科技議論文
現如今，大家都嘗試過寫論文吧，論文是學術界進行成果交流的工具。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的科技議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技議論文1
2100年，科技得到了極大的發展，人們的生活幾乎已經全自動化了。
早晨，鬧鐘滴滴答答地響起，我伸了個懶腰，可眼睛還是不想睜開。這時，床像搖搖車一般，瘋狂地搖動起來，我連人帶被子直接被抖到了地上。起來后，我往嘴里含了一顆類似藥丸的圓球，再漱漱口，把水吐掉，牙就刷好了。
一起床，機器人就端來了早餐，這是昨天晚上我按照自己的喜好點的，腸粉、米糊、果汁、牛奶、面包……香氣十足，煎雞蛋還是流心的，令我胃口大開。
吃完早餐，我就要去上學了，現在不用帶厚厚的書了，資料全都保存在薄薄的電腦里，上什么課，直接打開文件就好了。做筆記也特別簡單，寫什么內容，排列成什么樣子，只要展開想象，一眨眼的功夫就會出現在電腦上。和傳統的教學方法相比，這讓我們的學習效率高了很多，也更加輕松了。
放學回家后，我開始在電腦上寫作業，不用擔心近視，因為防藍光眼鏡可以派上用場。晚上，小機器人已經幫我做好了可口的晚飯。吃完飯，只要把碗放到廚房里，洗碗機會自動洗刷干凈，并晾干，再放進消毒柜里。
晚上睡覺前，小機器人提醒我點好明天早上的早餐，我點了最喜歡的瘦肉米粉，然后它開始根據我的喜好播放舒緩的催眠音樂，聽著樂曲，我感覺十分舒適，不一會就沉入了甜美的夢鄉。這個時候，小機器人檢測到我睡著了，自動停止了音樂的播放。
周末時，我想去別的地方玩，跟小機器人說一聲，它立刻幫我購票，還給我推薦了一些人少、好玩的地方，十分方便。
科技生活就是這樣，只要你想，沒有什么做不到的。
科技議論文2
事物有兩面性，好與壞在一旁環繞著，在筆架山下正進行著一場激烈的戰斗——科學發展的利弊之辯。
當老師走進教室時，辯論之戰就開始啟動了。兩方優秀的四名辯手開始唇槍舌戰。
正方辯手開始向反方辯手拋出論點：“我認為利大于弊，科技發展讓人更方便，科技發展也讓環境更美麗，因為人們發明出環保物品以及環保交通工具——可降解塑料、太陽能汽車、太陽能熱水器、電能車等。”
辯手話音剛落，便響起雷鳴般的掌聲，但反方也不甘示弱，立刻反擊：“你們說的環保購物袋，只有小部分的人在使用這些環保節能的物品及交通工具，大部分的人都在使用燃油汽車，甚至還有大部分的人利用高端技術，把開采出來的大量、珍貴的礦石做成首飾或精美的禮物，這些首飾等，只會損耗地球資源，對推動人類發展毫無意義，所以我方認為，科學發展弊大于利。”
對方的反擊讓我們沉入暫時性的無法反擊狀態，但是我方辯手不甘示弱：事實上科技發展在盡可能地節約資源，為人類創造福利，對方揪住一點，就全盤否定，片面地說科技的發展弊就大于利!這樣是不能令人心服口服的。”
我們對我方辯手的回答，點頭以同意他的觀點，這位辯手的回答不僅讓對手、也讓老師十分驚嘆。這不是一場辯論賽，而是一場思維的撞擊。
任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。
科技議論文3
科技隨著人類躍進而進步，進步底下所產生的問題，興許是向前邁進所不得不面對的阻礙，而如何思索對策必然是新一代人民所要省思的問題。
在不久前風靡全球的虛擬實境“寶可夢”就是一個好的案例。乍聽之下它似乎已成為隔時遠矣，回頭認真一數，卻驚覺不過一年多的時間，卻似乎有些被大眾遺忘。科技向前邁進的數度超乎我們所想像，一個晃眼便又是一個新得展開，而在這底下所衍生的議題，恰如雙刃一般可利人亦可傷人。科技所創造的奇蹟百百種，而其中手機虛擬游戲自然不容忽視的大宗，寶可夢初推出之期，因結合了現今最為進步的虛擬實境科技，倏忽成為當時被新聞媒體津津樂道的話題，而這些話題當中難免多是負面案件居首位。
手機游戲一詞，和桌上型電腦的線上游戲類型原本其實差距不大，除了用手點擊之外，之所以越拉越大的原因之由，大概便是它超脫了空間限制。以往的人類所游玩游戲，大致上只局限于一隅，現今它做到了讓玩家樂意走出戶外，這一點無疑是朝正面看待的。然而，就因為走出戶外，它所波及的範圍增廣，惹得他人不愉快的頻率變會增加。游戲易沉迷，當下宛如世界只有游戲跟玩家，其余他人通通見不著，而有因此而闖入住宅，或造成交通安全疑慮的問題產生，這便是最為人詬病的一大隱憂。
雖說如此，一個罪大惡極的人都有可能會有值得學習之處，更何況世間本無絕對之論，處，劣勢中必存在優勢。根據美國研究人員報告指出，在這些喜愛這種實境游戲的人當中，大部分的人因此更愿意他人分享自己的喜悅，更樂意助人，伸出援手對他們來說并不困難，因在游戲中這樣的互助觀念慢慢養成，自然影響到現實生活中的行為模式。自私是人們通病，卻能因而在游戲中找回良善，這無疑是令人詫異的好消息，卻常常被人忽略，帶著刻板印象的一味認為全都是負面影響而排斥游戲。
偶爾享受科技中的游戲也不全是一件壞事，在進步的底下所造成的好壞，是值得去細細品味的。
科技議論文4
人類一直都很向往未來，想象未來，對未來有著無限的憧憬。那么，未來的科技可能是什么樣的呢?
未來的科技十分先進、奇妙。機器人會變得十分智慧，他們能和人一樣，可以思考，可以學習，甚至有感情。我相信，未來會有機器人公民，他們有身份證，有房子，有屬于他們自己的家庭，犯罪了一樣會像人一樣受到懲罰。軍人已被機器人替換，機器人軍人配備有先進的激光武器，他們都是由鈦合金制成的，堅固，不容易受到傷害。人類制作出各種各樣的機器人以契合各種職業。
未來，人們的出行方式也會有巨大改變。汽車不再用油驅動，而是由電力來驅動。城市里不再有道路，汽車都成了飛行器在天空中飛行。還有飛行巴士，空中列車等，甚至還有一輛輛飛行摩托車。
未來，還有了天空凈化器和樹木制造機，為建設我們的綠色家園和保護地球媽媽出一份力。
未來，會有更多環保發電的方式，人們利用空氣的濕度、穩定、音樂、植物生長的力量和樹葉的綠色發電，再也不會有大氣污染了。
在未來，克隆技術非常發達。人們改變恐龍基因，使它們變得又小又溫順，又可愛。科學家們復活了許多史前動物，造了“侏羅紀公園”。人們還可以領養小型恐龍。
未來，我們許多夢想的事情都將成真;未來，不可能的事情將變為可能。讓我們舉起雙手，共同打造我們的美好未來!
科技議論文5
世界上什么變化最快?當然是物價，看看現在，汽油價是一路飆升，今天才五元一升，明天就變成六元一升，后天就變成十元一升，氣得你直瞪眼，也無可奈何。養寵物總不能把它放在路天地里睡覺吧，養轎車也一樣，需要停放的地方。買個車庫，近萬元一平方米的地皮比車還貴，哪里出得起?租個停車位吧，可停車費一天也不下百元，一個月也得兩三千，郁悶啊!不僅這些，出門要交過路費，養路費、辦證費……這個費那個費，吸得你傾家蕩產，到頭來不得不賤價賣車。做個無車族倒是不錯，但終有不甘。
有沒有更好出行方式?有!取而代之的將是高科技的產物——智能轎車。
雖然作為小學生我們目前還沒有能力制作出這樣的智能汽車，但是愛因斯坦說過：想象力比知識更重要，只要我們敢想，將來就一定可以創造出來。
現在的轎車使用的是汽油發動，只要行走，就不斷地“吐”著黑色氣體，日行千里，要“吐”多少黑氣啊，嚴重污染了環境，是造成人類疾病的罪魁禍首。古時候人們的交通工具是馬，雖然速度比轎車慢，但是沒有污染，還很少出馬禍。可現在的轎車，據統計，平均每天全國就有一百多起車禍，這個驚人的數字，令人心驚膽寒。
智能轎車與眾不同，首先，它環保節能，它的動力用太陽能，既環保又節約能源，可以稱得上“綠色”轎車。它的蓋板是光能接收器，隨時都可以吸收太陽能，再通過壓縮電路板積蓄到環保、節能、蓄量大的新型電池，和太陽能熱水器一樣的原理。其次是方便，人們買車就是圖個方便嘛，智能轎車最大限度地體現了這一特點。別看它大，可它是折疊式的，不用的時候只要按下機關，就會變成邊長約1。2米，高約0。5米的正方體，既可以提在手上又可以背在背上，還可以當成裝飾品擺放在家里。無論你在什么地方，只要按下控制轎車的微型遙控器，它就會尋著人的腦電波，來到主人的身邊。
智能轎車最大的特點就是安全，自動駕駛，它裝有導航系統，能識別危險，不管遇到怎樣的險情，它會阻斷手動控制系統，轎車自行前進，直到安全。有了這種裝置，不要說避免車禍，就是想去制造交通事故，也是徒勞。將來如果研發出體積更小、功力更大、速航能力更強的動能和更加輕型的材料，能夠制造出兼有陸地、水面、天空行走能力出行工具，這將不是神話。
科技議論文6
一、科技創新活動的重要意義
青少年是祖國的未來，在科技迅猛發展的今天，培養青少年的科技創新能力就顯得尤為重要。我國教育體制存在的弊端嚴重阻礙了青少年創新能力的發展。如今，盡管我國提倡素質教育，但是尚未擺脫傳統教育的影響，與西方國家相比，我國的青少年缺少科技實踐的機會。我國的青少年只有進入大學，或者是一些試驗單位、科研單位才能夠接觸到科技創新活動，但我們在發展的初級階段已經落后于西方國家。唯有發展科技創新活動才能使青少年具有創新意識，才能承擔科技創新的重擔，不斷提高我國的科技水平。
二、如何開展科技創新活動
1.善于學習，了解科技發展動態
牛頓曾經說過“我只是站在巨人的肩膀上，因此，我看到的比別人遠。”這句話充分說明了知識積累的重要性，我們只有掌握了基礎的科技知識，才能根據現有的知識原理不斷進行整理和組合，創造出全新的技術和產品。因此青少年在進行科技創新時要熟練掌握現有的知識，只有這樣才能進行科技創新。了解科技的實時動態不僅是一個學習的過程，還是我們明確目標的一個過程，可以使我們在進行科技創新的過程中少走彎路。那么，如何獲取科技的最新動態呢？首先，我們可以閱讀一些自己感興趣的關于科技的書籍。其次，可以通過網絡、電視等獲取科技知識。這些方法都可以為我們提供實時的科技動態，再加上青少年的想象力，必定可以激發創新的火花。
2.從日常生活中挖掘創新的源泉
眾所周知，科學技術與我們的日常生活息息相關，所以說，我們要善于觀察生活中的點點滴滴。如日常生活中使用的清掃機器人，在進行創新時可以以這種機器人為模板，深入研究其工作原理，并運用聯想的方式分析這種工作原理是否能應用到其他方面，從應用的角度進行創新，對于我們日常生活中經常會接觸到的事物，我們要善于發現它存在哪些不合理的地方，并且對其稍加改動，使其使用更加方便、稱心，這就是簡單的創新。
3.要培養鍥而不舍、持之以恒的精神
前人的經驗告訴我們，創新的過程并不是一蹴而就的，而是需要不斷糾正的，因此，需要我們具有堅持不懈的精神。培養自己對科技創新的興趣，積極參加各種科技創新活動。每一次跌倒都會成為下一次進步的墊腳石，因此，青少年在進行科技創新時要正視失敗，認真從每次失敗中吸取經驗。
三、結語
綜上所述，科技創新并不是一個簡單的過程，其中包含著諸多復雜的問題。在進行科技創新的過程中只要善于分析各種科技要素之間的聯系，把握其中的規律，就一定能克服種種困難，實現科技創新。
科技議論文7
現在的科技是多么的發達，現在的操作技術是多么的厲害，現在是個發達的世界。問什么會這么發達呢？因為只有世界上所有的人，發揮自己的智慧，才能有創造。創造完后就是一件科技品。科技就是不用人力，而是用機器自動調節。接下來就讓我們來看一下科技讓傳遞信息是怎樣變化的。 信息傳遞改變著我們的生活。在XX多年前的西周后期，他們是用烽火傳遞信息的。在公元前490年，人們是用人力跑步來傳遞信息的。又到了1493年，有人用漂流瓶來傳遞信息的，但哪知道瓶子在海上足足漂了3XX年，一直到19世紀50年代才被人發現。然后，19世紀30年代，莫爾斯發明了電報。后來，貝爾發明了電話。電報、電話的出現，使信息傳輸比以前更方便、更快捷了。因此，到了1984年，第一臺多媒體電子計算機誕生了，隨后很快普及開來。1933年，提出建設“信息高速路”的計劃，把全世界的計算機聯網，讓人可以在任何地方收到傳來的文字、聲音和圖像。
這就是科技改變著我們的生活，這就是在一步步發展的科技。所有，計算機網絡把世界連成了一家，因此，“天涯若比鄰”不再是夢了。這就說明只要我們肯去動腦筋，去改變，我們的科技就會越來越發達，我們的生活會越來越方便。好比，如果到了22世紀人們傳遞信息，只要說出話，然后說出接受人的名字，那樣傳遞信息更方便了。讓我們一起努力，一起去改變我們的生活，讓科技更發達。
科技議論文8
電子計算機自誕生后，發展速度是非常快的。由于結構日趨復雜化和高度集成化，于是出現了一系列難以克服的問題。電子計算機的元器件中，電子的運動速度約為每秒60千米。即便是在砷化鎵器件中，電子的運動速度也不會超過每秒500千米。也就是說，電子在導體中最快的運動速度也不及光子流運動速度的10%，這就大大限制了運算速度的提高。而且，當電子計算機的工作頻率超過100兆赫，或每秒轉換（運算）1億次時，還會出現一些不正常的情況。由于計算機的結構和功能日趨復雜化，組成運算電路的電子元件也日益增多。為了在有限的面積上容納下更多的元件，人們早就將許許多多元件密集起來，做成一個個小方塊。這類方塊就叫集成塊，或叫集成電路。每個集成塊是通過身上的插腳，固定在位置上，并與整個電路相連的。超大規模集成塊的插腳數目是很多的，而且越來越多，目前最多的已有300只插腳。若于年后，也許會出現有上千個插腳的集成塊，它們會占據很大的地盤，以致騰不出足夠的宅基來安排它們。隨著巨型計算機的出現，這些問題會日益嚴重。而要解決這些問題，只有將綜合功能性的計算機裝置逐一分解成許多功能單一的裝置，然后再用專門的聯接裝置將它們一個個地連接起來，但這樣一來，計算裝置就會變得更加復雜化。
如果用激光計算機，就不存在這些棘手的問題了。在光腦中，輸送信息的是光子，運動速度相當于光速度（每秒30萬千米），要比電子運動速度快得多。而且，光子攜帶和傳遞信息的能力也遠遠強于電子。 目前，美國、日本的不少公司都在不惜巨資研制激光計算機。預計在最近10年內，將開發出超級光計算機，運算速度至少比現有的光計算機快1000倍。
以激光為基礎的計算機能廣泛地用來執行一些新任務，例如預測天氣、氣候等一些復雜而多變的過程。再如，還可以應用在電話的傳輸上。因為電話信號正在逐步由光導纖維中的激光束來傳送，如果用光計算機來處理這些信號，就不必再像現在這樣，需要在電話局內將攜帶聲音的光脈沖轉變成電脈沖，經電子計算機處理后再轉換成光脈沖發送
出去。即可以省掉光—電—光的轉換過程，直接將攜帶聲音信號的光脈沖加以處理后發送出去，這樣，便大大提高了傳送效率。
科技議論文9
摘要 法律 是通過授予一部分人權利使其享有合理的利益從而使人的積極性與進取心得到肯定,使人的社會本性與價值得到呈現與褒獎,為社會創造更多的價值,它的最終的目的是為了維護社會秩序,平衡利益分配與增加社會的整體福利。法律良心必須向道德要求開放,然而在專利法的傳統中,被認為高度技術化的專利法領域,歷來缺少倫理審視。功利主義成為影響專利法實踐的主要因素。功利主義倫理觀對專利法實踐發揮著實質性影響。其內在的理論缺陷促成了分配非正義和忽視人權等基本價值的現實局面。本文指出專利法應該建立在倫理正當性的基礎之上,從功利回歸道義的專利法正義觀,其中應包含社會利益的考量。
關鍵詞生物海盜遺傳資源倫理道德孟山都
一、引言
以生物技術為主導的科技革命使生物 經濟 成為了各個國家在高新技術領域著重投資并展開激烈爭奪的領域。迄今為止還沒有哪項 科學 技術像基因技術這樣對人類社會既存的倫理觀念與準則提出了如此廣泛、嚴峻的沖擊和挑戰,從轉基因動植物、胚胎干細胞、克隆人到基因診斷、基因 治療 、基因修飾,紛紛要求社會倫理道德給予正確的價值評判,繼而要求具有強制性約束力的法律相應做出調整,專利法作為直接調整保護科技成果及其利用的法律規范不可避免地也要回應這些沖擊和挑戰。
對專利申請進行倫理道德考量的過濾機制是通過專利法中的公序良俗規則得以實現。WWW.133229.CoM我國《專利法》第五條規定:“對違反國家法律、社會道德或者妨害公共利益的發明創造,不授予專利”。歐洲專利法公約和日本專利法也有類似公序良俗的規則。美國專利法無明確的法律規定,但判例法的 發展 使得法律實踐操作中將公序良俗解釋為實用性的要求。
二、涉及生物專利權有關的重大事件
(一)種子終結者與上帝的職業
華爾街日報重要新專利的專欄里描述美國農業部和岱字棉公司的研究人員發明了一種方法,通過修改控制生長的基因片段,可以阻止植物產生能夠發芽的種子而這項新發明加強了對種子的商業控制,使得農民必須每年從種子公司購買所需要的種子。國際農業發展基金稱這項新技術為“終結者”,是對農民,生物多樣性和食品安全的一種全球性威脅。如果終結者技術得到廣泛應用,將賦予種子和農業跨國公司以控制世界食品供應的前所未有的,極其危險的能力。
當孟山都宣布收購岱字棉之后,孟山都和岱字棉公司的交易最終被政府反壟斷管制否決了。
(二)金色大米
這種“金米”含有來自黃水仙和各種細菌的基因,這些基因產生胡蘿卜素,它使胡蘿卜呈現橘紅色,為人體提供維生素a。洛克菲勒基金會資助了將基因插入稻米植株的研究。維生素a缺乏是發展
在給投資者的信中,休·格蘭特稱:“當我們不能控制天氣、生產面積甚至現貨價格,我們仍然可以控制住那個直接使我們業務增長的因素——種子。”種子里面的轉基因鏈,是孟山都持續裂變出金子的法寶。”
發展
四、遺傳資源的保護與倫理道德問題
《生物多樣性公約》規定,遺傳資源的利用應當遵循國家主權、知情同意、惠益分享的原則,并明確規定,專利制度應有助于實現保護遺傳資源的目標。目前,一些國家已經通過專利 法律 制度保護遺傳資源。為防止遺傳資源流失專利法修改劍指“基因竊取”。
隨著生物技術的發展,醫藥研發和動植物新品種開發過程中,越來越多的人不經生物資源來源地國家的同意,擅自利用他國生物資源進行醫藥開發,并申請專利,獲得壟斷利益。我國野生大豆遺傳資源流失、“北京鴨”遺傳資源流失,就是典型的案例。很多國人只知道“北京烤鴨”好吃,卻不知道“北京烤鴨”是以
科技議論文10
科技無處不在，我們身邊，他的影子就藏在不經意的角落，充斥在我們的生活中。
有一次我放學回家，剛好趕上媽媽澆花，我立刻大聲的說：“媽媽，請幫我把我的小蘭花喂飽點。”
說完，我興沖沖的走到陽臺，看著我的蘭花。
“早澆好了，看把你激動的，”媽媽笑了笑。
我發現在花盆底下的托盤中全是水，我小心翼翼的捧起花盆，看了看底部，“咦？花盆怎么破了？”我好奇的問：“媽媽誰把花盆弄破了？”
“傻姑娘，本來就這樣，誰也沒動。”
“為什么要留一個小孔呢？”
“這個要你自己去找答案。”
我大步的跑到電腦前開始開始查找資料，很快，我知道了真相：花盆里養花要常澆花，不澆水，花就會渴死，但有時水會澆多，假如花盆下面有孔，水積在盆里生不出來，花的根部長時間泡在水里，就會腐爛，所以為了能及時使水從花盆中滲出去，人們在底下留了一個孔是泥土，保持合適的溫度，花就可以健康的生長，另外，花的根不但要吸收水分，而且要呼吸空氣。花盆底下有孔，盆里既不下水，土壤里有空隙，能讓空氣進來，根就可以順暢的呼吸了，如果沒有這個小孔，花盆中的積水，把土壤中的空氣都擠出去，跟呼吸不到空氣就會窒息而亡。
我恍然大悟，原來一個小孔對花卉花盆來說這么重要。
科學技術就在我們身邊，從載人航天到蛟龍出前海，從課堂內外到衣食住行，從出生嬰兒到年邁老人，無不充滿科技的魅力，她激勵著我好好學習，抱著熱情去探索明天。
科技議論文11
摘 要：農業科技推廣體系在促進植物保護科技成果轉化，提高植物保護科技水平等方面起到了積極作用。保障農產品安全的植物保護技術，有害生物預防與無害化控制技術，提高資源效率，保護生態環境、實現農業可持續發展的技術成果是現階段的迫切需要。農業如重視植物保護科技成果轉化、大力推動先進、環保的植物保護技術推廣應用，將能發展成為綠色食品產業的領導者。
關鍵詞：農業；植物保護；科技成果；農業推廣
一、引言
由于植物保護科技成果市場引導型轉化的政策、法律環境及主體條件不成熟，植物保護科技成果的特殊性等方面因素的制約，植物保護科技成果轉化需要依靠農業推廣體系，政府為主導的植物保護科技轉化推廣仍將長時期存在。圍繞農業生產結構調整優化，由數量型向質量型發展，經營方式由粗放型向集約型轉變的重點，有效地提高產品質量、增產又增收，提高農業效益和國際競爭力。農戶對看得見、摸得著的技術比較感興趣，一項農業新技術的推廣搞好現場示范是很重要的。那些近期或當前效益好的農業植物保護科技成果，由于其效益看得見、夠得著，故很多農業企業和農民就樂意選擇，熱情較高「川。政府通過建設科技園區等示范基地不斷提高成果轉化率。在市場經濟體制下，農業植物保護科技成果的轉化不僅需要市場的拉動作用，更需要政府的推動作用。在農村轉化推廣植物保護科技成果的時候，需要農業技術工作者將現代植物保護科技成果盡量簡單化、實用化，效益化，但不能照搬書上理論。把農民教育與農業植物保護技術轉化相結合，提高農業植物保護技術的轉化效果。
二、加快農業植物保護體制改革
建立起既符合農業植物保護科技發展規律，又適應市場經濟的植物保護科技體制，保證農業經濟、社會、科技可持續發展，實現從傳統農業向現代農業的轉變。加強植物保護科技開發中的市場導向作用，建立面向市場的植物保護科技開發體制，提高植物保護科技成果的有效供給的數量及質量。農業植物保護科技成果供需矛盾十分突出，一方面成果轉化率低，造成大量植物保護科技成果閑置浪費，另一方面農民真正需要的操作性強、實用性強的植物保護科技成果卻十分缺乏。原因在于植物保護科技開發與農村經濟發展偏離，植物保護科研力量布局和結構不合理。因此要做好以下幾方面：改革現行的農業植物保護科研管理體制，開發一些農民急需的、經濟性好、操作簡單、有實用性的農業植物保護技術成果服務于生產；建立農業植物保護科研人員參與成果轉化的靈活多樣的方式；課題經費中設立專項的成果轉化資金；調整現有農業科研院所科技力量布局。建設好農業植物保護科技成果中試基地，提高農業植物保護科技成果的成熟性。農業相關機構要高質量地辦好農業植物保護科技示范園，把園區建成新農藥，植物保護新技術的試驗示范基地和應用轉化的窗口，成為農民了解農業植物保護科技成果的窗口，發揮示范園區引導、輻射和轉化作用，實現農業社會效益、企業效益和農民利益的統一。樹立為農戶服務的理念，加強農業植物保護科技成果轉化過程中的培訓、咨詢服務、技術指導等，讓農民明白，稱心。使農民真正從植物保護科技成果運用中感受科技力量的巨大成效，不斷增加科技意識，自覺接納先進植物保護技術。研究農業發展態勢和農民植物保護需求，選擇適銷對路的植物保護科技成果，并在價格、宣傳等方面多做工作，提高植物保護科技成果轉化率。保證質量，加強對科技成果運用的回訪，通過培訓解決農民在使用過程中出現的問題。
三、大力促進農業生產規模化經營
傳統分散式的農業經營影響現代農業科學技術進入農業生產中，只有實現了農業的規模化經營，現代化的農藥器械和植物保護科技成果才能較好應用于農業生產中，才能不斷提高農民收入。發展農戶合作經濟組織帶動規模化經營，加快發展由生產同類農產品的農戶自愿參加組成的農業合作經濟組織，為農戶提供產前、產中、產后植物保護科技服務，能獲得良好的規模效益及提高整體實力，帶動更多農戶應用植物保護科技成果。例如農機合作社和各種種植業合作社。農業龍頭企業發展原料生產基地，生產基地帶動農戶，使各具特色的優勢農產品形成區域性的主導產業，形成規模經營、系列化服務，提高本地區農業生產附加值，既穩定了農業龍頭企業的原料供應，又降低了小農戶生產的市場風險，增強了本地區農業經濟的整體競爭力。例如訂單農業即屬于此種類型。選擇農業規模經營的途徑，從各地實際情況出發，充分考慮各種約束條件。推動農業規模經營要堅持以下幾點：效益優先，在規模與效益之間，必須以效益優先；適應發展，農業規模經營的條件發生了變化，就要進行調整；市場規律，以市場為導向，遵循市場規律，根據市場的需求及其變化選擇農業規模經營模式。規模經營是現代農業發展的必然趨勢，農業規模經營有利于包括資本、植物保護技術和勞動力等生產要素的最佳配置。
四、進一步發揮農業科技中介組織在植物保護中的作用
植物保護科技成果轉化率不高現狀說明科研機構與企業、農戶之間缺乏有機聯系，傳統的農業技術轉化途徑容易造成農業科研與生產脫節，與農民增收需求脫節，農業科技中介組織是農業植物保護科技成果轉化的重要推動力量。各級政府應大力推動農業科技進步，重視植物保護成果的轉化，同時鼓勵民間的各種組織機構及個人參與轉化工作，組織科研單位、高等院校立足于技術條件和人才優勢、興辦各類科技中介機構。農業科研機構或農業院校提供先進適用的植物保護科技成果，政府部門承擔農業轉化中的監督、引導，農業科技中介組織提供成果轉化相關服務，這樣使農業植物保護科研和轉化相結合，推動植物保護科技成果的轉化。植物保護轉化技術人員將生產中的問題帶到農業院校進行研究，而科研院校的專家則帶著成果到基層，促進科研與應用轉化建立密切的合作關系，提高農業植物保護科技轉化率。農業科技中介服務植根于市場經濟中，但不完全依靠市場調節而自發發展，政府在促進農業科技中介組織發展中要發揮重要作用。政府主要通過立法及實行稅收、信貸等優惠政策，強化對農業科技中介服務工作的支持，將其納為政府的重要職責，培育高水平的農業科技中介機構。大力發展以下形式的農業科技中介組織：農業技術市場；教育科研機構主辦的大學技術轉移中心；專業從事植物保護成果轉化、配套技術服務、農業植物保護咨詢等的各種形式民營農業科技中介公司。
五、構建植物保護科技成果轉化的融資渠道
建立以各級政×財政投入為引導，農業企業投入為主體、社會其它投入為補充的植物保護科技成果轉化多元化資金支撐體系；加速植物保護科技成果轉化。建立包括風險投資基金在內的多元化的資金渠道，由于農業植物保護科技成果向生產領域轉化的周期長、有風險、不確定性大，植物保護科技成果的轉化需要獲得長期性資金支持，國家財政撥款作為當前主要的資金來源，無論從力度，還是運作方式上均和農業植物保護科技成果轉化過程的要求有較大差距，因而應建立轉化基金、開辟多元投資渠道、引入風險投資等。第一，政府部門從財政計劃中拿出部分資金設立基金，如農業植物保護科技成果轉化基金等。第二，農業銀行等國有金融機構加大力度對植物保護科技開發和植物保護科技成果轉化的融資支持。第三，設立專門對農業企業植物保護科技成果轉化服務的風險投資基金。第四，扶持引導社會其它資金進入農業領域。拓寬農業企業的融資渠道，借助金融證券市場對農業科技型企業的支持，大力培育并加快的農業企業在上海主板、深圳中小企業板、創業板上市融資和再融資，通過銀行間債券市場發行企業債、短期融資券、中期票據、中小企業高收益債券、可轉換債券等直接融資產品，通過國內資本市場多種形式獲取資金，進一步拓寬涉農企業融資渠道和融資來源，使農業企業運營資金充足、加大植物保護科研投入、加快植物保護科技成果轉化。
科技議論文12
那些在我們看起來很漂亮的建筑物似乎是絢爛無比，但是你沒有想過在這美好的建筑背后是一種對環境破壞的發展建立過程。
建筑隊對工地實施建筑工程的過程中，大片的土地遭受人們發展手段的迫害，以及造成一定程度上的污染。發展過程中散發出來的氣味和發展過程中所采用的材料都源自于自然。然而很多人都不注意，都不在意去做好環境的保護，以至于建造出來的建筑物耗費了大量的資金，造成了極大的污染。當我們在面對一個絢麗的建筑物時，也要捫心自問，因為我們也正在面臨著一個個環境危機。
造成環境危機的一個重要原因是什么？是科技。
古代人們建立精美的建筑物是幾乎用不到什么其他的手段，都是純人工打造的，所以對環境污染相對較小。而現代人在建造樓房的時候普遍采用各種各樣的科技手段來減少工作的時間，提高工作效率，減少個人成本，使建筑物更加精美，這樣就造成了對土地等空氣的一些污染。如果合理的使用科技手段，能夠合理地提高我們的工作效率。但是如果濫用科技手段，那么在高效率的背后便是對環境的極大污染，所以這一原因才是威脅人類生存環境的重大原因。
近年來，環境問題不斷被提出。生產車間所發出來的噪音，難聞的氣味以及大量的資源浪費和危險的化學品的隨意傾倒等等環境問題，都頻繁的出現在人們的眼前。這些看似比較經常出現的詞語，但往往會對環境造成一定的程度污染，如果我們不重視起科技對環境的影響，那么科技將會影響人類的生存。這也就體現了為什么我們國家要提倡綠水青山就是金山銀山的理念，目的就在于讓人類和自然環境共存在發展過程中保持對環境的愛護，以實現人類的可持續發展。
在人們使用科技發展過程中，往往會造成一些威脅人類健康的情況。比如會對人們的聽力造成損傷，對人們的肺部和其他身體內臟造成一定的.損傷，對人們呼吸的空氣造成一定的污染，甚至會對人們的飲水資源造成威脅等，一系列的安全隱患都漂浮而出，我們必須得重視起來。
科技也有好的方面，那便是使人們的生活更加方便。
我們在日常生活中使用的手機、電腦、電視等這些電子設備都為我們帶來了很大的生活便利，甚至能夠給我們帶來娛樂，放松心情，這些生產工具的出現使我們感受到了人類生活的便捷。在使用手機的過程中，我們能夠拉近親人的距離，能夠實現，不出一步便能夠相互交流的局面。
各種新式的交通工具就此興起。很多人家都可以買得起轎車，去哪里旅游都可以。出門乘坐自己的小私家車，非常的方便。相比以前的書信時代，簡直是便利多了。還有我們最常見的高樓大廈，讓我們居住的更加便利和舒適。
由此可來科技是把雙刃劍，我們在享受科技成果的同時，也要學會去克制住自己，合理使用科技，避免對自己和他人造成傷害。
科技議論文13
今年春節，河南春晚的舞蹈《唐宮夜宴》火遍網絡，因為其在展現唐代少女嬉笑打鬧、優美靈動舞姿的同時，還采用了5G+AR技術，打造了虛擬場景和現實舞臺的結合，可謂是將中國傳統文化與中國科技都展現了出來。
改革開放以來，中國力量已不可比擬之勢強大起來。嫦娥奔月、蛟龍下海、北斗連星、5G技術領先世界，中國的科技發展、科技之強，向世界宣告著，我們不再是那個任人侵犯的國家，也讓我們有了3月份與美國高層戰略外交談話的底氣，能堅定地喊出“我們中國人不吃那一套”。
同時，中國人也沒有忘記自己的根本，繼續發揚從古至今傳遞的優秀傳統文化。從古建筑保護、傳承人的尋找、法律的規定、教育的宣傳……中華文化根植在每個中國人心里。這一節目，就很好地向大家展現了唐朝的妝容，衣服，同時也宣傳了古代文物，吸引更多人關注傳統文化。
中國將文化和科技做到了齊頭并進，這才是一個大國，一個歷史大國的表現。守住根脈，守住根和自己文化特色的同時，要向前發展，立于世界東方。
科技議論文14
《德國小學生最喜歡的111個科學小實驗(提高版)》講述了德國人善于發問和嘗試，在教育中也注重實驗精神的培養。實驗看似簡單，背后卻蘊藏了無窮的知識。這本書收錄的111個科學小實驗均來自德國小學生課堂，設計科學，材料簡單，操作安全，內容涵蓋了物理、化學、生物、地理等多個學科領域。在普及科學知識的同時，也有助于孩子科研素養的提升。
這本書的111個小實驗我最感興趣的是這個神奇的紅茶。
實驗需要兩包紅茶、水、電水壺、檸檬、榨汁機、牛奶。玻璃杯、
實驗步驟：1用電水壺燒大約半升水。2分別用杯子里的水泡開兩杯紅茶。3把茶泡開，并取出茶包。4將檸檬榨成汁。5將檸檬汁倒入其中一杯并觀察。6再往已經倒入檸檬汁的杯子里倒入一些牛奶。
試驗結束后將同時含有檸檬汁和牛奶的茶水倒掉。剩下的那一杯茶，你可以喝掉，里面可以放檸檬汁，或者放牛奶。
實驗現象：加入檸檬汁之后，紅茶的顏色變亮了。而向加入檸檬汁的茶中倒入牛奶后，牛奶卻凝結成塊了。
原理解釋：檸檬汁會破壞牛奶中的乳蛋白。這一過程被人們稱為“非實用化”。同樣，煮雞蛋或煎雞蛋時也會發生同樣的情況。因為高溫會破壞蛋白的結構，并使蛋白固化。牛奶中所含的蛋白也會改變結構，它會變硬并在茶中形成塊。
此外，這個實驗也適合于果茶。果茶中會常加入維生素C(抗壞血酸)以及可以增強自然色的檸檬酸，此外果茶本身也含有酸所以對于牛奶而言，果茶酸性太強，如果將牛奶倒入里面，牛奶就會凝結成塊。
科技議論文15
隨著時代的發展，社會一直以令人震驚的高速向前飛躍，世界上所有的國家都在努力地發展自己，因為整個世界都在進步，一旦自己稍有懈怠，哪怕是進步的速度滯后于世界進步這個大潮流，就會被這個世界狠狠的拋在后面。而一旦無法泡在世界潮流的前沿，那么結果是非常明顯的，“落后就要挨打”將是一個永遠都顛撲不破的真理。尤其是在當今這個競爭越來越激烈的社會當中，落后，那意味著的將會是其他各國從經濟、政治、文化等各個方面的欺壓與剝奪。尤其我們中國自近代以來一直處于一個相對來說比較落后的地位，所以我們更加迫切的需要積極努力的發展自己，只有我們國家的綜合實力提升上來，我們才能真正以一個泱泱大國的身份屹立于世界民族之林。而一個國家要想迅速發展并且能夠走在世界的前沿，并不是口號要喊得多么響亮，也不是我們要多么拼命努力，要知道當今社會，科學技術是第一生產力，而在科學技術當中創新又是出于其最核心地位的。所以說創新的重要性是不言而喻的。
關于創新有四個基本術語：創造、創新、發現、發明。
創造，創造是人首次產生嶄新的精神成果或物質成果的思維活動與實踐行動。“新”是創造的核心。如發現新事物、總結新規律、提出新問題等等；發現，發現是經過研究、探索等，發現前任未曾發現的自然界客觀存在的事物或者規律。比如找到一處新礦產、發現一種新元素、發現一種新規律等；發明，發明是創造新事物、新方法、新觀點、新理論等。發明的成果不是自然界本來存在的，而是經過人耗費腦力、體力設計或制造出開的比如設計一種新產品，制造一種新材料，開發一種新工具等；創新，創新就是棄舊圖新，它包含科學發現、技術發明及其商業化、產業化的創造實踐。創新貫穿于人類生產實踐、社會實踐以及科學實驗當中。
我所學的機械設計制造及其自動化專業尤其需要一種創新精神。機械創新的特點有：獨創性、實用性、突破性、多向性、連動性、突變性等等。機械創新需要我們注意觀察生活，利用所學的機械專業知識進行創新，使我們的生活更加便
利。說到大學生機械創新，就不得不提大學生機械創新大賽。第六屆全國大學生機械創新設計大賽的主題為“幻·夢課堂”；內容為“教室用設備和教具的設計與制作”。需要我們根據對日常課堂教學情況的觀察，或根據對未來若干年以后課堂教學環境和狀態的設想，設計并制作出能夠使課堂教學更加豐富、更具吸引力的機械裝置。
我們的課堂、夢幻般的課堂。我曾想過：每次老師在講臺上面講課，一邊在講著，有時還需要擦黑板，感覺老師好辛苦，甚至得職業病。因此，我想設計一款全自動黑板，利用簡單的機械為老師完成擦黑板的工作。利用機械連接，制作一個機械手，手的一端是黑板擦，設計固定軌道，當黑板需要擦的時候，老師只需要按動一個按鈕就可以快速將黑板擦凈。我也希望能有一種自動化的學生桌椅，它能根據感應，利用機械完成自動打開和關閉座位，這樣就可以充分節約教室空間，方便教室管理及衛生打掃。而課桌部分會感應同學上課時是否趴在桌子上睡覺，進行機械震動用來警戒大家上課不要睡覺。
愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”這表明創新是推動科技進步的動力，作為一名新世紀的大學生，我想我要結合自己所學的機械知識，觀察生活中的點點滴滴，多多思考，努力創新。我相信：創新使生活更美好！
課程總結：通過機械概論課的幾位老師給大家介紹機械設計制造及其自動化專業，讓進入大學剛接觸自己所學的專業的迷茫的我們對這門專業有了初步了解。了解了機械的發展、控制、創新等等，也極大地激發了我對自己專業的熱情。
改進建議：要是能有更多的互動，帶動同學，激發興趣，課堂效果可能會更好。
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