創新是為了更好的發展
創新是為了更好的發展1
當高鐵已成中國的名片,是中國速度的代表,中國的許多地區仍然有許多普遍的火車在運行,并且發揮著重要的作用。在新穎事物的背后,仍有許多普通甚至落后的事物在支持著國家的發展。
日新月異,體現我國的飛速崛起。
從兩彈的研究成功,到中國成為世界第二大經濟體,F在又到天眼探空,蛟龍潛海,嫦娥月背成功著陸,港珠澳大橋成功建成……多少的成果彰顯著中國的飛速發展,與中國的大國崛起之路。
創新,讓中國迅速發展,讓中國在各個領域都令世界刮目相看。中國的共享單車便利了無數的城市居民,移動支付便利了國民的支付問題,創新的成果讓國家和人民都深深受益。
平凡普通,也支撐著我國部分地區的發展。
高鐵通車里程逐年增加,時速高達380km的新一代高鐵正在試運行,新穎事物的背后。中國還有許多普通的火車,甚至還有老舊的綠皮火車仍然在運行,它們有著自己的優點與特長,在一些地區仍然發揮著重要作用。
平凡而普通的事物,也可以發揮重要的作用。當有軌電車開始出現,共享單車變得處處皆是,普通的公交車依然默默地運行著,它雖然不如有軌電車那般快捷,卻是人們生活中必不可少的一部分,在人們的生活與社會的發展中起著不可代替的作用。
追求創新卻不革除普通,國家才能更好的發展。
就像高鐵與火車,他們在國家的發展中缺一不可,高鐵是中國的名片,火車是部分地區的支撐,兩者相輔相成,才共同造就了中國的輝煌。其實物如此,人亦如此。中國頂尖的科學家、科技人員代表了中國的進步,但環衛工人的勤勞工作讓中國更加美麗,農民工的汗水筑起座座高樓大廈,為中國添彩。
因此,在中國的崛起之路上,需不斷開拓創新,努力探索,不懈追求,也須保留普通,守住傳統,讓創新與傳統共存。既要讓創新成為中國的名片,又要讓傳統與普通發揮他們的重要作用,讓創新與傳統相伴而行,共筑美好的中國之夢。
創新是為了更好的發展2
當今時代,是一個大數據時代,任何行業都必須創新,這樣才能更好地在競爭中立足,因為一旦落后,就有很大可能被這個數據化的世界,這個弱肉強食的世界所淘汰。
尼康退出中國,并不是被同行打敗,打敗它的是與它毫不相干的行業——智能手機。智能手機的創造,為我們的生活提供了很多便捷,我們不僅能與海外的朋友視頻通話,還能上網購物,十分便利。華為最新創造的全面屏手機,可以折疊,這是中國的又一個偉大創新?祹煾岛徒y一方便面的銷量直線下滑,并不是因為其他品牌的方便面的崛起,而是因為外賣行業的誕生。打敗賣單車店鋪、修自行車鋪的也不是同行,而是正在興起的共享單車……中國如今是一個創新的國家,不僅僅在這些方面上有所突破,有所成就,在其他方面也有其他國家不可及的偉大成就。
剛剛通車的港珠澳大橋,是中國建橋史,乃至世界建橋史的一個偉大壯舉。在港珠澳大橋的建設初期,我們的設計團隊遭遇到困難的時候,請求了國外頂尖建筑學家們的意見,可是,對方要不就是閉口拒絕,要不就是獅子大開口。在這樣嚴峻的情形下,建筑師們毅然決定自己完成這座大橋。海底隧道的成功開鑿,使得設計師們更加堅信自己能夠讓這座大橋全線通車。終于,港珠澳大橋建成了,并且我們中國人向全世界展現出了自己的實力,向全世界宣布“中國是個創新大國,中國已經發展成一個強國。”
今年的1月3日上午10點26分,“嫦娥四號”月球探測器完成了人類航天史上的一項壯舉,中國也因此成為世界上第一個在月球正面、月球背面均成功軟著陸的國家。中國成功研制的航母、中國成功研制的青蒿素、中國成功研制的“天眼”……中國自己創新的東西還有很多,各方面的.創新都煉就了中國今日的宏偉與發展。
創新是國家命運所系。創新是一個民族能否立足于世界民族之林的一個重要標志。創新是一個民族的靈魂,它決定著民族的繁榮與昌盛。一個民族,一個國家的昌盛,離不開創新;一個民族,一個國家的進步,離不開創新。當今時代,創新是為了更好的發展。
創新是為了更好的發展3
思維是人類特有的一種精神活動,是從社會實踐中產生的。宇宙雖大卻不如人的思維寬廣,貓雖敏捷卻不如人的思維靈活。而創新更是人類在生物圈頂峰的依靠。
———題記
什么是創新?
這是困擾了許多人的問題,創新看似難卻無處不在,一句有趣的活,一個奇葩的想法,一樣奇怪的物品……,只要是你創造的獨一無二的東西都叫創新。但很多人就茫然了,那怎樣才能做到呢?一開始,我也不知如何去做,直到這樣一個問題擺在我眼前:如何使一個生雞蛋從二樓墜落而不碎?
這怎么可能?一個生雞蛋那怕只是輕輕磕一下就會碎,何況從那么高的地方丟下來!這樣想的人就是不善于思考與創新的人。其實方法有無數種,這個問題的難易程度在于一個人的思維與創新的能力。
而今天,我們在語文課上就針對這個問題展開了激烈的討論與實驗。
各個小組都是絞盡腦汁,充分利用現有資源。有的用塑料袋做成降落傘,有的用裝滿水的瓶子,有的用衣服一層一層地裹,有的用玩偶墊在雞蛋下……,總之每個雞蛋都全副武裝,將有一場激戰在等著它們。
實驗開始的時候,每個同學臉上都是緊張與興奮的神色,小心翼翼地將雞蛋拋了出去。不一會兒,一陣陣歡呼聲響起,一只只小手捧起完好的雞蛋來到老師面前。事實證明這個實驗并非不可完成。
而這個實驗十分直觀地告訴了我們如何去創新。“只有你想不到的,沒有你做不到的”。一個人的思維決定了他的創新能力,思維與創新都是我們所需要的。我想,這就是語文老師讓我們做這個實驗的真正目的吧!
現在教育對思維與創新都十分重視,因為沒有這兩種東西的人頂多算個書呆子。
如果學習是一只鳥,那思維與創新就是它的兩只翅膀;如果學習是一株植物,那思維與創新就是它的水和陽光。
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