓得我喘不過氣，不過她也會讓我領會到家人的鼓勵是何等的重要。“

　　大海里沒有礁石激不起浪花，生活中沒有挫折成不了強者。”這句話要表達的是U挫折能激發每個人的潛能，只要有信心，一定能成大事；面對挫折，我們應該勇于突破，并且愈挫愈勇，就能創造出自己的璀璨人生。

　　高一議論文篇6

　　在人生的道路上，我們要學會放棄許多事，但有些人不懂放棄，不放棄的往往是你最后想后悔的。放棄的本身涵義，就是放棄對你無用的東西，來換取對你有用的東西。

　　面對于現在的.我們來說，我們面對的誘惑太多了，我們應該學會放棄電子游戲，微信等。用多余的時間來充實我們，讓我們的校園生活豐富多彩，我們現在放棄一時的享樂，來換取以后的前途。

　　然而，在我們中，也有人知道自己學不下去，那他就干脆放棄學習，出去謀生，或許還能有一番成就。若不放棄，在學校里虛度光陰，你對得起誰，對他們來說還不如放棄。

　　當我們出了社會以后，我們也許會知道，當我們與別人有矛盾時，我們應放棄爭吵，這樣會使我們的人際關系變好，會為我們省掉許多不必要的麻煩。

　　放棄，在我們的傳統觀念里，就是一個不好的詞，總以為是放棄自己認為是的東西，然往往不知我們放棄的正是一些自己不需要的或許不那么美好的事物，放棄不一定不好！在適時的時候放棄，放棄之后不要后悔，要往前看！

　　高一議論文篇7

　　美是什么？對于美，似乎沒有一個準確的定義，只讓人覺得是令人向往的。美，也許會是很多東西。

　　美，也許是空中緩緩降落的第一朵雪花。是積雪覆蓋下強撐著的最后一抹枯黃。是空中飛舞的鵝毛大雪鋪滿了整個世界。一片雪白，是光禿禿樹枝上掛滿了萬千冰柱，是雪白中的一抹暗紅，是被積雪覆蓋下飄來的縷縷幽香。

　　我常常想，冬天如果沒有雪，將多么孤寂而空洞，冬天將不再那般高貴而美麗。只剩一片荒涼。只有寒風在枝頭怒吼，荒涼在萬物中游走，我們的歡聲笑語將不復存在，只剩孤冷與寂靜。

　　美，也許還是老巷子里一家關了門的咖啡店。門上的“歡迎光臨”依舊清晰可見，一切似乎又回到了從前。門口似乎又排起了長隊。店內瞬間滿是顧客。一位女白領挑了窗邊位置坐下，拿出筆記本電腦，點上了一杯咖啡，開始了辦公。這一切突然消失，眼前的只有一個荒廢的小店，店內的墻上結滿了蜘蛛網，桌椅上也落滿了灰塵。墻上掛著的菜單也模糊了。風揚起，滿天灰塵隨風遠去，帶走的又是誰的滿滿回憶？

　　美，也許還是村頭友善的老婆婆。她喜歡去別人家串門，每次如果聽到哪家白天傳來笑聲。大家便知道她又去串門了。她從別人家出來時臉上總是掛著笑，大家也總喜歡喊她笑婆婆。她最喜歡在日落時與鄰居話家常，火紅的霞光印在臉上，灼得紅彤彤的。淳樸的笑容讓美好也為之停留。

　　也許，沒有了像她這樣淳樸的人這個世界將多么空洞。人與人之間，只剩下冰冷的交談以及陌生的氛圍，人們的'歡笑將不復存在，只剩孤寂在空中蔓延。

　　美，也許是張志和筆下那西塞山前忽高忽低，一會兒又貼水飛行的白鷺，肥美的鱖魚展動著鱗片，伸出頭，在水里享受著陽光著灼烤愜意，在陽光折射下。水面浮現一層彩光。輕風吹過，水面暈出道道波紋，似一道道游走的彩虹，絢爛無比，桃花片片飄落，在空中獻上婀娜的舞姿，落入水中，綻開點點水紋，隨風遠去。宛若一幅未干的丹青。一位老翁披著蓑，戴著笠，在這絲線般的綿綿春雨中，鉤著一江的春意。

　　如果沒有美，這個世界將多么空洞！是美讓世界擁有獨特，是美讓世界存留美好回憶，是美讓世界變得美好，是美讓世界充滿生機！

　　我們的生活離不開美，一旦沒了美，世界將流于空洞。

　　高一議論文篇8

　　每個人都有一樣不可缺少的東西——那就是攙扶。出生幾個月后需要母親的攙扶，遇到困難是同樣需要別人的攙扶，年老過馬路時也需要他人的攙扶。

　　我們當今社會有許多需要攙扶的人。有人或者因學習方法不當而考試分數偏低；或者因家庭環境不好而內心痛苦；或者因外形不佳而自慚形穢等等都需要我們的攙扶，伸出援助之手，設身處地地為別人著想一下，換位思考。學雷鋒做好事不留名。

　　記得我剛學自行車的時候，父親扶著我說，別怕，放心騎，一切有父親在，父親用手扶著車尾，而我踩啊踩，差點摔下來時，父親用力的保持平衡，就這樣我才免受一摔，否則我的屁股開花了。終于我在父親的攙扶下學會了騎自行車。

　　今年東湖有許多人滑旱冰，我非常喜歡這項運動，因此苦苦哀求母親給我買一對旱冰鞋，母親終于答應了，哥哥一雙我一雙，我們興高采烈地向東湖廣場走去，到了東湖我看見那些人多么瀟灑，我不禁換上冰鞋，母親扶著我原地踏步，可是沒多久就摔一跤，母親忙把我攙扶起來。終于功夫不負有心人，我學會了，這一切都是母親的功勞，如果沒有母親的攙扶，恐怕我永遠都學不會。

　　這色彩繽紛的世界，如果沒有攙扶，恐怕早已滅絕。如果幸運的人不攙扶一些不幸的'人，那些不幸的人怎么會覺得有人關心關愛他們，怎么會得到溫暖。

　　難道攙扶不是每個人都不可缺少的東西嗎？人生本來就需要別人的攙扶。

　　高一議論文篇9

　　“奮斗是萬物之父。”我把它理解為。奮斗，成功。

　　每個人都在這個世界上生活著，但不同的是，每個人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人貧窮;有的人快樂，有的人悲傷;有的人幸福，有的人悲慘。這些區別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。

　　大部分人出生，都不比別人少什么，說明起跑點是相同的，但是在人生這個寬闊的跑道，漫長的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。面對這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅持著奮斗。所以，在終點取得成功的人總是堅持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見，成功的關鍵在于我們是否能在這條人生跑道上，堅持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于自己后，再多的挫折也只是曾經，再糟的厄運也不再來臨。

　　霍英東，香港的房地產業巨子。可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業，朝鮮戰爭爆發后，他又開展了航運業，生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業已經取得的成就，又開始向房地產業進軍，從此，房地產成了他致富的基礎。

　　霍英東的事跡可以告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會成功，命運自然會隨著我們的成功而發生轉變。

　　人的一生是靠自己的雙手去創造的，美好的'生活也需要自己去營造，命運也掌握在自己手里，每個人都是自己未來的主宰者。

　　不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無能。從現在開始，開始你的奮斗，開始你的改變，讓自己的奮斗與改變成就自己的人生，從此，讓自己的命運開始耀眼!記住：你并不比別人缺什么，只要奮斗下去，你也會擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運。由你來改變!

　　其實，在人生不斷的奮斗中，你已改變自己的命運。

　　“奮斗是萬物之父。”

　　高一議論文篇10

　　交流消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，加深了彼此的了解，增進了彼此的關系。

　　只有你打開心靈的窗與人交流，你才會走進別人的世界；只有你打開心靈的`窗與人交流，你才會聞到迷人的花香，聽到悅耳的鳥語；只有你打開心靈的窗與人交流，你才會發現，外面的世界原來這么美好......　　試著與父母交流，也許你吵鬧了半天都沒有得到的玩具就會輕易到手；試著與朋友交流，也許那僵持了許久的關系會在兩人的微笑中迅速緩和下來；試著與老師交流，也許困擾了你很長時間的問題會很好地得到解決......

　　其實，交流并不僅僅是兩個人的事，集體與集體之間也需要交流。

　　因為，歷史已經證明，香港在兩岸領導人和平的交流下，成功的回到了祖國的懷抱。

　　歷史也將證明，不久后，國共兩黨最高級別領導人的一次握手，帶來的將會是兩岸永遠的春天的故事。那赴臺的憨態熊貓“團團園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。

　　所以，只要你能用心去跟對方交流，真心地去理解對方，就會形成一條產暢通無阻的交流紐帶。這樣我們每個人都可以活得開開心心，每個家庭都會幸福無比，那么我們的社會自然也會和諧起來。

　　高一議論文篇11

　　人生，每個人一出生就將擁有，但在每個人的人生中，有悲，有喜，有順利有坎坷，成功與否，就看一個人對待事物的態度。

　　大人常常用一些故事來教育孩子…有一個偏遠的地區，那里降雨稀少，有一年更是滴雨未下。村子里僅有的一口井，也幾近枯竭，村子里大部分人都背著行囊打算離開，只有少部分人舍不得離開，留了下來。

　　其中有兩個男子，一個非常悲觀，一個則很樂觀，他們兩個合伙，在井里取出了兩杯渾濁的水，這在現在是寶的水，兩人并沒有爭執，各拿一杯水。悲觀的這個人，拿到水之后想，這么一杯水，能有什么用呢？于是一仰而盡，坐著等死，死在自己家鄉，也算幸福的吧！而樂觀這個人拿到水后，認為自己不可能這么死了，也不能就這么死了，于是每當很渴時，就抿一口水，潤潤唇，他一直相信，總會等到國家救援的人來的，在杯子里沒有了水時，在他的視線開始模糊時，他看見了五星紅旗，他知道，他有救了，國家救援隊來了。

　　這個故事，又何嘗不是一個人生道理呢，有些人面對事物，總是將弊端無限擴大，事實證明，這類人，是不會有什么收獲了，一個沒有意志，沒有信心的人，也是不會成功的，往往那些樂觀向上，經歷過狂風，體驗過暴雨的人，終將成為人上人。

　　每一件事，總會有其存在的意義，每個人的人生，總會散出不一樣的.光彩，每個人的態度，也是決定人生的一要素，每個人都會有不平靜的人生，但選對了那就是一片輝煌，選錯了，就不再擁有，有些事，只有一次機會，便與你擦肩而過，也許，你還可以再來一次，但也不再是原來，但如果往積極方向想，這又是一次抉擇，怎樣想怎樣做，全憑你自己的態度，這，就是人生！人生就像天上的星星，有耀眼奪目的，有星光暗淡的。你態度怎樣，人生就怎樣，人生是個迷路的孩子，就等待你態度的指引，指引它走向成功或失敗的道路。

　　一個杯子，聚集了許多人生道理，我們面對事物，一定要坦然，勇敢，這樣，才會開辟出新天地，才會有美好的人生。

　　“杯”聚人生！

　　高一議論文篇12

　　曾有人說“既要活在當下，又要放眼未來”，乍一聽，這簡直是件不可能做到的事；然細細一想，在我看來，“活在當下”與“放眼未來”并不矛盾。

　　先來談談“活在當下”。活在當下，就要學會享受你現在正在做的任何一件小事。在生活中，你可以享受澆花，因為這不僅僅是在澆花，更是在給綠色植物帶來生的希望。你可以享受散步，對于成年人而言，散步已成為強身健體、獲取心靈安寧的一種方式；對于小孩而言，散步是在公園中享受大自然的饋贈，釋放童真，又是成長過程中一個必須經歷的階段……“活在當下”，顧名思義，就是好好把握現在這一時刻，做好這一時刻應該做的一切事情。現代都市生活節奏飛快，人人都好比是一盤棋上的一顆顆棋子。成年人或學生，“白領”或“藍領”，每天在家與單位、學校的兩點一線間往返，我們也許只知道工作、學習，卻忘記了我們作為“人”的概念來到世間最初的目的——快樂地活著。大自然給予我們的的'東西都被現代都市的鋼筋水泥所代替，我們卻每天緊繃著神經茍延殘喘地活著。盡管我們的生活水平提高了很多，物質條件日漸充裕，但我們內心真正在意的幸福感卻丟失了。活在當下，我們應當放慢節奏，傾聽自己內心深處的聲音，來一次說走就走的旅行，給自己的心靈一次放松的機會！

　　“放眼未來”，一個聽起來挺高大上的詞語，說白了就是制訂未來一個月、半年、一年、五年……的計劃。放眼未來，對于企業家來說，就是追求企業何時轉型、何時上市；對于一個“白領”員工來說，意味著何時跳槽進入一家更有發展前景的公司，讓自己發揮更大的潛力；對于一個科研人員來說，就是研究未來科技的發展趨勢，如何加大科研力度占據行業的領頭地位……“放眼未來”，每個國家、每個行業、每個人對這個詞語都有不同的定義和理解。

　　活在當下并非鼠目寸光，放眼未來亦非無視現在，兩者其實并不矛盾。“未來”看似遙不可及，可我們“當下”每分每秒所做的不就是在為“未來”作準備嗎？真正矛盾的是人們的心和思想，有些人如果無法在“高壓”下理性地看待問題，那么就請先好好地活在當下，再放眼未來吧。

　　作為莘莘學子的我們，曾經擁有太多的夢想，那些讓人期待很久滿懷憧憬的夢想，卻最終因為學習的“重壓”、他人的看法、家人的不理解而被迫把它深埋心底，現實中這樣那樣的原因讓我們變得越來越不像本來的自己。那么，現在就請把那個夢想再次點亮，朝著夢想一步一步前進，讓未來的我們做回真正的自己。

　　高一議論文篇13

　　以前總是認為最最了解自己的人就是自己，而現在身邊的環境改變了原本清晰的我。我變得模糊、不敢面對，我迷失了我自己。有時候堅信著，當太陽升起，開始新的一天，就不應該為以前的事情而傷心，即使真的這么想，可能做到嗎？有時候傻傻地看夜空中的星星，沉思著一件件的事情或想著那些愚蠢得不能再愚蠢的問題。有人說，看星的女孩很孤獨。星星永遠那么美麗，沒得讓人嫉妒。嫉妒它永遠不會孤獨、永遠那么單純。——題記

　　總是想著過去的人，是十分重感情的，對于感情總是拿得起卻又放不下的。我就是這樣的一個人，一個曾經擁有許多摯友，一個曾經有過美好夢想卻不曾想過分別的人，而現在身邊的一切一切，讓我難以置信。與摯友的離別，在我的心理如同落進了萬丈深淵——傷心

　　世上許多虛偽的東西已降臨到友誼這片圣土上，單純的感情將被虛偽慢慢的侵蝕，直到最后一片純潔都不剩。世界上并沒有完美的人，所以更不可能有完美的友情。就算是一張雪白的紙，詐一看的確是潔白無暇，可仔細一看還是看到了“完美”紙張上的點點斑跡。

　　我迷失了，迷失在這片友情的圣土之上！

　　曾經那些為我分擔煩惱的朋友——“飛”去了，留下的是孤零零的冷清；曾經那與我在課間奔跑去買奶茶的朋友——“消失”了，留下的是那冷冰冰的“NO”。

　　曾經的朋友絕不會，因為你遇見了熟人，而丟下句“我先走了”就不回頭的離開；曾經的朋友絕不會，因為有了新的朋友，而拉他揚長而去，將自己曬在刺目的陽光之中；曾經的朋友…

　　也許我很自私，也許我很無耐，也許我沒有抓住真正的友情；可難道以前的一切都只是一場夢，而現在才回到現實嗎？

　　書上說，友誼不僅在于我們心手相連，更在于不經意的一剎那。

　　如果是，那我依然迷失。

　　以前的'每一個人都特別天真爛漫、單純可愛；以前的的每一個人笑起來都像是一個個墜入凡間的天使，因為天真、爛漫而單純、可愛。

　　笑仿佛是人類從降生到離去都會有的一種或高興、或禮貌、或幸福的表現形式。我們每天都在笑，但那并不是天使般的笑容，因為天真爛漫的我們開始有了壓力，是一種無法用言語來形容的心理負擔。微笑成了每天都應該有的，就好像我們每天有喝水、要吃飯一樣。微笑已漸漸成了一種習慣，也可以稱之為一種條件反射。微笑的背后不在是幸福、不在是高興，也不在是原來那種天使般的味道。現在的我們正漸漸被周圍的環境侵蝕，為了抵抗這種侵蝕，適應這種侵蝕的環境，我們變了，

　　變得更加包裹自己的思想甚至是一切，變得小心謹慎，變得愛懷疑。難道這不是迷失嗎？現在的一切的一切無時無刻的都在改變，我們隨著時間的推移，同時也在不斷的“消失”。

　　隨時間匆匆過往，或失或迷；或消或散；或有或無......