高二語(yǔ)文議論文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文都不陌生吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。寫起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的高二語(yǔ)文議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二語(yǔ)文議論文1
童真猶如山上的清泉，那么的清澈，那么的純凈。
童真猶如早晨的空氣，那么的清爽，那么的天然。
而如今童真漸漸消失，在孩子們的身上永遠(yuǎn)都少了曾今所擁有的那一片最為真摯純潔的天真。而多的是一些呆板和本不該有的“成熟”。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代中，平板電腦取代了大自然。一種叫身臨其境的感覺(jué)代替了親身體驗(yàn)。孩子們很少再會(huì)出門了解自然去和蝴蝶們一起捉迷藏，去和鳥(niǎo)兒們一起唱歌。他們只是在家對(duì)著電腦看節(jié)目，玩游戲，聊天。在那里他們也了解他們所謂的“大自然”。那個(gè)所謂的“大自然”帶給她們的是什么？是過(guò)早的“成熟”，是對(duì)游戲的癡迷，還是那雙伴隨他們一生的近視的眼睛。
失去童真的孩提時(shí)代是無(wú)趣的，是不完整的。童年是美好的，在童年里有很多事是我們必須去體會(huì)一下。那比在電腦前呆著更加有趣，來(lái)的更有意義。
在當(dāng)今社會(huì)中還存在著一批孩子，他們由于貧窮。在很小的時(shí)候就得承擔(dān)起家里的重?fù)?dān)。更本就沒(méi)有體會(huì)到他們本該有的童年美好。他們因?yàn)榧彝ピ蛟诒驹撓硎馨职謰寢尩膼?ài)的時(shí)候就成了小大人，照顧起了他們的父母。
在前不久記得有這樣一篇報(bào)道讓我看了十分的感動(dòng)和憐惜。在四川某個(gè)山區(qū)，有個(gè)小女孩因?yàn)樗哪赣H在她出生沒(méi)多久就離他而去了。他母親的離去換來(lái)了他的降臨。但是老天好像總是喜歡和他開(kāi)玩笑一樣，就在她還只有5歲的時(shí)候他爸爸就患上了疾病，全身癱瘓。可憐只剩爺爺奶奶兩個(gè)靠一些蔬菜買賣來(lái)供他讀書。懂事的他在努力讀書的同時(shí)還照顧他的爸爸。喂他吃飯，幫他擦身，跟他講話好像是在呼喚他的醒來(lái)。小小的她背上背負(fù)著比同齡的孩子多出好多倍的艱辛苦楚，但是重來(lái)沒(méi)有一句抱怨。而爺爺奶奶也只是心痛卻又無(wú)能為力。那種心酸又有幾個(gè)人能理解呢！
上天是不公平的，他剝奪了部分人享受童年快樂(lè)的權(quán)利。讓他們?cè)谶�沒(méi)有機(jī)會(huì)享受時(shí)就硬把他們劃除在孩童名單中。
漸漸地孩子們?cè)谥鲃?dòng)和被動(dòng)兩種情況下與童真這個(gè)概念越來(lái)越遠(yuǎn)。童真漸漸消逝。我們不經(jīng)想問(wèn)童真哪里去了？而它沒(méi)有回答只見(jiàn)一個(gè)孩子愈走愈遠(yuǎn)，最后只留下一個(gè)模糊的身影！
高二語(yǔ)文議論文2
從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
成功永遠(yuǎn)站在失敗的背后。一次，被寄予厚望的西班牙球隊(duì)在球場(chǎng)上失利，隊(duì)員們垂頭喪氣地回到祖國(guó)。一下飛機(jī)便看見(jiàn)熱情的球迷，而“一切都會(huì)過(guò)去”的橫幅讓他們內(nèi)心充滿了感動(dòng)。幾年后，當(dāng)他們從國(guó)外凱旋，迎接他們的依然是那些熱情的球迷，只不過(guò)橫幅上的字變成了“這一切也會(huì)過(guò)去”。睿智的球迷用這種方式激勵(lì)他們的偶像。是啊，一切都會(huì)過(guò)去的，不論是成功還是失敗，當(dāng)一切的繁華浮塵散盡，等待著我們的又是一個(gè)新的開(kāi)端。生
命沒(méi)有盡頭，人生之路亦沒(méi)有終點(diǎn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？不經(jīng)過(guò)失敗，又哪能獲得成功？只要你堅(jiān)定地邁出腳步，成功就在不遠(yuǎn)處。
真正的成功者會(huì)把成功當(dāng)作過(guò)眼煙云。獲得過(guò)兩次諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人，將金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒當(dāng)作玩具，她說(shuō)：“我要讓孩子知道，這一切并不是永恒的。”明智的居里夫人，她真正懂得了成功的含義。她知道成功只不過(guò)是人生路上極短暫的一點(diǎn)，當(dāng)成功擺在你面前的時(shí)候也意味著下一輪的努力已經(jīng)開(kāi)始。榮譽(yù)會(huì)隨風(fēng)消散，美名會(huì)隨水流逝，惟一不變的是自己心中那份執(zhí)著的信念。把成功看作過(guò)眼煙云，才會(huì)認(rèn)清自己，才會(huì)明白自己要做的事還有很多，才會(huì)有繼續(xù)前行的動(dòng)力。
永不停步是成功真正的內(nèi)涵。我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森歸國(guó)屢遭阻撓，但他一刻也沒(méi)有放棄回國(guó)的念頭。歸來(lái)后，他投身于中國(guó)航天事業(yè)，以驚人的速度研究出“兩彈一星”，使中國(guó)躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列，為中國(guó)在世界之林贏得了一席之地。他的永不停步帶動(dòng)了中國(guó)航天事業(yè)的迅速發(fā)展。從“神五”到“神七”，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了火箭載人到登上月球的夢(mèng)想。他和他的同行們用行動(dòng)闡明了成功的真正內(nèi)涵：任何一點(diǎn)成就都會(huì)被后來(lái)的成果所淹沒(méi)，不斷向前才能有更大的作為。
有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。”人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
高二語(yǔ)文議論文3
隨著大家的笑聲，我們開(kāi)展了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
這次的題目是“水果發(fā)電”。看到這個(gè)題目，大家的心中都浮起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢？老師卻說(shuō)：“當(dāng)我們自己做出來(lái)后就知道了。”
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，我和我的隊(duì)友林詩(shī)銘開(kāi)始動(dòng)手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好，然后插入果肉里，再把導(dǎo)絲夾好，最后，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候了，我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩(shī)銘驚呼，好象我們干了一件非常了不起的事！我們是第一個(gè)使燈泡亮起來(lái)的組，是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見(jiàn)慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎？
世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎？當(dāng)蘋果掉在他頭上時(shí)，正是因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)，就從這樣一件“蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時(shí)，并不會(huì)象牛頓一樣，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣的人，成功是不會(huì)降臨在他身上的！
無(wú)獨(dú)有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，他對(duì)這件小事非常興趣，于是就下了一個(gè)定義——在北半球，漩渦會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗(yàn)，結(jié)果證實(shí)，他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。
其實(shí)，很多時(shí)候，成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò)。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
高二語(yǔ)文議論文4
月有陰晴圓缺，花有綻放凋亡，嘆恨月不能常圓，花不能長(zhǎng)開(kāi)，亦無(wú)從改變什么。希冀中的完美往往可望不可及，與生俱來(lái)的缺憾像是命運(yùn)的玩笑，惡作劇般存在于事物之中，人心之上。如果不能選擇圓滿，那么就擁抱缺憾，就像擁抱這個(gè)廣大的世界。
缺憾，是別具一格的美。寂寥的秋日給萬(wàn)物帶來(lái)了肅殺，一池碧水沒(méi)有了“映日荷花別樣紅”，只余枯枝落葉，在其他人急于清理時(shí)，李義山偏“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，在缺憾中尋到詩(shī)意。維納斯斷臂，卻引發(fā)無(wú)數(shù)熱愛(ài)藝術(shù)的人去遐想其背后美好的故事，為她設(shè)想出多種多樣的姿態(tài)。曹雪芹只寫下前八十回的《紅樓夢(mèng)》，仍無(wú)損于作品的偉大，那缺失的結(jié)局更讓無(wú)數(shù)紅學(xué)家皓首窮經(jīng)。缺憾的美麗，像凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅，不隨流俗，清新雋永。
缺憾，是催人奮進(jìn)的火。史鐵生雙腿癱瘓，身體上的缺憾讓他放棄了游山玩水、四處游歷，卻給了他思考的契機(jī)，賦予他對(duì)人生獨(dú)特深遠(yuǎn)的領(lǐng)悟。無(wú)緣徒步登山，他的筆寫下深沉的思考，構(gòu)筑精神的高峰。缺憾轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，讓他在精神事業(yè)中鉆之彌深。鄧亞萍身材矮小，卻笨鳥(niǎo)先飛，付出加倍的努力去訓(xùn)練，甚至將身高的缺憾轉(zhuǎn)化為比賽中的優(yōu)勢(shì)，她揮灑的汗水在世界舞臺(tái)上證明了中國(guó)人也可以創(chuàng)造奇跡。面對(duì)缺憾，不去怨天尤人，擁抱缺憾，走向輝煌。
缺憾，是引人深思的禪。魯迅先生說(shuō)，悲劇是把美好的東西破壞給人看。那些凄美的故事里，總有些人“寧為玉碎不為瓦全”，生活破碎了，卻留下生命意義的完整。杜十娘怒沉百寶箱，用物質(zhì)的缺憾換取了尊嚴(yán)。傀儡夫人娜拉離家出走，用婚姻的缺憾換取了自由。他們的遺憾又如何不是一種禪，讓人反復(fù)品味。正是因?yàn)槿焙叮藗儾艜?huì)思考是什么樣的社會(huì)和時(shí)代、人生與性格造就了這些缺憾，又是什么樣的思想讓一些人為了心中的堅(jiān)持寧愿選擇缺憾，寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)。
太過(guò)完美的生活只是人們美好的幻想，星隕月缺、花謝霧冷的缺憾世界，才是真實(shí)而豐富的世界。在擁抱缺憾之中，你總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這世界無(wú)所謂缺憾與圓滿，換個(gè)角度，一切事物都可以閃出美好的光芒。
高二語(yǔ)文議論文5
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡讀書嗎？書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
人為什么要讀書？如果沒(méi)有書，世界將會(huì)怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)？他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈滌蕩，使人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是民族發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書。
名人給我力量，名書伴我成長(zhǎng)，人類積累起來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧，在知識(shí)的彼岸等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。《中學(xué)生百科全書》正是我們的無(wú)二選擇！這本書體現(xiàn)在這樣的理念：對(duì)于中學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該是全面的。負(fù)擔(dān)祖國(guó)未來(lái)的中學(xué)生，不僅要是知識(shí)豐富？全面發(fā)展的人，也要是了解社會(huì)？善于處世的人，更要是思想活躍？領(lǐng)先潮流的人。一個(gè)合格的中學(xué)生擁有了《中學(xué)生百科全書》，就如是具備了這些能力，接受了時(shí)代的挑戰(zhàn)！
商紂王的殘暴統(tǒng)治，寵幸女色，使民不聊生讓我不寒而栗；孔子的“己所不欲，勿施于人”讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力；孫中山的“革命尚未成功，同志仍須努力”激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)者，使中國(guó)民主革命在他的指引下，進(jìn)入了一個(gè)新高潮；“一國(guó)兩制”方針如何使港澳回到了祖國(guó)……這本書都展現(xiàn)的淋漓盡致！我在這本在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘。
在美索不達(dá)米亞平原的燦爛文明中，我感受到了生命的芳醇；在《人權(quán)宣言》的基本理念中，我懂得了人類生而平等；在馬克思主義的陶冶下，我看到了時(shí)代的變換與發(fā)展；在尼克松踏上中國(guó)大陸的土地中，我理解到了交往可以改變歷史……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡在這本書中一覽無(wú)余！
我讀《中學(xué)生百科全書》，感受到了宇宙空間的廣袤無(wú)垠，地球的富麗繚繞，對(duì)中外地理也通曉了一二，這些無(wú)償不是得益于這本書的系統(tǒng)的介紹，圖文并茂，使我雙手捧著她不得不自主的翻閱起來(lái)！有了他增廠了知識(shí)，擴(kuò)大了視野，豐富了生活，還有什么理由不選擇她呢？
孤獨(dú)時(shí)，書是益友；郁悶時(shí)，書是敞開(kāi)的窗扉；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰《中學(xué)生百科全書》使我與書中的人物進(jìn)行了心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
今天的我們――生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！《中學(xué)生百科全書》在培養(yǎng)中學(xué)生全面素質(zhì)和能力方面，做出了新的有益嘗試。
“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀這本書，與她為友，以她為鑒，讓一縷書香伴你我同行！讓《中學(xué)生百科全書》伴我們成長(zhǎng)！
高二語(yǔ)文議論文6
沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)的山林將會(huì)失去生機(jī)，沒(méi)有生物的大海將會(huì)失去活力，沒(méi)有白云的天空將會(huì)失去畫意，沒(méi)有細(xì)節(jié)觀察將會(huì)失去成功。
細(xì)節(jié)決定成敗，就是在你生活中把握細(xì)節(jié)，為成功做積累。沒(méi)有人會(huì)隨隨便便的成功，都是在日常生活的不斷積累之后才會(huì)得以爆發(fā)。已經(jīng)上高二了的我們，似乎每天都習(xí)慣了“三點(diǎn)一線”，早上起來(lái)出宿舍到飯廳，再?gòu)娘垙d到教學(xué)樓，最后再?gòu)慕虒W(xué)樓到宿舍，似乎每天都是這樣的生活，了無(wú)生機(jī)。而有些同學(xué)正是因?yàn)檫@種乏味無(wú)趣的生活而走上了社會(huì)，其實(shí)仔細(xì)想想，又有哪一天是重復(fù)的呢?正是因?yàn)樗麄兒鲆暳思?xì)節(jié)，將每一天變成了一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，所以忽視了每一天量的變化。所謂“小事成就大事，細(xì)節(jié)呈現(xiàn)完美”。高一的時(shí)候，我很榮幸的成為了語(yǔ)文科代表，因?yàn)樯砑嬷厝危詫?duì)語(yǔ)文自然馬虎不得。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)很平庸，但我每天堅(jiān)持寫日記，不時(shí)還進(jìn)行整理，語(yǔ)文課上十分認(rèn)真，在期末考試的時(shí)候，我語(yǔ)文成績(jī)位居全級(jí)第一，這使我都感到不可思議，我仔細(xì)的分析了原因，我覺(jué)得其實(shí)這是必然現(xiàn)象，只有不斷積累，才會(huì)有從量到質(zhì)的飛躍，這就給說(shuō)明了細(xì)節(jié)決定成敗。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。”那么我們?nèi)绾巫龅椒e累呢?其實(shí)就是在生活中善于發(fā)現(xiàn)。生活處處是課堂，把握好每一個(gè)細(xì)小的事情，就會(huì)收獲自己想要的結(jié)果。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)細(xì)節(jié)決定成敗議論文
堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之。有鑒于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái)，中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的'次品出來(lái)了，礦山上的事故頻頻發(fā)生了，社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。與“差不多”、“大概其”的觀念相應(yīng)的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實(shí)上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”
這就說(shuō)明中國(guó)人不注重細(xì)節(jié)，從而導(dǎo)致一些可避免的事情發(fā)生，細(xì)節(jié)決定成敗，不拘小節(jié)，無(wú)以成大事。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”只有把握好生活的點(diǎn)滴，做好每一件小事，我相信細(xì)節(jié)決定成敗。
高二語(yǔ)文議論文7
從古到今，多少豪杰被稱為英雄，但“真英雄”卻屈指可數(shù)。
提起楚漢之爭(zhēng)，大家都會(huì)欣賞劉邦，欣賞他的用人之道。我卻欣賞項(xiàng)羽，欣賞他的心直口快，有情有義。
楚漢之爭(zhēng)的最終結(jié)果是劉邦稱帝，項(xiàng)羽烏江自刎。項(xiàng)羽死了嗎？不，沒(méi)有，他雖死猶生，他在人們心中成為了一個(gè)挺天立地的真英雄。
在鴻門宴上，項(xiàng)羽沒(méi)有殺劉邦，是因?yàn)橄惹八饝?yīng)過(guò)項(xiàng)伯要好好對(duì)待劉邦，以至范增再三提醒，項(xiàng)羽都默然不應(yīng)。如此守信用的人，難道不該為他喝彩，為他鼓掌嗎？當(dāng)樊噲闖入帳中，他不但沒(méi)有治樊噲的罪，反而好好對(duì)待樊噲，如此真性情的人，難道不該為他喝彩，為他鼓掌嗎？
一次劉邦在逃避項(xiàng)羽的追擊時(shí)，竟狠心拋下了他的妻兒老小。項(xiàng)羽呢，他決不會(huì)做出這樣的事，在他失敗后，他在軍帳中問(wèn)他的愛(ài)妃——虞姬，他該怎樣安置她。虞姬淚流滿面，拿起項(xiàng)羽的刀自盡了。項(xiàng)羽來(lái)不及阻止，只能眼睜睜地看著曾經(jīng)殺敵無(wú)數(shù)的寶刀竟殺死了自己心愛(ài)的女人。在烏江邊，他不忍心殺了追隨他多年的坐騎，一個(gè)人下馬與敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)，身受重傷，最后自刎于烏江邊，他的坐騎見(jiàn)主人已死，也跳入江中。試問(wèn)，如果項(xiàng)羽無(wú)情無(wú)義，他的愛(ài)妃，他的坐騎會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地追隨他嗎？
退一步講，就算沒(méi)有這些事跡，就憑他的一個(gè)西楚霸王的名，一首蕩氣回腸的歌，一段生死相隨的情，難道還不能夠征服世人，難道還不能被人稱之為“真英雄”嗎？不，我認(rèn)為已足夠了！
高二語(yǔ)文議論文8
隨著大家的笑聲，我們開(kāi)展了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的題目是“水果發(fā)電”。看到這個(gè)題目，大家的心中都浮起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢？老師卻說(shuō)：“當(dāng)我們自己做出來(lái)后就知道了。”
經(jīng)過(guò)我們充分的準(zhǔn)備，我和我的隊(duì)友林詩(shī)銘開(kāi)始動(dòng)手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好，然后插入果肉里，再把導(dǎo)絲夾好，最后，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候了，我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩(shī)銘驚呼，好像我們干了一件非常了不起的事！我們是第一個(gè)使燈泡亮起來(lái)的組，是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見(jiàn)慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎？
世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎？當(dāng)蘋果掉在他頭上時(shí)，正是因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)，就從這樣一件“蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時(shí)，并不會(huì)像牛頓一樣，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣的人，成功是不會(huì)降臨在他身上的！
無(wú)獨(dú)有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，他對(duì)這件小事非常興趣，于是就下了一個(gè)定義——在北半球，漩渦會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗(yàn)，結(jié)果證實(shí)，他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。
其實(shí)，很多時(shí)候，成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò)。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
高二語(yǔ)文議論文9
20xx年，老馬頻頻失蹄，他們兵敗雅典，中國(guó)體操“夢(mèng)之隊(duì)”變成了“摔跤隊(duì)”，讓國(guó)人大跌眼鏡，萬(wàn)分痛心，乃至嘲諷、質(zhì)疑和斥責(zé)。然而，他位沒(méi)有放棄，反而戰(zhàn)勝心中的恐懼，冷靜反思，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。一日復(fù)一日地艱苦訓(xùn)練，一場(chǎng)接一場(chǎng)地扎實(shí)比賽，他們從未停歇，因?yàn)樗麄円^地反擊，洗雪前恥。20xx年，紫禁之戰(zhàn)，老將們披掛上陣，技?jí)喝盒郏b遙領(lǐng)先，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)一舉奪冠，向國(guó)人證明了他們的努力，再現(xiàn)他們的實(shí)力，重塑了他們的形象。我們因此知道了，傷病纏身的疼痛不可怕，年齡日長(zhǎng)的恐懼不可怕，只要敢于面對(duì)，敢于舉步，跨越心中的那道失敗之“坎”，成功便不再遙遠(yuǎn)。
人生之路，幾多曲折，幾多坎坷，停滯不前，只因一葉障目，只因一念迷心。拿掉樹(shù)葉吧，展露雄心吧，你的面前不是巍巍高山，不是滔滔江水，只是小小一道“坎”，咬咬牙，跨過(guò)它，勝利就在眼前。
眼光
同樣的景物，有人覺(jué)得美麗，有人卻覺(jué)得平淡；同樣的事物，有人看到了機(jī)遇，有人卻熟視無(wú)睹；同樣的生活，有人活得坦然，有人卻活得凄然??面對(duì)同一世界，為什么每個(gè)人的收獲與感受如此不相同？這是因?yàn)槊總�(gè)人的眼光不同。你用什么樣的眼光打量世界，世界就回饋什么樣的東西給你。你想世界給你精彩的生活，你就得用智慧的眼光看待世界。
用智慧的眼光看世界，就是用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)美麗。
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，我們身旁有多少美麗的風(fēng)景，有多少動(dòng)人的畫面啊！可是，我們忙于世務(wù)，匆忙地趕路，匆忙的眼光無(wú)法看到這些美景。似乎一切都是理所當(dāng)然，花就應(yīng)該那樣鮮艷，草就應(yīng)該那樣嫩綠，人性就應(yīng)該那樣善良，于是，心中的那份觸動(dòng)和敏感隨著匆忙的眼光悄悄丟失了。于是，便有了生活枯燥乏味的感嘆。海倫〃凱勒盡管雙目失明，但她并不缺少欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)四季的盛景如一場(chǎng)極其動(dòng)人而且演不完的戲劇。這是因?yàn)樗齼?nèi)心深愛(ài)著這個(gè)世界。可見(jiàn)，欣賞的眼光需要有愛(ài)心做基礎(chǔ)。讓我們用欣賞美的眼光看待世界，為發(fā)現(xiàn)一朵花開(kāi)放而欣喜，看到清晨第一縷陽(yáng)光而歡樂(lè)，望著湛藍(lán)的天空而陶醉，目睹一個(gè)小小的善舉而感動(dòng)，這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么美麗，心里就會(huì)充滿陽(yáng)光。
用智慧的眼光看世界，就是用發(fā)展的眼光抓住機(jī)遇。
冷戰(zhàn)結(jié)束后，東德和西德之間的那道柏林墻也隨即被推倒。那些被推倒后剩下的斷壁殘?jiān)⑺槭叩[，在旁人看來(lái)就是一堆廢物，毫無(wú)用途。可是有一個(gè)年輕人卻看到了它的價(jià)值，因?yàn)檫@些遺跡遺物是歷史的見(jiàn)證，將來(lái)的價(jià)值不同尋常。于是，年輕人買下了它們，經(jīng)過(guò)加工，這些廢料搖身一變，變成了柏林墻推倒后的紀(jì)念品。人們?yōu)榱擞涀∵@段歷史，紛紛購(gòu)買紀(jì)念品。那些原本無(wú)用的東西卻使那個(gè)年輕人獲得了財(cái)富。正是因?yàn)槟莻�(gè)青年有著敏銳獨(dú)特的發(fā)展眼光，才發(fā)現(xiàn)并抓住了這個(gè)別人都抓不住的機(jī)遇。讓我們用發(fā)展的眼光，關(guān)注周圍的生活，關(guān)心生活的世界，這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的價(jià)值，抓住人生的機(jī)遇，創(chuàng)造人生的輝煌。
高二語(yǔ)文議論文10
人，一撇一捺。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，卻是很多人窮盡一生都難以做到真正的人。
真正意義上的人是怎樣的人，我們又該如何去做，一百個(gè)人有一百種不同的回答。但在每一個(gè)回答的背后都有一個(gè)無(wú)法掩藏的基點(diǎn)做人首先要做一個(gè)文明的人。
做一個(gè)文明的人，就簡(jiǎn)單的方面而言就是要做一個(gè)講禮貌、明事理的人。中國(guó)自古素有“禮儀之邦”的稱謂。古人有云：“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。”我華夏文明，自二河孕育而生以來(lái)，就十分注重禮，如“國(guó)家君臣之禮、家庭長(zhǎng)輩之禮、朋友交往之禮”。日常往來(lái)，一言一行，無(wú)不是禮的外現(xiàn)。崇尚禮儀之風(fēng)更是從未斷絕，延至今日。禮貌待人是我華夏的傳統(tǒng)美德，如今，我們不止要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。還更應(yīng)該努力的使它成為自己個(gè)人內(nèi)涵的一部分，以此作為人生的基點(diǎn)，提升個(gè)人內(nèi)涵，爭(zhēng)取做一個(gè)大寫的“人”。
禮儀是一個(gè)人內(nèi)涵的外在表現(xiàn)，從個(gè)人的言行中就可以看出你的本質(zhì)。文明懂禮或許不會(huì)給你帶來(lái)你期待的事物，但你成功的因素里文明肯定是至關(guān)重要的一筆。
在我國(guó)南北朝時(shí)期的齊國(guó)，有一個(gè)叫陸曉慧的官員，他才華橫溢、博聞強(qiáng)識(shí)卻不以為傲，為人更是恭謹(jǐn)親切。無(wú)論拜訪他的人是官員、富豪、亦或是貧民，每次客人離開(kāi)他都起身目送。他一生都將禮的作為為人準(zhǔn)則，因此得到很多人的扶持與尊重，一身政績(jī)也是遠(yuǎn)超他人。
禮，看似繁雜毫無(wú)必要，但沒(méi)有禮卻是一個(gè)人的靈魂上的缺陷。
中國(guó)某醫(yī)療機(jī)械的范廠長(zhǎng)，他對(duì)即將引進(jìn)的“大輸液管”生產(chǎn)線行情非常熟悉。不僅設(shè)備的技術(shù)指數(shù)高，而且價(jià)格低，美國(guó)的約瑟先生打算與他們合作。在正式簽定合同的前一天，他們一起到車間觀看車間的井然有序讓約瑟感到滿意，但范廠長(zhǎng)的一個(gè)細(xì)微舉措在墻角吐了一口痰。使得約瑟眉頭一皺，第二天便寫信委婉的拒絕了這次合作。
禮寓于言行之間，機(jī)遇只會(huì)碰巧的落在有禮的人身上，絕不會(huì)與無(wú)禮的人偶遇。禮儀，對(duì)我們做人、處事都起著看不見(jiàn)的作用。禮是一股汩汩清流，緩緩的流過(guò)我們的四肢百骸。禮是一縷柔柔的風(fēng)，輕輕的拂去我們身上的污垢。禮是一場(chǎng)牛毛細(xì)雨，悄無(wú)聲息的滋養(yǎng)著我們。禮的氛圍影響著每一個(gè)身處其中的人。
校園，是我們的第二個(gè)家庭，這里聚集了來(lái)自不同地方、不同民族的志同道合的人。我們就這樣混雜在一起，各自排斥著又相互傾吐心聲。或許，你還不知為何就忽然離開(kāi)了原有的溫暖的家，內(nèi)心迷惘又惶恐。湖邊的微風(fēng)會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，請(qǐng)別惶恐，這兒有你未來(lái)的明燈。”或許，初來(lái)乍到的我們會(huì)感到慌張，會(huì)用粗言暴行來(lái)掩飾內(nèi)心的懦弱不安，不經(jīng)意間使得校園變得“沸騰”。但校園里的一切都會(huì)安撫我們?cè)飦y的心微風(fēng)輕拂的枝柳、開(kāi)嗓高歌的鴉雀、層層疊染的楓樹(shù)……
校園，是我們組成的一個(gè)小的社會(huì)。我們身為這個(gè)“社會(huì)”的一員，有義務(wù)使得這個(gè)“社會(huì)”朝著好的方向發(fā)展。一個(gè)“社會(huì)”發(fā)展的前提是和諧，而和諧的基石是禮。禮，使得校園井然有序如社會(huì)，使得校園溫暖如家。學(xué)禮、守禮、行禮，是我們共同的義務(wù)，努力把校園打造成一個(gè)文明、和諧、溫暖的校園是我們的義務(wù)，也是我們踐行禮的在這個(gè)小社會(huì)中的目標(biāo)。
建設(shè)文明的校園，形成文明的風(fēng)尚，關(guān)乎我們個(gè)人及這個(gè)“家庭”的成長(zhǎng)。文明校園非一朝一夕可以成，讓我從現(xiàn)在做起，從自我做起，奉獻(xiàn)自己的力量，將文明踐行到底，為文明校園的建成，無(wú)悔的踏上這場(chǎng)文明的長(zhǎng)征。
高二語(yǔ)文議論文11
經(jīng)過(guò)六小時(shí)的跋涉，我終于見(jiàn)到了宏偉的三門峽大壩。
站在大壩上，首先感到的是空曠，不是嗎？青白的天空掛著一絲若隱若現(xiàn)的云，與深色的河水在遠(yuǎn)處交于一線，仿佛一副淡雅的水墨畫。昔日詩(shī)人黃河之水天上來(lái)的壯闊在這里并感覺(jué)不到，這里有的只是寧?kù)o。水面似一塊巨大的明鏡，恰到好處地嵌入兩岸青山之中，整個(gè)世界都好像靜止了。
大壩有幾十米高，橫跨黃河，站在上面能聞到清涼的霧氣，令人心曠神怡。自然確實(shí)是一位高超的藝術(shù)家，竟能想到在整幅畫面上添上了這精妙的朦朧的一筆——淡一點(diǎn)顏色偏重，濃一點(diǎn)又顯灰。
大壩的一側(cè)有黃河安瀾四個(gè)大字，我的眼前浮現(xiàn)出各地工人奔赴這里揮灑汗水，蘇聯(lián)專家規(guī)劃工程的情景。難以想象，在那個(gè)工業(yè)并不發(fā)達(dá)的年代，人們要花費(fèi)多大的努力才能完成這宏偉的奇跡。
然而有一點(diǎn)很遺憾，這大壩并沒(méi)有起到預(yù)期中的效果，甚至給生活在黃河附近的人們帶來(lái)了災(zāi)難。如同德皇威廉二世設(shè)計(jì)的近乎完美卻不能浮在水面上的艦船一般，這一個(gè)缺點(diǎn)足以抹殺它的全部?jī)?yōu)秀。我突然想到聞一多的兩句詩(shī)：“灰心流淚你的成果，創(chuàng)造光明你的原因”。在當(dāng)時(shí)那個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)期，耗費(fèi)這樣巨大勞動(dòng)力建造的工程，究竟是利大于弊還是弊大于利呢？
貧窮的中國(guó)已經(jīng)過(guò)去，三門峽大壩仍矗立在黃河之上。我想，這巨大的工程還是有意義的。如同長(zhǎng)城，并未擋住胡人的鐵騎，又如秦始皇陵兵馬俑，也并未阻止暴君尸體的腐爛。然而到了今天，它們不都是值得欣賞和敬仰的嗎？它們?cè)缫咽ピ瓉?lái)的意義，但是凝聚其中的人類智慧和汗水使它們?cè)鎏砉廨x。這大壩也是一樣，今天我們參觀它，以它勵(lì)志，不也是出于這原因嗎？
離別之際，我久久不能自已，直到隨行隊(duì)伍遠(yuǎn)去，才不得不別了這偉大的可嘆的大壩。
高二語(yǔ)文議論文12
如黎明迎來(lái)晨曦的第一縷曖陽(yáng)，如陽(yáng)光穿過(guò)黑夜?jié)u漸綻放的鋒芒，如正午不畏浮云盡情釋放光芒，即使風(fēng)雨過(guò)后，也要與彩虹一同堅(jiān)強(qiáng)。你擁有五千年的悠久歷史，你的年輪記錄著夢(mèng)想的旅程，尋著你的足跡，我苦苦追求著。
你的崛起夢(mèng)
把時(shí)光軸向你的身后搖動(dòng)，一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
你的崛起夢(mèng)從你醒來(lái)的這一刻開(kāi)始，你帶領(lǐng)無(wú)數(shù)的孩子們?cè)⊙獱奚⑵D苦奮斗，幾經(jīng)風(fēng)波、坎坎坷坷。終于，你以“中華人民共和國(guó)”的身份屹立于世！我們作為你的接班人，以鮮紅的血液來(lái)銘記！我們一定會(huì)以崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)和無(wú)畏的勇氣，發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，追尋你崛起之夢(mèng)以乘風(fēng)破浪之勢(shì)走向振興！
你的振興夢(mèng)
比暴風(fēng)雨更慘烈的百年洗劫，你已滿目瘡痍，百業(yè)俱廢。在建設(shè)前景一片黯淡的情形下，你毅然帶著傷痕累累的身體走出廢墟，改革開(kāi)放的春風(fēng)拂過(guò)你的身體，你便如一條傷口即將痊愈的巨龍般堅(jiān)強(qiáng)著。
你的振興夢(mèng)在神圣的奧運(yùn)之火鳥(niǎo)巢中燃起，從此你開(kāi)始奔跑，你從一窮二白走向國(guó)富民強(qiáng)。你讓我們明白：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為社會(huì)主義的建設(shè)者，必須用知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，博學(xué)慎思，跑起追求的腳步，讓繼往開(kāi)來(lái)的你如巨龍般歡樂(lè)地騰飛！
你的騰飛夢(mèng)
歷經(jīng)三十年的改革開(kāi)放，你真的象龍一樣“騰飛”起來(lái)了！
看！從“神一”到“神十”，從無(wú)人到有人，從一天到多天，那騰飛的優(yōu)美弧線，不僅實(shí)現(xiàn)了你千年的“飛天”夢(mèng)，還標(biāo)志著你不僅僅正在強(qiáng)大，而且暗示著你的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)停！你的騰飛夢(mèng)是億萬(wàn)兒女的追求，在這輝煌的背后，多少艱辛、多少苦難都深深印記在你的身上！
“俱往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”如今的我們，承載著你再次騰飛的夢(mèng)想，所以，努力奮斗，不畏挫折與困難，一往無(wú)前，追尋你新騰飛的夢(mèng)想，成為你新騰飛的實(shí)踐者！
藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花，一個(gè)鮮活的生命。旭日東升，新的陽(yáng)光穿透層層霧靄，迎接煥然一新的你。在陽(yáng)光下，我默默告訴自己：你——我偉大的我國(guó)，你的夢(mèng)不停，我追求的腳步不停。在激揚(yáng)的青春歲月里，勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新，不畏艱難，讓你的夢(mèng)不再是夢(mèng)！
高二語(yǔ)文議論文13
用智慧的眼光看世界，就是用坦然的眼光對(duì)待生活。
生活中，每個(gè)人都會(huì)碰到困難，遭受挫折。有些人常常抱怨命運(yùn)不公，有些人則容易絕望輕生，更有甚者想報(bào)復(fù)社會(huì)，就是因?yàn)檫@些人缺乏坦然的眼光，看不到生活的光明和精彩。鄧小平遭遇三起三落，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有輕生。正因?yàn)樗苡锰谷坏难酃饪创睿圆庞形覈?guó)的改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)騰飛。馮驥才被下放，生活貧苦，他沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，還在自家院中種上扁豆花，每日作畫。正因?yàn)樗苡锰谷坏难酃饪创睿圆艣](méi)有迷失方向。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，禍從天降，一夜之間由一個(gè)靈活好動(dòng)的女孩變成無(wú)法動(dòng)彈的病人。面對(duì)災(zāi)難她沒(méi)有退卻，反而活得更加精彩，這也是因?yàn)樗苡锰谷坏难酃饪创睢？梢?jiàn)，在人生旅途中遭遇困難挫折時(shí)，一定要用坦然的眼光去看待，這樣才能讓我們釋懷，才能生活得更
總之，當(dāng)你用什么眼光看世界時(shí)，世界也會(huì)還給你什么。如果你想擁有歡樂(lè)、健康和成功，擁有豐富精彩的生活，那么就用智慧的眼光去看待世界吧。
高二語(yǔ)文議論文14
也許長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，你的生活并沒(méi)有任何起色。你為改變命運(yùn)所做的一切努力，也沒(méi)有得到回報(bào)。似乎你已無(wú)法跨越前方的障礙，但請(qǐng)相信沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，只要你堅(jiān)持到底，永不放棄，你就能到達(dá)成功的彼岸。
有的人胸懷大志，并且很有天賦，卻因?yàn)榧彝キh(huán)境不好而沒(méi)有一些條件來(lái)助他們?nèi)〉贸晒ΑＫ麄円淮斡忠淮蔚嘏ζ床瑓s遭到一次又一次的失敗打擊，在多次的打擊后，終于他們喪失了信心，意志也被磨滅，那改變命運(yùn)的夢(mèng)想也隨之破滅。
其實(shí)，他們應(yīng)該去看看大海，看看海風(fēng)刮起海浪澎湃的景象，看看被礁石擊成碎片的浪花不退縮的繼續(xù)努力。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次地被礁石擊碎，又無(wú)數(shù)次地?fù)湎蚪甘Ｊ∈遣豢杀苊獾模?dāng)心靈受到一次次打擊時(shí)，他們應(yīng)當(dāng)如海浪一般繼續(xù)去嘗試，去拼搏。 愈挫愈勇和鍥而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，如果你無(wú)法克服所遇的障礙，那么在人生長(zhǎng)途中你又怎能一展宏圖？
林肯出生卑微，一身孤苦奮斗，厄運(yùn)連連，屢戰(zhàn)屢敗，但堅(jiān)持不懈的他最終成就了輝煌。 林肯也曾為他所遇的困難心碎過(guò)、痛苦過(guò)、崩潰過(guò)。有好多次，都絕望至極，擔(dān)心自己會(huì)不再爬起來(lái)。林肯對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是：“雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信。因?yàn)槲覉?jiān)信，即便我的家庭并沒(méi)有很好的條件來(lái)幫助我，但這并不代表我不能成功。”
在林肯當(dāng)選總統(tǒng)那一刻，整個(gè)參議院的議員都感到很不服氣，因?yàn)榱挚系母赣H是個(gè)鞋匠。而當(dāng)時(shí)的參議員大都出身名門望族，自認(rèn)為是上流人士，怎可容忍自己面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。所以，當(dāng)林肯首次站在參議院的演講臺(tái)上時(shí)，一位態(tài)度傲慢的參議員便羞辱他說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住，你是一個(gè)鞋匠的兒子。”臺(tái)下的參議員立刻哄笑起來(lái)。
但林肯并沒(méi)有因此而惱怒，他平靜地對(duì)大家說(shuō)：“我非常感謝你使我想起了我的父親。他已經(jīng)過(guò)世了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我知道我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得出色。”
接著，林肯轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說(shuō)：“就我所知，我父親以前也為你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是一個(gè)偉大的鞋匠，我無(wú)法像我父親那么偉大，他的手藝是無(wú)人可比的。”說(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，頓時(shí)，所有的嘲笑聲變成了一陣陣的掌聲。林肯并沒(méi)有因?yàn)椴饺霗?quán)力的頂峰而以新貴自居，相反，卑微的出身成了他體察民情、為民眾為國(guó)家的利益而努力的基石，以自己的身體力行贏得了人們的敬重。 沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，失敗了再爬起來(lái)，重振旗鼓。古今中外，無(wú)數(shù)偉人都是這樣成功的。他們都有著一顆自信、堅(jiān)強(qiáng)的心和不屈不撓的進(jìn)取精神。
在逆境中愈挫愈勇，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn)，我們要憑著這種勇氣，去開(kāi)拓自己的人生之路，去描繪自己明天的藍(lán)圖。 人的一生，就像一次旅行，沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果一個(gè)人的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志，那么，他的人生軌跡豈能美好？而如果你能保持一種積極向上的心態(tài)，即使身處逆境、四面楚歌，也一定會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的那一天。
因此，要相信自己，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，不要讓自己的人生字典里有放棄、不可能、沒(méi)希望等字眼。要知道，小溪因永不放棄，才匯成江河，而江河也因?yàn)橛啦环艞墸艆R成大海。人生的路還長(zhǎng)，凡事需要靠自己。所以，不妨抓住夢(mèng)想與理想，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇，總有一天你將會(huì)從小溪變成大海。
高二語(yǔ)文議論文15
繁華的街道上，路燈很多，幾乎沒(méi)有黑暗的地方，可是僻靜之處經(jīng)常燈火闌珊。人生路上，難免會(huì)走到光照不到的地方。不過(guò)只要心向光明，朝著燈火前進(jìn)，即使身處黑暗又有什么可怕的呢？
曼德拉曾說(shuō)：“如果自覺(jué)無(wú)力發(fā)光，那就蜷縮于墻角。但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)。我們可以卑微如塵土，但不可以扭曲如蛆蟲。”我想，指路明燈的意義就在此吧。讓人黑暗中看到希望，不迷失，不彷徨，堅(jiān)定走向亮處。
希望如燈，鼓舞人不斷向前。在中國(guó)危機(jī)四伏的時(shí)代，梁?jiǎn)⒊吹缴倌晔侵袊?guó)的希望，并積極投身到民主革命的洪流中去，鼓舞了一批又一批的熱血青年為之前仆后繼。魯迅先生面對(duì)在鐵屋子里熟睡的人們，發(fā)出吶喊，鼓舞在寂寞里奔跑的猛士，魯迅精神成為彼時(shí)人們反對(duì)封建禮教的指路明燈。
信念如燈，引導(dǎo)人永不言棄。“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華便是在黑暗中堅(jiān)守信念，走向光明的人。眾所周知，核潛艇是國(guó)之重器，建造之處更是國(guó)家機(jī)密，所以研制人員必須“與世隔絕”且不論技術(shù)突破有多困難，生活條件如何艱苦，只是不能與家人見(jiàn)面就已經(jīng)置人于“黑暗”中了。任憑著“對(duì)國(guó)家的忠，就是對(duì)父母最大的孝”的堅(jiān)定信念，黃老近三十年不與家人通音訊，向著海底進(jìn)發(fā)，向著科技之光前行，最終走向輝煌，也得到了親的諒解。
榜樣如燈，激勵(lì)人們頑強(qiáng)拼搏。在20xx年平昌冬季奧運(yùn)會(huì)中花樣滑冰女單自由滑冠軍的扎吉托娃是一位俄羅斯小將，在訓(xùn)練中她曾經(jīng)折斷了手臂，險(xiǎn)些終結(jié)了自己的運(yùn)動(dòng)生涯。但她常常拿日本花樣滑冰名將羽生結(jié)弦來(lái)激勵(lì)自己。就這樣，這個(gè)還未成年的小姑娘，頑強(qiáng)地走下病床，重新學(xué)習(xí)走路，重新尋找在冰上起舞的感覺(jué)。羽生結(jié)弦就是她心中的明燈，引領(lǐng)她，激勵(lì)她。
我們生于塵世，不可能一直活在高處、亮處。君不見(jiàn)高校門衛(wèi)身懷絕技，考研成功；君不見(jiàn)平凡工人默默錘煉，終成大國(guó)工匠；君不見(jiàn)草根歌手潛心鉆研，紅遍全國(guó)……
白日不到處，青春恰自樂(lè)。心向光明，不懼黑暗，終會(huì)破土而出。
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